Достижения Большевиков: при Ленине созданы целые институты и десятки научных центров
Нынешние лукавые вопросы: «как сделать конкурентоспособной российскую науку, российской образование» – следствие очевидного регресса последней четверти века – времени, когда наследие Ленина истребляется, а имя его поливается тоннами лжи. Не зря говорится: всякий антисоветчик – подлец, русофоб и просто идиот.
В тяжелейшие годы отражения международной капиталистической интервенции 1918-1920 гг. (как минимум, 14-ти стран, в том числе, всех крупных капиталистических стран и участников первой мировой войны), в годы борьбы с белогвардейскими армиями Владимир Ильич Ленин и руководимая им Советская Россия создавали ИНСТИТУТЫ (. ), десятки (. ) научных центров.
Сравните деятельность Ленина с «делами» нынешних либералов Ельцина, Путина-Медведева и станет понятнее, почему у нищих мозгом либералов главным производством является ложь про Ленина и его последователей.
1918, январь – инженер (будущий академик) Г.О. Графтио по поручению Ленина разрабатывает смету на строительство Волховской ГЭС.
1918, март – Летно-научная база под рук. профессора Жуковского. Совместная работа с Расчетно-испытательным бюро при Высшем техучилище (МГТУ имени Баумана).
1918 – Ленин на встрече с русским учёным Винтером попросил начать активную работу в ядерной энергетике.
1918, март – предложение Ленина Академии наук организовать исследования в области ядерной энергетики
1918, май – создается Институт по изучению мозга и психической деятельности.
1918, июнь – II Всероссийский авиационный съезд.
1918, июль – Первый завод по производству радия.
1918, август – создание Михаилом Бонч-Бруевичем по поручению Ленина Высшего геодезического управления и госпредприятия «Аэрофотосъемка».
1918, сентября – Институт физико-химического исследования твердого вещества.
1918, октябрь – ЦАГИ – Первый в мире институт во главе с Жуковским и Туполевым, объединяющий широкий круг исследований.
1918, декабрь – создаются:
— Государственный институт прикладной химии;
— Научный химико-фармацевтический институт.
1918 – Первая радиолаборатория в Твери.
1918, декабрь – более крупная Нижегородская радиолаборатория.
1918 – Комиссия по артиллерийским опытам (КОСАРТОП). Она создала программу создания новых орудий, боеприпасов и приборов.
1919, январь – Российский научный химический институт.
1919 – Физико-механический факультет при Петроградском политехе.
1919 – Комиссия по развитию тяжелой авиации (КОМТА)
1919, июль – Российский астрономо-геодезический институт (АГИ).
1919, декабрь – Государственный вычислительный институт (ГВИ).
1923, апрель – институты АГИ и ГВИ реорганизуются в единый Государственный астрономический институт.
1920, март – Шуховская радио-телебашня на Шаболовке.
1920, ноябрь – Институт инженеров Красного Воздушного флота (ВВИА им. Жуковского).
1920 – Первый факультет воздушных сообщений в Путейском институте.
1920 – открылись:
— Институт инженеров Красного Воздушного флота (ВВИА им. Жуковского);
— Государственный институт народного здравоохранения;
— Биохимический институт им. А. Н. Баха, Институт контроля вакцин и сывороток;
— Туберкулезный институт;
— Институт социальной гигиены и др.
1920 – Постановление Съезда советских металлургов о развитии электролитического получения магния для алюминиево-магниевых сплавов.
1921, январь – Первый советский гражданский самолет – тяжелый триплан «КОМТА».
1921, январь – по указанию Ленина создаётся Комиссия по разботке программы развития «воздухоплавания и авиастроительства».
1921, февраль – по инициативе В.А. Стеклова создаётся Физико-математический институт.
Тогда же постановлением Главпрофобра и Коллегии народного Комиссариата почт и телеграфов от 31.01.1921 на Электротехникума народной связи им. Подбельского был образован Московский электротехнический институт народной связи им. Подбельского (МЭИНС)*
1921, ноябрь – созданы институты:
— Государственный рентгенологический и радиологический (медико-биологический институт);
— Государственный физико-рентгенологический институт;
1921, декабрь – Радиевый институт.
1922 – Первый ускоритель элементарных частиц.
1921 – Плавучий морской исследовательский институт (Плавморнин).
1921 – Экспериментальная мастерская новейших изобретений (ЭКСМАНИ – экспериментальную мастерскую новейших изобретений).
1922, октябрь – Комиссия при ЦАГИ по постройке металлических самолетов во главе с Туполевым.
1922, декабрь – 3-летняя программа развития авиапрома.
1921—1923 – организованы Астрофизический институт, Биологический институт им. К.А. Тимирязева, Географический институт.
1922 – при МГУ было организовано 11 научно-исследовательских институтов. При физико-математическом факультете:
математики и механики, физики и кристаллографии, минералогии и петрографии, зоологии, ботаники, антропологии, астрономо-геодезический, геологический, почвенный, географический и химический.
При медицинском факультете — Институт высшей нервной деятельности.
1922 – Первая в мире трансляция концерта по радио.
1923 – Институт аспирантуры для подготовки научных кадров
1923 – производство 400-сильного авиамотора (американского «Либерти») и 300-сильного «Испано-Сюиза» и разработка советского авиадвигателя М-11.
1924 – Первый в мире цельнометаллическим двухмоторным бомбардировщиком ТБ-1.
1924 – единый Госавиатрест.
Только в 1918 – 1919 гг. было создано 33 научно-исследовательских института. К 1923 г. число НИИ достигло 56, а в 1929 г. – 406
Источник
Что сделал Ленин для страны и народа
Любую выдающуюся личность в истории со временем начинают рассматривать тенденциозно, особенно противники идей, которые были выдвинуты и претворялись в жизнь. Поэтому рассмотрение тезиса Ленин: что сделал, проводится в двух диаметрально противоположных аспектах. Плохой или хороший Ленин, зависит от политических взглядов собеседника: монархисты уверены, что он совершил преступление, сменив трон царя на правление народа. Угнетенные массы народа, неграмотные, жившие в тотальной нищете, прекрасно знали, и знают, что сделал Ленин для блага простого человека.
Кем был Ленин и какие идеи продвигал?
Владимир Ильич Ульянов (Ленин), как бы ни старались преуменьшить влияние его идей на ход мировой истории его идейные противники, был самым выдающимся политиком в истории современной цивилизации. Главное, чем знаменит этот человек – он создал первое в мире социалистическое государство, открывшее новую эпоху и новую формацию общественного устройства.
Его старший брат был казнен за покушение на царя, и это печальное событие привело молодого Ульянова к пониманию бесполезности террора против отдельных лиц, пусть и царского звания. Он осознал необходимость революции и тотальной смены общественного строя для того, чтобы достигнуть намеченной цели – улучшения жизни и положения простого народа.
Почему его поддержали простые люди?
Никакие реформы не сделали бы жизнь простого крестьянина и рабочего даже относительно сносной. Рабочие жили в бараках и покупали продукты в хозяйской лавке. Нищенская оплата непосильного труда и высокие цены загоняли человека в долги, которые он был вынужден постоянно отрабатывать. Крестьяне отдавали большую часть выращенных продуктов в уплату за землю, которая им не принадлежала. Люди жили в неграмотности, отсутствии медицинского обслуживания, широко использовался детский труд, женщины выходили на работу сразу после родов.
Провозглашение лозунгов – земля – крестьянам, заводы – рабочим, власть – депутатам от рабочих крестьян и солдат было актуальным на фоне ненужной войны, затеянной империалистами, тотального обнищания, эпидемий и болезней.
Основные события Ленина – Октябрьская Революция, которая свергла монархию и установила правление народа, индустриализация, электрификация, ликвидация неграмотности, все было направлено на всеобщее благо, а не на удовлетворение потребностей кучки богатых, царского семейства и продажного правительства. Марксизм, использованный в качестве идейной платформы, до сегодняшнего дня не утратил актуальности. Его теоретические выкладки используют не только в социалистических странах, но и буржуазные экономисты.
Политика и реформы Ленина
Внутренняя политика и внешняя политика Ленина подается тенденциозно, а между тем, его усилиями был заключен Брестский мир, давший армии необходимую передышку и возможность отразить военную экспансию, предпринятую Антантой вместе с противниками нового строя. Индустриализация страны, создание СССР, укрепление народной власти, новая экономическая политика, всеобщее образование, отмена эксплуатации детей, обучение грамоте взрослого населения – все это реформы Ленина, таблица наглядных достижений нового социалистического строя, где была ликвидирована эксплуатация человека человеком.
Для тех, кто не знает, что хорошего сделал Ленин во имя и для блага простого народа, можно напомнить 8-ми часовой рабочий день, обязательное среднее образование и медицинское обслуживание, абсолютно бесплатное, которые были в созданном им социалистическом государстве. Его должность – Председатель Совета Народных Комиссаров, была принята по настоянию соратников.
Ленин — хороший или плохой?
Для России кратко его заслуги помогли в дальнейшем создать развитую страну, с мощной экономикой, которая смогла дать отпор мировому фашизму, и за короткие сроки ликвидировать последствия Великой Отечественной. Противники вождя мирового пролетариата утверждают, что он отошел от дел по нездоровью, умалчивая, что болезнь была следствием покушения идейных врагов.
Отношение к Ленину у населения
Выстрел был проделан в человека, который с неизменным успехом вел за собой огромную аудиторию и не боялся скоплений народа. Примером успешного развития социалистического строя может послужить Китайская Народная Республика. В ней создан специальный институт по изучению советской истории, чтобы избежать ошибок, позволивших империалистам развалить Советский Союз.
Источник
Что сделал Ленин для людей, когда пришёл к власти.
Правителя обычно судят по его поступкам и делам, особенно будущие поколения, которые не жили при этом правителе.
После того, как Ленин пришёл к власти начали происходить существенные преобразования, например:
80% населения были крестьяне. Вспомните крестьянскую семью, обычно она большая, с большим количеством детей. При Николае 2 крестьянское сословие значительными темпами увеличивалось, земли на всех не хватало.
А земля для крестьянина — всё. Он с земли и семью кормит, и государство содержит.
Ещё до революции начались беспорядки и самозахват земель, а уж революция только служила знаком, чтобы продолжать в том же духе. Человек, особенно русский человек, он крайне терпелив, но не стоит испытывать его терпение, всему есть предел.
Своим декретом о земле, Ленин, можно сказать, официально разрешил отобрать у помещиков и усадьбы и земли и передать в пользование крестьянам. Кстати, в этом же декрете указывается, что у рядовых крестьян и казаков землю не трогать.
Этим указом, Ленин так же отменил частную собственность и запретил наёмный труд.
Однако, Ленин всё же допустил ошибку. В 1918 году он написал дополнения к декрету, если выражаться простым языком, Ленин решил изымать излишки хлеба у буржуев. Вот только буржуй в его представлении был не просто богатый и зажиточный крестьянин, а практически любой, кто выращивал и делал хлеб.
Кто имеет сейчас дачи — огороды, не понаслышке знают, что урожай может быть хорошим, а может и вовсе не быть. Так же и раньше, как повезёт, то есть урожай, то нет. Поэтому люди всегда делали какие-то запасы, чтобы не голодовать.
Вот эти самые запасы и выгребались. Хлеб, зерно, семена. Всё вычищалось до конца. И попробуй не отдай, с такими не церемонились.
Ленин считал, что торговать хлебом, это просто государственное преступление, но при этом он почему-то забыл, что этот же хлеб и кушают люди. Более того, если почитать труды самого Владимира Ильича, то можно сделать вывод, что он считал, что именно голод дисциплинирует людей. У голодного человека нет сил, чтобы устраивать революции.
Поэтому, когда деревни начали голодовать, им не оказывалось никакой помощи, от слова «совсем». На самом деле, это была национальная катастрофа, люди умирали массово, если не голодной смертью, то от напавших болезней. Даже детей старались не выпускать без присмотра, опасаясь того, что их могли съесть. Вы только представьте себе такое в нашей жизни.
Лишь в 1921 году мы попросили помощи у иностранных стран, и они стали снабжать нас продовольствием.
В это же время Ленин начал отбирать имущество у церквей, в помощь голодающим. Это были не только пожертвования, но и какие- то золотые, серебряные и другие ценные вещи. Вытащили всё подчистую, но дошло ли это до голодающих?
Ленин сократил все высокие жалования, и уравнял оплату труда между мужчиной и женщиной. Зачастую женщины работали наравне, а то и больше мужчин.
Так же именно при его правлении, рабочий получал наравне со своим руководителем.
Как я уже писала в другой статье, рабочим установили определённый график, а вернее 8 часовой рабочий день и пятидневная рабочая неделя. Ленин установил и пенсии по старости, которые скоро видимо так же останутся для нас в истории.
В Ленинское правление начало зарождаться массовое обучение. Строились и открывались школы, куда принимали всех детей, на равных условиях. Образование было бесплатным.
Именно упор на образование и привёл к тому, что советская система образования стала занимать лидирующее положение в мире.
Правом на бесплатное медицинское обслуживание мог тогда воспользоваться каждый. Медицина развивалась и не стояла на месте.
Владимир Ильич Ленин хотел стереть грань, поделившую людей на богатых и бедных. Он хотел создать некое равенство, когда у власти мог быть рабочий или крестьянин. Поэтому, после Ленина правители были в основном из простых, рабочих семей.
Многие спорят и до сих пор, может ли обычный человек управлять страной. Кто- то придерживается категоричности, заявляя, что — не может, а кто-то считать, что человек из рабочих ближе к народу и только его правление будет правильным.
Именно Ленин заложил основу для существования и развития советского социалистического общества.
Источник
