Экскурсия во дворец спорта

Экскурсия в ледовый дворец.
материал (подготовительная группа)

Экскурсия в ледовый дворец.

Скачать:

Вложение	Размер
Экскурсия в ледовый дворец.	16.65 КБ

Предварительный просмотр:

Экскурсия в ледовый дворец.

В целях приобщения детей к традициям большого спорта, знакомства с современным спортивным сооружением города, а также популяризации детского спорта 21ноября 2019 года воспитанники подготовительной к школе группы № 8 совершили экскурсию в ледовый дворец. Работники дворца с приветливыми улыбками и добрыми словами встретили наших детей и проводили их на главную ледовую арену здания, на которого проводится большое количество мероприятий районного уровня. Уникальный архив фотографий, представленный взорам посетителей, удивил своей уникальностью и исторической ценностью.

Затем мальчишек и девчонок провели по разным помещениям дворца. Ребята узнали, что помимо ледовой площадки, комплекс включает в себя тренажерный зал, медицинский кабинет, столовую для хоккеистов, увидели машину для чистки льда.

В ледовом дворце дети узнали, как готовится лёд, и почему лёд не тает, побывали в раздевалке спортсменов, посидели на скамейке запасных.

Ребята были в восторге от познавательной экскурсии!

Благодарим сотрудников ледового дворца за содержательную и интересную экскурсию!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

К конспекту предлагаю презентацию для использования интерактивной доски.

К презентации прилагается конспект: «Экскурсия в Большой Петергофский Дворец».

Посещение Государственного комплекса «Дворец Конгрессов».

памятка для родителей.

В своих рассказах дети делятся своими впечатлениями о красоте дворцовых залов, убранстве кабинетов, столовой, лестниц.

Источник

Конспект экскурсии во Дворец спорта
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект экскурсии во Дворец спорта, для знакомства с таким видом спорта, как баскетбол

Скачать:

Вложение	Размер
конспект экскурсии во Дворец спорта	16.08 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект экскурсии во дворец спорта им И.Х.Ромазана

Цель: познакомить детей с дворцом спорта и с баскетбольной площадкой

1. Расширять представления детей о спортивной жизни города: спортивных сооружениях, различных видах спорта; о профессиях, связанных с физическим воспитанием.

2 . Создание условий для первичного закрепления знаний по правилам и основным элементам игры.

1. Побуждать детей к соблюдению правил поведения в общественных местах.

2. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за спортсменов города.

3. Мотивировать стремление заниматься спортом.

4. Формировать навыки сотрудничества.

Воспитатель: Ребята, сейчас мы отправимся на экскурсию во дворец спорта. Как вы думаете, для он нужен? А как вы понимаете слово дворец в данном случае?

Да, в этом дворце можно заниматься различными видами спорта. Но я хочу вас познакомить с одним очень интересным видом спорта, мы в него часто играем. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать, о чем я говорю

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать

Мячик звонко бьет об пол

Правильно ребята, во дворце мы с вами рассмотрим баскетбольную площадку, и может быть, даже попробуем бросить мяч в кольцо.

Дети идут в сопровождении двух педагогов по ранее намеченному маршруту. Приходят к дворцу.

Воспитатель: Дети, куда мы пришли?

Дети: Во Дворец спорта.

Воспитатель: Дети, а вы знаете, как называется он?

Дети: Дворец спорта имени Ивана Харитоновича Ромазана, он так назван в честь одного из директоров ММК

Воспитатель: А зачем в городе нужен такой дворец?

Дети: Для занятий спортом.

Воспитатель: А какие виды спорта вы знаете?

Дети: Футбол, хоккей, волейбол, баскетбол, теннис, художественная гимнастика, фигурное катание, легкая атлетика, лыжный спорт и т. д.

Воспитатель: В какое время люди занимаются спортом?

Дети: В свободное время, после работы, учебы.

Воспитатель: А есть люди, для которых спорт — это профессия. Это спортсмены, тренеры. Они очень часто посещают этот дворец. А сейчас, ребята, мы с вами войдем во дворец и посмотрим на него изнутри.

Возле главного входа есть вывеска, которая указывает нам название дворца и время, когда он работает. Внутри дворца располагаются кассы, где вы можете приобрести билет на различные спортивные мероприятия. Здесь их проходит очень много. Давайте рассмотрим афиши, какие ближайшие мероприятия запланированы во дворце?

А внутри дворца мы с вами видим большие стенды, на которых висят фотографии различных людей. Как вы думаете, кто это?

Это люди, которые здесь работают. Это тренера, которые обучают спортсменов всем навыкам спорта. Как вы думаете, почему их фотографии выставили для всех?

Дети: Тренер имеет важное значение для спортсмена, он его обучает. Без тренера спортсмен не добился бы больших успехов.

Воспитатель: А на этом стенде висят знаменитые спортсмены нашего города. Их очень много, они прославили наш город на многих соревнованиях. В благодарность за это вывесили их портреты, чтобы жители города знали своих спортсменов.

Воспитатель: А сейчас мы с вами пройдем на баскетбольную площадку. Посмотрите, какая она большая. Дети рассматривают площадку и называют её основные элементы.

А что еще здесь есть кроме самой площадки?

Дети: места для зрителей

Воспитатель: Как называются места для зрителей?

Воспитатель: А какими качествами должны обладать баскетболисты?

Дети: Силой, смелостью, быстротой, ловкостью, меткостью.

Воспитатель: Правильно, чтобы забить мяч в кольцо соперника.

Воспитатель: Как и чем награждают спортсменов за спортивные победы?

Дети: Медалями, кубками. (Воспитатель объясняет значение слов «награда, кубок» , объясняет, как проходит награждение – объявляют результат, звучит музыка, поднимается спортсмен на пьедестал. Вручают медаль, кубок. Какие бывают медали?

Дети: Золотые, серебряные, бронзовые.

Воспитатель: Дети, посмотрите на приготовленное для игры оборудование. Что в него входит?

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, а что нужно делать, чтобы выигрывать многие турниры, которые проходят в нашем городе?

Дети: Нужно много тренироваться

Воспитатель: Правильно, ребята. Наши баскетболисты очень много тренируются, выигрывают на различных соревнованиях, радуя своих болельщиков, и за это мы можем ими гордится. Поэтому, давайте мы с вами не будем им мешать, а лучше тоже с вами потренируемся на нашем баскетбольной площадке в детском саду. Может кто – то из вас решит стать баскетболистом, тогда вы можете приходить сюда во дворец и тренироваться вместе с другими ребятами.

2 часть. Игры и игровые упражнения на баскетбольной площадке детского сада с элементами баскетбола.

Вопросы к детям : Дети, где мы с вами сегодня побывали? Что вам понравилось, что особенно запомнилось? Что показалось трудным? Как хотели бы поиграть в следующий раз? Какими качествами вы бы хотели обладать? Почему? (ответы детей) .

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование отношения к стране и государству начинается с детства. Поэтому одной из главных задач педагога является патриотическое воспитание. Только любовь к России, к ее истории, ее культуре, к ее .

Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста.

Ребятам из подготовительной группы было интересно узнать о ветеранах спорта нашего города, о спортивном оборудовании, которое есть в Доме спорта.С большим интересом ребята рассматривали ку.

Испоьзовала различные современные технологии: здоровье сберегающие, игровые, ИКТ.

Данная публикация показывает дети подготовительного дошкольного возраста посещающие дворцы спорта по плаванию укрепляют свое здоровье и закаливают свои организм.

Источник

Экскурсия во дворец спорта

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 43 «Ручеек»

с детьми старшего дошкольного возраста

на тему: «Экскурсия во дворец спорта»

инструктор по физическому воспитанию

I квалификационная категория:

ЦЕЛЬ: Формирование двигательной активности детей через разные формы физической деятельности

Закрепить умение соблюдать заданный темп ходьбы в чередовании с бегом, с выполнением задания по сигналу.

Упражнять детей в умении сочетать движения под музыку.

Повторить ведение мяча на месте и в движении.

Формировать основы гендерного воспитания.

Способствовать правильной осанке в ходьбе на повышенной опоре с заданием, развивать силу рук.

Упражнять в умении правильно приземляться на две ноги в прыжках.

Соблюдать чётко правила в подвижной игре.

Воспитывать желание заниматься физкультурой и спортом.

Чтение художественной литературы;

Беседы на тему «Виды спорта», «Олимпийские игры», «Что такое дворец спорта»

Экскурсия в «Спорт-Арт»

Развивающая предметно-пространственная среда: фотографии с изображением дворцов спорта г. Вологды, картинки «Аэробика», «Баскетбол», «Гимнастика», баскетбольные мячи по количеству детей, две гимнастические скамейки, опора для перепрыгивания, надувной мяч, аудиозаписи.

— здоровьесберегающие (дыхательная гимнастика; релаксация; корригирующие упражнения для профилактики плоскостопия и укрепления осанки)

Содержание неорганизованной образовательной

Источник

Фотоотчет об экскурсии старшей группы во Дворец спорта

Ольга Османова
Фотоотчет об экскурсии старшей группы во Дворец спорта

Цель: Наглядно показать детям и родителям, где и какими видами спорта можно заниматься в свободное время, как можно укреплять свое здоровье

Дворец спорта имени Гамида Гамидова, один из лучших во всей России. То количество спортсменов и разных физическо — развивающих секций, которые популярны во Дворце спорта, нет не в одном спортивном центре на Северном Кавказе.

Нас радушно встретил в стенах Дворца Спорта Иман Умаханов. Он рассказывал детям о выдающихся спортсменах г. Хасавюрта и Дагестана, о их наградах и достижениях. Показал все оборудованные залы. Дети смогли наглядно увидеть тренировки спортсменов. Мы узнали какими видами спорта можно заниматься во Дворце спорта, это вольная борьба, бокс, футбол, тяжелая атлетика, тхэквондо, гимнастика дзюдо, чего достичь и как к этому идти. Все мы с большим интересом смотрели и слушали. От желания все попробовать, узнать, у моих детей горели глаза. Во Дворце Спорта на матах начали свою блестящую карьеру многие великие борцы.

Вокруг Дворца Спорта красивое озеленение, много фотографий выдающихся спортсменов, которые добились больших вершин постоянными тренировками, были усердными, терпеливыми и настойчивыми. Воспитали в своем характере силу воли, без которой в спорте трудно.

Ребята увидели фотографию Хабиба Нурмагомедова, ему присвоили титул и победу, которую он принес республике Дагестан и стране. За него болела вся страна, миллионы людей всю ночь не спали, ждали его основного боя и переживали. Хабиб одержал блестящую победу. Ребята гордятся тем, что их земляк показал высокий класс. Хабиб является для молодежи примером для подражания. На таких людях, как Хабиб — достойных спортсменах, держится вся республика Дагестан и даже страна. Ведь он победил ирландца Конора и защитил титул чемпиона в смешанных единоборствах. Ребята радовались, кричали Хабиб. И мы решили на память сфотографироваться.

Счастливые, веселые, обогащенные множеством впечатлений мы вернулись в детский сад. Надеемся, что это не последнее наше посещение Дворца Спорта, и мы вернемся сюда. Ведь двери Дворца Спорта открыты всегда и нас ждут замечательные тренера.

Фотоотчет об экскурсии в старшей группе «Во саду ли в огороде» Бабье лето нас радует теплой и ласковой погодой. Благодаря тому, что мы живем в сельской местности, у нас, как говорится, «всё под боком».

Фотоотчет экскурсии подготовительной группы в Дюсш (Самбо) Любовь к спорту должна воспитываться с детства и развиваться в каждой семье, помогая оставаться здоровым и активным в любом возрасте. И.

Фотоотчет экскурсии в краеведческий музей «Певчие птицы» в старшей группе Цель: Познакомить детей с внешним видо птиц нашего края и за ее пределами. Уточнить и расширить знания детей о царстве птиц. На примере.

Фотоотчет об экскурсии в типографию для подготовительной группы Экскурсия в типографию Цель: — Всестороннее развитие дошкольников в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Задачи:.

Двигательная деятельность для старшей группы. Конспект НОД «Путешествие в страну спорта» Двигательная деятельность, старшая группа «Путешествие в страну спорта» Автор разработки: Жернакова Наталья Ивановна, воспитатель 1 категории.

Кружковая работа «Национальные виды спорта» для детей старшей и подготовительной группы Цель: Развитие физических качеств у детей старшего и подготовительного дошкольного возраста посредством использования якутских национальных.

Спортивная викторина для старшей группы «Знатоки спорта» Интеллектуальная Разминка Первый тур. Люди бегают по всему полю и пинают мяч ногами, кто они (футболисты) Залитая площадка для хоккеистов.

Фотоотчет «Увлекательные экскурсии подготовительной группы» Дружба краеведческого музея и нашего детского сада продолжается вот уже много лет. В октябре мы с воспитанниками подготовительной группы.

Фотоотчет об экскурсии в кружок судомоделирования с детьми подготовительной группы 24 апреля 2017 года я с ребятами подготовительной группы была приглашена на экскурсию в кружок «Судомоделирование» в Центр детского творчества.

Фотоотчет об экскурсии воспитанников логопедической группы в бассейн Фотоотчет об экскурсии воспитанников логопедической группы в бассейн «Янтарь» г. Задонска Плавание – один из видов спорта, который разносторонне.

Источник