Экскурсия к Монументу Славы для старшей группы
материал (старшая группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| ekskursiya_k_monumentu_slavy.docx | 15.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Цели и задачи экскурсии: развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне, формирование у детей представлений о событиях истории отечества, героизме его народа; воспитание чувства гордости за воинов – защитников, любви и уважения к ветеранам войны.
1. Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, какая сегодня замечательная погода. Кто мне напомнит, какое сейчас время года? Правильно, весна. Весной, 9 мая наша страна отмечает самый любимый и торжественный праздник всего нашего народа. Что же это за праздник. Это праздник День Победы. Почему этот праздник так называется? Предположение детей.
2. Основная часть.
Воспитатель: Это замечательный светлый праздник мира! Но путь к победе был тяжелым и продолжался почти 5 лет! А началось всё более 70 лет назад, ранним летним утром на нашу страну обрушилась беда: огромная фашистская армия вторглась на территорию нашей страны без объявления войны. Очень долгой и кровопролитной была эта война, много разрушений и горя она принесла. На защите нашей Родины стояли не только мужчины, оружие в руки брали и женщины и дети. Многие погибли в этих сражениях, защищая свой дом, семью и родную землю.
Все мы помним тех, кто защищал страну. По всей стране в каждом городе героям войны стоят памятники. Такой памятник есть и в наше городе — это монумент Славы. В честь воинов, не вернувшихся с полей сражений, в 1980 году воздвигнут монумент Славы, событие приурочили к празднованию 200-летия образования Балашова. Вечный огонь, который вспыхнул у монумента славы, был доставлен местными спортсменами с Мамаева кургана в Волгограде.
Воспитатель: Давайте с вами подойдём поближе и хорошенько рассмотрим Монумент Славы. Две стелы монумента Славы символизируют гражданскую и Великую Отечественную войны. Три его стороны обрамляют объемные барельефы воинов. На постаменте передней части расположена пятиконечная звезда. Здесь постоянно горит Вечный огонь. На задней части памятника — на плитах — выбиты годы 1917 — 1922 и 1941 – 1945, а на четырех из них высечены имена земляков, захороненных здесь. Около монумента Славы расположена Аллея памяти. Как раз по этой аллеи мы с вами только что проходили. Аллея заложена школьниками и ветеранами ВОВ. Ветераны вместе с детьми посадили свои деревья, как символ памяти и благодарности к тем, кто не вернулся с войны.
Воспитатель: Когда я подхожу к Монументу Славы, то невольно мне вспоминаются слова из песни, которую мы с вами разучиваем ко Дню Победы.
У монумента ты остановись
И вслушайся и в мир, и в тишину.
И до земли солдату поклонись,
Солдату, победившему войну.
Воспитатель: По традиции минутой молчания почтим память павших за свободу и независимость нашей Родины.
Воспитатель: Все мы должны помнить и чтить великий подвиг советских солдат. Ребята, в ваших руках цветы и сейчас мы возложим их к памятнику в память и благодарность тем солдатам, которые защищали нашу землю от фашистских захватчиков. (Дети возлагают цветы к Монументу Славы).
Воспитатель: Неугасима была вера народа в победу, и она пришла 9 Мая 1945 года. День Победы! – праздник долгожданный. Мы все с нетерпением ждём этого праздника и готовимся к нему. Я знаю, что многие наши ребята разучивают стихи ко Дню Победы, и я им предлагаю их прочесть. (Чтение стихов по желанию детей).
Воспитатель: За то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, играем, — мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной Победе. Поэтому если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов.
По возвращении в детский сад побеседовать с детьми об экскурсии. Спросить об их впечатлениях, о том, что им больше всего запомнилось.
Источник
Экскурсия с детьми старшей группы в Музей А. И. Покрышкина и Монумент Славы
Алена Кунц
Экскурсия с детьми старшей группы в Музей А. И. Покрышкина и Монумент Славы
Совместно двумя группами на кануне Дня Великой Победы мы посетили Музей А. И. Покрышкина и Монумент Славы.
Цель посещения музея и Монумента Славы
познакомить детей с историей Великой Отечественной войны;
воспитывать у детей чувство любви к своей Родине;
развивать любознательность, внимательность, наблюдательность;
формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию;
развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа.
Покрышкин Александр Иванович лётчик-истребитель; первый трижды Герой Советского Союза.
Экспозиция музея, размещенная в залах,состоит из интересных экспонатов: макеты самолетов, документы и фотографии, письма, награды. Для ребят была проведена экскурсия по залам музея. Очень ярко рассказывают о советском герое А. И. Покрышкина.
Атмосфера Музея напомнила о войне, о людях, которые ушли и не вернулись и, наконец, о том, какой ценой далась Победа нашему народу. Память об этом необходимо хранить вечно!
После посещения музея мы направились на Монумет Славы.
В Сибири не было войны, Но бесконечны павших списки. В Сибири не было войны, Но в каждом парке обелиски. Сибирь, кормившая страну, Ждала нас, мучась и печалясь. Из ста, ушедших на войну Всего лишь трое возвращались. В Сибири не было войны, Но ширилась Сибирь полками, И лучших воинов страны С тех пор зовут сибиряками. И. Краснов
В городе Новосибирске 6 ноября 1967г был открыт Монумент Славы. Автором Монумента Славы является новосибирский художник-монументалист Александр Сергеевич Чернобровцев. Он состоит из прямоугольной площади Торжеств, замыкаемой с востока пятью десятиметровыми пилонами, символизирующими годы войны. На них имеются соответствующие символике лет фигурные рельефы, атрибуты и надписи. У подножия пилонов — урны, где хранится земля с мест сражений (под Ельней, с Бородинского поля, с Мамаева кургана, с мест сражений 19-го Гвардейского Сибирского добровольческого корпуса).а пилонами — площадь Скорби и Печали со скульптурой Скорбящей Матери и чашей с Вечным огнем, зажжённым от металлургической печи завода им. В. П. Чкалова, работавшей все военные годы. На пилонах со стороны этой площади 30266 фамилий воинов-новосибирцев, погибших в годы войны. Лучшие ученики города через каждые двадцать минут заступают в почётный караул на пост № 1 у Вечного огня.
Фото-отчет «Экскурсия в Мемориальный музей военного и трудового подвига 1941–1945 годов» (музей боевой славы) Добрый вечер, дорогие коллеги! В рамках месячника по патриотическому воспитанию мы с напарницей решили организовать экскурсию в Мемориальный.
Конспект НОД с детьми старшей группы «Экскурсия к фермеру-животноводу» Экскурсия к фермеру-животноводу с детьми старшей группы. Цель: Познакомить детей с трудом фермера. Задачи: Познакомить детей с трудом животноводов,.
Конспект НОД по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Экскурсия в краеведческий музей» Когда к истории хотим мы прикоснуться, Иль в мир прекрасный нам охота окунуться В музей идём, по залам ходим, И для себя мы много интересного.
Конспект занятия по ФЭМП «Экскурсия в Музей математики» для детей старшей группы Видео Цель:закрепление знаний детей: — о сложении и вычитании группы предметов; — понятиях (больше, (меньше) или = (равенство); свойствах предметов.
Экскурсия с детьми старшей группы в музей «Мемориал Победы». Приближается Величайший день нашей истории — День Победы! Мы вспоминаем и чтим память наших дедов, отцов и прадедов, которые выстояли в.
Экскурсия старших дошкольников в музей Боевой Славы — фотоотчет Всё дальше уходит от нас эта дата – 9 мая 1945 года. Наше поколение не проникнуто тем временем, теми надеждами и страхами. Как рассказать.
Экскурсия в музей боевой славы Конспект экскурсии в музей боевой славы «Наследие» Кантемировского лицея. Цели: воспитывать патриотические чувства средствами эстетического.
Экскурсия в музей боевой славы Конспект экскурсии в музей боевой славы «Наследие» Кантемировского лицея. Цели: воспитывать патриотические чувства средствами эстетического.
Экскурсия в музей им. А. И. Покрышкина г. Новосибирск (фотоотчёт) Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей.
Экскурсия в пожарную часть с детьми старшей группы Мы со своими воспитанниками каждый год проводим экскурсии в пожарную часть. Ребята знакомились с трудом пожарных и диспетчера. У входа.
Источник
Экскурсия на «Монумент Славы в городе Новосибирске» с детьми 5–7 лет
Примачок Евгения
Экскурсия на «Монумент Славы в городе Новосибирске» с детьми 5–7 лет
автобусная и пешая г. Новосибирск
Экскурсия к Монументу Славы г. Новосибирска
Цели и задачи экскурсии: развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне, формирование у детей представлений о событиях истории отечества, героизме его народа; воспитание чувства гордости за воинов – защитников, любви и уважения к ветеранам войны.
Ход экскурсии.
1. Организационный момент.
Ребята, сегодня у нас с вами необычный день. Мы отправляемся на экскурсию. На большом автобусе мы проедем по улицам нашего города Новосибирска к месту воинской славы.
Для начала я хочу напомнить правила поведения в автобусе:
1. Мы с вами не шумим, иначе не будет слышно тем, кто сидит дальше.
2. Пристегнутые ремни, проверьте. Сейчас вам помогут и проверят их.
3. Итак, вы готовы? Тогда полный вперед.
Ребята, совсем недавно вся наша страна Россия чествовала ветеранов, торжественно проходили парады и бессмертные полки. О каком празднике я говорю? (предположение детей).
Мы с вами в детском саду вместе сделали «Ленту Памяти», где оформили рассказы про ваших прадедушек и прабабушек. А сегодня мы едем на экскурсию на Монумент Славы.
Монумент – какое интересное слово…Как вы думаете. Что оно обозначает?. ответы. Правильно… и прежде чем там оказаться, мы с вами узнаем о том, как жил наш город Новосибирск в годы Великой отечественной войны. Как жили его жители, чем помогали солдатам.
22 июня 1941 года ровно в 4 часа утра, когда все мирные жители спали в своих родных городах, на нашу страну напала фашистская Германия.
Жители нашего с вами города – Новосибирска — узнали о войне к вечеру. Это было воскресенье. Лето, солнце спускалось, люди спешили закончить свои личные дела и задумывались о новой трудовой неделе. Война бушевала уже 8 часов.
На 4-й день войны на фронт отправился первый фронтовой эшелон солдат-сибиряков. (эшелон это целый поезд, в котором очень много вагонов)
В городе освобождали жилье и квартиры, строили бараки для людей, которых эвакуировали в наш город с европейской части страны. Эвакуировали – что это за слово? … ответы.
Людей из других городов расселяли в школах, в теплое время года жили в палатках, подселяли к кому-то в семью.
Следом за людьми стали переезжать предприятия, которые также эвакуировали в годы войны. Более 30 заводов перевезли в наш город. И размещали их иногда просто там, где придется, потому что не было ни времени, ни возможности.
Ребята, кто из вас ходил в кино? (ответы) В нашем городе есть кинотеатр Победа, это в центре города. Там разместились цеха завода, который во время войны выпускал патроны для солдат.
На территорию трамвайного депо (парка, где отдыхают и ремонтируются трамваи) был эвакуирован завод прожекторов. Знаете что такое прожектор, вы догадались?. ответы …На этом заводе были изготовлены специальные прожекторы ночной атаки, когда совершали прорыв к Берлину в 1945 году.
В каждом районе нашего города приютили и дали новую жизнь музеям, театрам, перевозили (эвакуировали) даже зоопарки и цирки. Все это размещали у нас в Новосибирске.
Мы с вами беседовали про город Ленинград, про блокаду Ленинграда, читали книгу про девочку Таню Савичеву, которая пережила страшную блокаду, помните?.(ответы). так вот из этого города Ленинграда в годы войны было эвакуировано к нам в Новосибирск самое большое количество мирных жителей, женщин, детей. А так же к нам перевезли целую картинную галерею, которая называется Эрмитаж, музеи.
В годы войны в нашем городе производили огромное количество самолетов. Есть такой авиационный завод имени Чкалова, на нем в годы войны в день выпускали по 28-30 истребителей. Представляете…. Сколько бы места заняли эти самолеты?. ответы …. и это только за день! Люди работали по 16 часов в день – это очень много, вот мы с вами приходим в сад рано и уходим, а это проходит всего…. они работали очень много, у станков порой стояли не взрослые, а дети. Иногда даже спали на заводе, чтобы рано утром вновь приступить к работе.
Есть еще в нашем городе очень интересное предприятие, вернее –фабрика: ее продукцию вы все пробовали, особенно в Новый год. Догадались? ответы…. Да. Это конфеты. Сейчас эта фабрика называется Новосибирская. А в годы войны это была военная кондитерская фабрика эвакуированная из Одессы.
Все вы не раз проезжали с одного берега реки Обь на другой по мостам. Вспоминайте…. А вот, когда началась война, через реку Обь мостов еще не было. Первый мост появился в сентябре 1941. Кстати, может быть вы слышали, у нас на берегах реки было разное часовые пояса. Например, у нас с вами сейчас 10 часов утра, а на правом берегу, в центре города сейчас уже 11 часов. Так было.
Очень много жителей нашей Новосибирской области трудились в полях и огородах. Выращивая и заготавливая продукты для солдат. Во время войны картофель называли вторым хлебом и для его посадки использовали не только целые или разрезанные части картошки, но даже кожуру от картофеля с глазками.
В годы войны шло строительство одного из самых крупных театров страны. Вы догадались какой театр самый большой….ответы.
Правильно это театр оперы и балета. Ближе к концу войны здание было уже построено и нужно было его наполнить артистами и спектаклями.
На многих предприятиях поступали вот как: когда люди ходят на работу они получают заработную плату. А в годы войны многие работники собирали эти деньги, которые сами заработали вместе и покупали для фронта самолет или танк. Собирали деньги даже на строительство подводной лодки, изготовление Катюш и многое другое.
Наш город стойко и храбро вынес все тяготы и лишения войны. Своим боевым духом показал пример мужества и героизма, стал надежным тылом для фронта.
Наступило 9 мая 1945 года когда закончилась Великая отечественная война! В этот день тысячи людей устремились на центральную площадь Новосибирска! По дороге люди пели, радовались Победе! Пускались в пляс! Радость была на всех улицах!
Вот такой рассказ об истории нашего города и жителях во время великой отечественной войны.
А сейчас, пока мы едем к месту нашей основной экскурсии понаблюдайте в большие окна нашего автобуса за жизнью города.
Продолжение экскурсии
Монумент Славы (г. Новосибирск)
Все мы помним тех, кто защищал страну. По всей стране в каждом городе героям войны стоят памятники. Такой памятник есть и в наше городе — это монумент Славы. В честь воинов, не вернувшихся с полей сражений. Называется он Монумент Славы – это одна из достопримечательностей нашего города. Монумент Славы – это памятник сибирякам – участникам Великой отечественной войны. Этот памятник помогает нам не забывать о том беспримерном подвиге, который совершили наши деды и прадеды на фронтах войны. Которые победили врага и подарили нам мирное небо над головой. Установлен он в Ленинском районе г. Новосибирска. Открыли его уже после победы над фашистской Германией в 1967 году.
Автор «Монумента Славы» — новосибирский талантливый художник-монументалист Александр Чернобровцев. В создании монумента участвовали скульптор Б. Ермишин, архитекторы М. Пирогов и Б. Захаров.
Памятник имеет несколько частей:
Сейчас мы с вами находимся на Прямоугольная площадь Торжеств, которая замыкается на востоке пятью 10-тиметровыми пилонами, которые символизируют годы войны.
Пять мощных десятиметровых пилонов, на которых выгравированы сцены, отображающие отдельные этапы войны. Между пилонами на возвышении помещены четыре урны с землей с мест кровопролитных боев. (Под Ельней, с Бородинского поля, с Мамаева кургана, с мест сражений 19-го Гвардейского Сибирского Добровольческого корпуса) подходим смотрим
За пилонами мы попадаем с вами сразу на площадь Скорби и Печали: посмотрите на скульптуру Скорбящей Матери и чашу с Вечным огнем, огонь зажжен он металлургической печи завода им. Чкалова, на котором во время войны выпускали самолеты. Как вы думаете, почему ее назвали «скорбящей»? ответы
Подходим к спискам фамилий на пилонах.
Ребята. Посмотрите, с обратной стороны этих мощных бетонных плит впрессованы в бетон имена 30 266 новосибирцев, не вернувшихся с войны, погибших на войне. Это наши земляки, сибиряки, солдаты, которые погибли в годы войны.
Видите этих серьезных ребят? – это школьники, которые несут торжественный караул у поста № 1 – это почетный караул.
Ребята, когда я подхожу к Монументу Славы, то невольно мне вспоминаются слова из песни, которую мы с вами разучиваем ко Дню Победы.
У монумента ты остановись
И вслушайся и в мир, и в тишину.
И до земли солдату поклонись,
Солдату, победившему войну.
По традиции минутой молчания почтим память павших за свободу и независимость нашей Родины.
Все мы должны помнить и чтить великий подвиг советских солдат. Ребята, в ваших руках цветы и сейчас мы возложим их к памятнику в память и благодарность тем солдатам, которые защищали нашу землю от фашистских захватчиков. (Дети возлагают цветы к Монументу Славы).
Если мы с вами посмотрим на весь мемориал, то увидим, что все памятники и скульптуры носят отпечаток строгой торжественности.
Для того, чтобы эти памятники сделать были использованы бетон и простой природный камень и гранит.
Я предлагаю вам пройти дальше по аллее, называется она Аллея Славы, где растут 100 елей, посаженных в честь новосибирцев Героев Советского союза.
Двигаемся далее по еловой аллее Славы и видим памятник «Единство фронта и тыла», посвященный ветеранам труда, работавших на территории г. Новосибирска. Это18-метровый меч.
Двигаемся дальше к аллее оружия.
Ребята, это Аллея Оружия.
Мы с вами можем увидеть и технику военную, которая помогла советским солдатам одержать победу.
Это гаубица, 122 мм. Во время отечественной войны гаубицы использовались массово. На ней сражались артиллеристы.
Это самолет класса истребитель-бомбардировщик, на нем летало очень много летчиков на войне. А наш город Новосибирск во время войны на заводе им. Чкалова занимался как раз выпуском этих самолетов. Потом их на поезде отправляли на линию фронта.
Это противотанковая пушка, калибр 57 мм. Эта пушка отличалась тем, что имела очень мощный выстрел, который пробивал даже самую крепкую броню. И во время ВОВ таких или похожих пушек у противника не было. Они легко справлялись с броней немецкого танка «Тигр»
Это самоходная тяжелая артиллерийская установка, калибр орудия очень большой 152 мм.
Это легендарная система полевой артиллерии, которую в народе любовно называли «Катюша». В нашем с вами городе Новосибирске на заводе «Точмаш» выпускали снаряды для этих машин.
Это легендарный танк Т-34. Который помог нашим солдатам разгромить врага.
Воспитатель: Ребята, за то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, играем, — мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной Победе. Поэтому если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов.
По возвращении в детский сад побеседовать с детьми об экскурсии. Спросить об их впечатлениях, о том, что им больше всего запомнилось.
Целевая экскурсия к музею воинской славы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» Целевая экскурсия к музею воинской славы Воспитатель:.
Фотоотчет «Экскурсия в музей боевой славы» Международный день музеев празднуется во всем мире с 1977 года. С каждым годом событие становится все более и более популярным. Самые известные.
Фотоотчет «По местам боевой славы. Экскурсия на «Барбашово поле» В рамках формирования нравственно-патриотических качеств дети детского дома г. Владикавказ посетили мемориальный комплекс. Дети с большим.
Викторина с детьми старшей группы «Знатоки боевой славы» Викторина с детьми старшей группы и родителями воспитанников «Знатоки боевой славы» Возрастная группа: 5-6 лет Цель: Формирование у детей.
Экскурсия к Холму Славы старшей группы Фотоотчет экскурсии к 9 мая Вас потомки помнят, прославляют! Мужество, отвагу Вашу чтим! Мы с благодарностью вспоминаем наших.
Фотоотчет «Экскурсия к мемориалу воинской славы» 9 Мая — особая и священная дата в истории России. В 2019 году отмечают 74-летнюю годовщину со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками.
Презентация «Экскурсия к мемориалу воинской славы». Рекомендовано старшим детям дошкольного возраста Экскурсия к мемориалу воинской славы. 9 Мая — особая и священная дата в истории России. В этом году исполнилось 74 года со дня Великой Победы.
Экскурсия по экологии детьми старшего дошкольного возраста «Экскурсия в весенний парк» Ход занятия — Сегодняшнее наше занятие – необычное. Мы вместе с вашими пришли в парк, чтобы рассмотреть весенние деревья, кусты и цветы.
Фотоотчет «Экскурсия в музей боевой славы» В преддверии праздника Дня Победы дети нашей группы были приглашены в Музей Боевой Славы школы №22 города Нижневартовска. В музее нас приветливо.
Экскурсия в экомузей «Красная горка» в городе Кемерово Мы с детьми подготовительной группы посетили Музей –заповедник «Красная горка», который находится в Заводском районе г. Кемерово. Нам представили.
Источник
