Образовательный портал
Электронный журнал Экстернат.РФ, cоциальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования
- Главная
- Публикации в журнале
- Внеклассные мероприятия
- Экскурсия по комнатным растениям
Экскурсия по комнатным растениям
Экскурсия по комнатным растениям класса
(Клубный час в группе продлённого дня 4 класса.)
Скробина Галина Николаевна,
воспитатель ГБОУ средней школы №229
Санкт-Петербура
Цели:расширить у детей знания о комнатных растениях и правилах ухода за ними;воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой.
Ход мероприятия
Экскурсовод.Здравствуйте, уважаемые ученики! Сегодня наша экскурсия посвящена комнатным растениям. У каждого из нас есть имя. Есть имена-названия и у всего того, что окружает нас в природе. Давайте познакомимся с комнатными растениями , живущими в этом классе.
Экскурсовод подходит поочередно к ученикам, стоящим с растениями, которых они представляют- играют, и задает вопросы.
—Здравствуйте, как вас зовут?
— Я – Хлорофитум.
— А что означает ваше имя?
— В переводе с греческого — «зеленое растение».
— А что это у вас такое? (Показывает на «усы»)
— Я замечателен длинными свешивающимися усами, на которых растут молодые растеньица – детки. Мой пышный куст способен украсить любой уголок.
— Откуда вы родом?
— А что вы любите?
— Я люблю, чтобы весной и летом меня поливали обильно, а зимой умеренно. Мои толстые корневища способны запасать влагу, и поэтому пересушка не так опасна, а вот от перелива корни мои могут загнить. Я растение неприхотливое. Легко расту и на свету, и в полутени, и при искусственном освещении.
— Приятно было с вами познакомиться. (Подходит к следующему растению) Здравствуйте, как вас зовут?
— Зигокактус («декабрист»). Я очень распространенный вид кактусов. Мои стебли состоят из плоских члеников.
— А где ваши листья?
— А у меня их нет.
— А почему вы так называетесь?
— Потому что цвету в декабре. Мои цветки похожи на колокольчики, но с остроконечными лепестками.
— А что вы любите?
— Я люблю, когда прохладно, и не люблю, когда меня передвигают.
— Мы запомним это и не причиним вам неудобств.
— Здравствуйте , а как вас зовут?
— Сциндапсус! Я –лиана.
— А что такое лиана?
— «Лианы» — общее название всех вьющихся и лазающих растений. Меня пересаживают ежегодно в марте – апреле. Чтобы на листиках пятна были яркими, мне нужно стоять в светлом месте. Холод, сквозняки и избыток воды вызывают у меня появление коричневых пятен, мои листики желтеют и умирают. Я люблю тёплое место.
— Мы запомним это. Приятно было с вами познакомиться. ( Подходит к следующему растению) Здравствуйте, а я вас знаю. Вы Диффенбахия!
— Да ,я Диффенбахия, родом из жарких тропиков. Я не переношу холодного воздуха и низкой температуры зимой.
— Какие у вас крупные и красивые листья . Какая вы большая!
— При правильном уходе за мной я могу вырасти до 2-х метров. Чтобы я имела привлекательный , ухоженный вид , надо периодически производить обрезку. Только помните ; мой сок раздражает кожу, после работы со мной нужно вымыть руки. Я не только высокодекоративное растение, но и чрезвычайно полезное, потому что очищаю воздух от токсинов.
— Приятно было вас увидеть. Здравствуйте, а вы мне кого-то напоминаете…
—Я Циссус, травянистая лиана. Мои лепестки тройчато — сложные ромбовидной формы, с редко зубчатым краем тёмно-зелёного цвета. Стебли и черешки густо-опушённые мелкими волосками. У меня есть усики, которые сами ищут себе опору и завиваются вокруг неё.
— А не вас ли называют берёзкой?
— Меня, потому что мои листья похожи на листья березки.
— Спасибо за познавательный рассказ. Здравствуйте, а как вас зовут?
— Плющ- лиана. Расту и в тени и на солнце, выдерживаю сквозняки и могу находиться в неотапливаемой комнате, и поэтому я неприхотливое растение. Отвары из моих листьев эффективны при кашле и головной боли. Я полезное растение, потому что очищаю воздух от вредных веществ – формальдегидов.
— А я тоже полезное растение — Алоэ. Мои листья узкие, с шипами по краям используют как лекарство от разных недугов. Если у вас нарыв, то можно разрезать мой листик, приложить к больному месту, и восполение исчезнет.
— Спасибо вам за вашу помощь людям.
— Здравствуйте , а как вас зовут?
— Сансевьера, названа в честь итальянского князя Сансевьеро. Мои длинные узкие листья в народе называют «щучий хвост». Я очищаю пространство от злых слов и мыслей, поглощая энергию тяжести, грубости.
— Спасибо, что вы делаете атмосферу уютной, располагающей к отдыху.
— Сегодня мы познакомились с комнатными растениями, которые особенно часто нам встречаются. Мы полюбили их и будем о них заботиться, потому что они полезны людям, потом что они яркий, чудесный мир,в котором у всех, как и у нас, есть свои имена. В заключение нашей экскурсии предлагаем вам викторину «Мир растений». (Викторину проводит воспитатель)
Викторина
1. Какое растение может шагать по стенам? (Плющ)
2. Назовите комнатное растение, у которого нет листьев? (Кактус)
3. Сок какого комнатного растения закапывают в нос при насморке? (Алое)
4. Как «щучий хвост» попал в горшок ? (Сансевьера)
5. На окне стоят душистые подружки : одна в красной шапочке, другая в белой. (Герань)
6.Что за трава, которую и слепые знают ? (Крапива)
7. Какое растение питается мухами? (Росянка)
8. Из каких цветов варят варенье ? (Из роз и одуванчиков)
9.Соцветие какого растения в течение дня поворачивается вслед за солнцем? (Соцветие подсолнуха)
10. Какой цветок говорит о своем долголетии . (Столетник)
11. Какое растение зацветает самым первым и притом без листьев? (Мать—и —мачеха)
12. Название какого цветка такое же, как и конфета? (Ирис)
13. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, василёк, Иван-да-Марья)
14. На лугах сестрички — золотой глазок, белые реснички. (Ромашки)
Воспитатель. Молодцы, ребята! Викторина показала, что вы хорошо знаете удивительный мир растений
Источник
Образовательный портал
Электронный журнал Экстернат.РФ, cоциальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования
- Главная
- Публикации в журнале
- Внеклассные мероприятия
- Экскурсия по комнатным растениям
Экскурсия по комнатным растениям
Экскурсия по комнатным растениям класса
(Клубный час в группе продлённого дня 4 класса.)
Скробина Галина Николаевна,
воспитатель ГБОУ средней школы №229
Санкт-Петербура
Цели:расширить у детей знания о комнатных растениях и правилах ухода за ними;воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой.
Ход мероприятия
Экскурсовод.Здравствуйте, уважаемые ученики! Сегодня наша экскурсия посвящена комнатным растениям. У каждого из нас есть имя. Есть имена-названия и у всего того, что окружает нас в природе. Давайте познакомимся с комнатными растениями , живущими в этом классе.
Экскурсовод подходит поочередно к ученикам, стоящим с растениями, которых они представляют- играют, и задает вопросы.
—Здравствуйте, как вас зовут?
— Я – Хлорофитум.
— А что означает ваше имя?
— В переводе с греческого — «зеленое растение».
— А что это у вас такое? (Показывает на «усы»)
— Я замечателен длинными свешивающимися усами, на которых растут молодые растеньица – детки. Мой пышный куст способен украсить любой уголок.
— Откуда вы родом?
— А что вы любите?
— Я люблю, чтобы весной и летом меня поливали обильно, а зимой умеренно. Мои толстые корневища способны запасать влагу, и поэтому пересушка не так опасна, а вот от перелива корни мои могут загнить. Я растение неприхотливое. Легко расту и на свету, и в полутени, и при искусственном освещении.
— Приятно было с вами познакомиться. (Подходит к следующему растению) Здравствуйте, как вас зовут?
— Зигокактус («декабрист»). Я очень распространенный вид кактусов. Мои стебли состоят из плоских члеников.
— А где ваши листья?
— А у меня их нет.
— А почему вы так называетесь?
— Потому что цвету в декабре. Мои цветки похожи на колокольчики, но с остроконечными лепестками.
— А что вы любите?
— Я люблю, когда прохладно, и не люблю, когда меня передвигают.
— Мы запомним это и не причиним вам неудобств.
— Здравствуйте , а как вас зовут?
— Сциндапсус! Я –лиана.
— А что такое лиана?
— «Лианы» — общее название всех вьющихся и лазающих растений. Меня пересаживают ежегодно в марте – апреле. Чтобы на листиках пятна были яркими, мне нужно стоять в светлом месте. Холод, сквозняки и избыток воды вызывают у меня появление коричневых пятен, мои листики желтеют и умирают. Я люблю тёплое место.
— Мы запомним это. Приятно было с вами познакомиться. ( Подходит к следующему растению) Здравствуйте, а я вас знаю. Вы Диффенбахия!
— Да ,я Диффенбахия, родом из жарких тропиков. Я не переношу холодного воздуха и низкой температуры зимой.
— Какие у вас крупные и красивые листья . Какая вы большая!
— При правильном уходе за мной я могу вырасти до 2-х метров. Чтобы я имела привлекательный , ухоженный вид , надо периодически производить обрезку. Только помните ; мой сок раздражает кожу, после работы со мной нужно вымыть руки. Я не только высокодекоративное растение, но и чрезвычайно полезное, потому что очищаю воздух от токсинов.
— Приятно было вас увидеть. Здравствуйте, а вы мне кого-то напоминаете…
—Я Циссус, травянистая лиана. Мои лепестки тройчато — сложные ромбовидной формы, с редко зубчатым краем тёмно-зелёного цвета. Стебли и черешки густо-опушённые мелкими волосками. У меня есть усики, которые сами ищут себе опору и завиваются вокруг неё.
— А не вас ли называют берёзкой?
— Меня, потому что мои листья похожи на листья березки.
— Спасибо за познавательный рассказ. Здравствуйте, а как вас зовут?
— Плющ- лиана. Расту и в тени и на солнце, выдерживаю сквозняки и могу находиться в неотапливаемой комнате, и поэтому я неприхотливое растение. Отвары из моих листьев эффективны при кашле и головной боли. Я полезное растение, потому что очищаю воздух от вредных веществ – формальдегидов.
— А я тоже полезное растение — Алоэ. Мои листья узкие, с шипами по краям используют как лекарство от разных недугов. Если у вас нарыв, то можно разрезать мой листик, приложить к больному месту, и восполение исчезнет.
— Спасибо вам за вашу помощь людям.
— Здравствуйте , а как вас зовут?
— Сансевьера, названа в честь итальянского князя Сансевьеро. Мои длинные узкие листья в народе называют «щучий хвост». Я очищаю пространство от злых слов и мыслей, поглощая энергию тяжести, грубости.
— Спасибо, что вы делаете атмосферу уютной, располагающей к отдыху.
— Сегодня мы познакомились с комнатными растениями, которые особенно часто нам встречаются. Мы полюбили их и будем о них заботиться, потому что они полезны людям, потом что они яркий, чудесный мир,в котором у всех, как и у нас, есть свои имена. В заключение нашей экскурсии предлагаем вам викторину «Мир растений». (Викторину проводит воспитатель)
Викторина
1. Какое растение может шагать по стенам? (Плющ)
2. Назовите комнатное растение, у которого нет листьев? (Кактус)
3. Сок какого комнатного растения закапывают в нос при насморке? (Алое)
4. Как «щучий хвост» попал в горшок ? (Сансевьера)
5. На окне стоят душистые подружки : одна в красной шапочке, другая в белой. (Герань)
6.Что за трава, которую и слепые знают ? (Крапива)
7. Какое растение питается мухами? (Росянка)
8. Из каких цветов варят варенье ? (Из роз и одуванчиков)
9.Соцветие какого растения в течение дня поворачивается вслед за солнцем? (Соцветие подсолнуха)
10. Какой цветок говорит о своем долголетии . (Столетник)
11. Какое растение зацветает самым первым и притом без листьев? (Мать—и —мачеха)
12. Название какого цветка такое же, как и конфета? (Ирис)
13. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, василёк, Иван-да-Марья)
14. На лугах сестрички — золотой глазок, белые реснички. (Ромашки)
Воспитатель. Молодцы, ребята! Викторина показала, что вы хорошо знаете удивительный мир растений
Источник
