Фермерская форма расселения характерна для сельского населения таких стран как

Формы расселения населения
презентация к уроку по географии (10 класс) на тему

Разработка урока для 10 класса общеобразовательной школы по географии населения мира.

Скачать:

Вложение	Размер
Показаны основные формы расселения населения. Дана характеристика процесса урбанизации	2.78 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Формы расселения населения. Урбанизация. Литвинова Г.Ю.

Цели и задачи: Познакомить учащихся с новыми терминами и понятиями; Продолжить формирование представлений и знаний о географии населения Земли; Рассмотреть основные формы расселения населения, сложившиеся в мире; Изучить вопросы, связанные с городами – их появлением, статусом, особенностями, проблемами и ролью в современном мире; Сформировать представление об урбанизации, о значении и месте этого явления в современной географии населения Земли; Познакомить учащихся с наиболее важными чертами и особенностями, присущими сельскому населению планеты; Проанализировать наиболее значимые проблемы, присущие основным формам расселения, в первую очередь городам, и возможные пути решения этих проблем; Продолжить формирование умения работать с различными источниками информации, анализировать, выделять главное, делать соответствующие выводы; Воспитывать уважительное отношение к природе, населению и всему тому, что было создано человечеством; расширять познавательный интерес учащихся, воспитывать чувство прекрасного.

Тип урока: Лекция с элементами беседы.

Оборудование: Карта плотности населения мира; Атласы; Рабочие тетради; Статистический материал; Технические средства обучения.

Термины и понятия Расселение населения Городские населенные пункты Сельские населенные пункты Город «Городской взрыв» Города-«миллионеры» Урбанизация «Ложная» урбанизация (трущобная) Субурбанизация Агломерация Мегаполис

I. Изучение нового материала 1. Основные формы расселения; 2. Городское население: возрастание роли; 3. Понятие об урбанизации; 4. Уровни и темпы урбанизации.

Формы расселения. Расселение — процесс распределения и перераспределения населения на определенной территории. Основные формы расселения Основные формы расселения оседлая кочевая Города Сельские поселения Характерна для народов, занимающихся скотоводством в горных, степных и пустынных районах

Функциональные особенности сельских поселений. Сельские поселения Сельскохозяйственные Несельскохозяйственные Смешанные Лесные Промысловые

Формы сельского расселения: Групповая – деревня, станица (Европа, Азия, Африка) Рассеянная – ферма, хутор (США, Канада, Австралия)

Города Городские поселения возникли в результате развития ремесел, задолго до нашей эры в дельтах Нила, Тигра и Евфрата как центры торговли и ремесел. В средние века с зарождением элементов капиталистического производства (1400г.) самыми большими городами в Европе были Париж -275 тыс. жителей, Милан и Брюгге – по 125 тыс. , Венеция – 110 тыс., Генуя и Гренада – по 100 тыс., Прага – 90 тыс., Флоренция – 90 тыс., Лондон – 45 тыс., Псков – 35 тыс., Москва – 30 тыс. жителей. Среди городов Азии в начале XV века выделялись Пекин – 320 тыс., Киото – 200 тыс., Самарканд – 100 тыс. жителей. В Африке Каир (450 тыс. жителей) был единственным городом.

Вспомните, какие функции городов вам известны. Современный город стал выполнять несколько функций.

Функции городов: города-столицы города-порты города-курорты центры туризма религиозные центры промышленные центры научные центры многофункциональные города.

В наши дни размещение населения все больше определяется географией городов. Единого для всех понятия «город » не существует. Например: В Дании, Швеции, Финляндии к городу относится поселение с числом жителей более 200 человек: В Канаде, Австралии – свыше 1 тыс. человек; В ФРГ, Франции – свыше 2 тыс. человек; В США, Мексике – 2,5 тыс. человек; В Индии, Иране – свыше 5 тыс. человек; В Швейцарии, Малайзии — свыше 10 тыс. человек; В России – свыше 12 тыс. человек; В Нигерии – свыше 20 тыс. человек; В Японии – свыше 30 тыс. человек; В Южной Корее – свыше 40 тыс. человек.

Отличительные черты городов: высокая людность и плотность населения; занятость в промышленности; наличие административных функций; этажность застройки; динамичность населения; развитая инфраструктура; городской образ жизни; высокий уровень благоустройства.

Урбанизация – это зло или благо для планеты? Урбанизация (от лат. Слова urbs — город) это рост городов, повышение удельного веса городского населения в стране, регионе, мире, возникновение и развитие более сложных систем и сетей городов. Урбанизация – это не только исторический процесс повышения роли городов и городского населения, но и широкое распространение городского образа жизни. Урбанизация – одна из самых важных составных частей социально-экономического развития.

Характерные черты современного процесса урбанизации: Черты урбанизации Концентрация населения в основном в крупных городах. Быстрые темпы роста городского населения. Особенно в менее развитых городах. Расползание городов вширь. Города превращаются в агломерации, агломерации в мегаполисы.

Первая черта – быстрые темпы роста

Вторая черта – концентрация населения и хозяйства в основном в больших городах

Третья черта – «расползание» городов, расширение их территории

Доля отдельных регионов в городском населении мира.

Агломерация Агломерация – территориальные скопления городского и сельского населения вокруг крупного города (чаще всего это столицы, важные промышленные и торговые центры). Имеют сплошную общую транспортную инфраструктуру и тесные производственные связи. Приведите примеры агломераций.

Крупнейшие агломерации мира Агломерация Численность жителей (млн.чел.)1990г. Агломерация Численность жителей (млн.чел.)2015г. Токио 25 Токио 28,7 Нью-Йорк 16,1 Бомбей 27,4 Мехико 15,1 Лагос 24,4 Сан-Паулу 14,8 Шанхай 23,4 Шанхай 13,5 Джакарта 21,1 Бомбей 12,2 Сан-Паулу 20,8 Лос-Анджелес 11,5 Карачи 20,6 Пекин 10,9 Пекин 19,4 Калькутта 10,7 Дакка 19,0 Буэнос-Айрес 10,7 Мехико 18,8

Мегаполисы Образуются при скоплении агломераций, демографы относят к ним города с численностью населения свыше 10 млн. человек, они стали опорными каркасами расселения. Эта группа сверхкрупных городских агломераций, например Босваш , Чипитс , СанСан в США, Токайдо в Японии. Они растут теперь в основном за счет развивающихся стран. В 1950 году только Нью-Йорк пре6вышал указанную численность населения, в 1960 году к нему присоединился Токио, в 1970г. – Шанхай, а в 1990 г. Количество мегаполисов увеличилось до 12, в том числе 8 приходилось на развивающиеся страны. В середине 1995 г. в этих странах находилось 10 из 15 мега-городов, а по прогнозам в 2015 году из 26 крупнейших городов 22 будут находиться в развивающихся странах, в том числе 16 – в Азии.

Темпы роста и уровень урбанизации. По уровню урбанизации все страны мира можно подразделить на три большие группы: Первая группа – высокоурбанизированные страны (доля городского населения свыше 50%. Вторая группа – среднеурбанизированные страны (доля городского населения от 20 до 50%). Третья группа – низкий уровень урбанизации (доля городского населения ниже 20%)

Уровень урбанизации Страны с высоким уровнем урбанизации Страны со средним уровнем урбанизации Страны со слабым уровнем урбанизации Монако – 100% Индия Бурунди- 8% Сингапур – 100% Непал Руанда – 8% Кувейт – 97% Вьетнам Буркина Фасо – 9% Венесуэла – 93% Индонезия Уганда – 12% Великобритания-89% Малайзия Эфиопия – 13% Аргентина – 88% Сенегал Малави – 13% Австралия – 85% Конго Непал – 14% Швеция – 83% Китай Нигер -17%

Темпы урбанизации зависят от ее уровня. В развитых странах урбанизация продолжает развиваться « вглубь », приобретая новые формы. В развивающихся странах, где уровень урбанизации значительно ниже, она продолжает расти « вширь », население увеличивается. Урбанизация всеобъемлющий пространственный процесс, он охватывает в территориальном плане не только городскую, но и сельскую местность. С ним связаны многие сельские проблемы (подвижность, изменение структуры сельского населения, депопуляция ). Города и агломерации оказывают разностороннее влияние на окружающую сельскую территорию, постепенно как бы «переваривая» ее, сокращая размеры сельской местности В результате происходит стремительное развитие пригородов крупных городов – субурбанизация (дословно – урбанизация пригородов).

По показателям темпов роста городского населения страны можно разделить на группы: 1.Страны, с высокими темпами роста городского населения. 2.Страны с низкими темпами роста городского населения. Приведите примеры таких стран.

Показатели темпов роста городского населения. Максимальные показатели Минимальные показатели Буркина-Фасо – 12,6 Албания – 0,9 Йемен — 9,4 Эстония – 0,9 Оман — 8,6 Латвия — 0,6 Иордания – 7,9 Россия – 0,2 Непал – 7,5

Городской взрыв В динамике городского населения мира во второй половине ХХ века наступил резкий перелом, получивший название « городской революции », или « городского взрыва ».

Ложная урбанизация Рост городов опережает развитие инфраструктуры, бытового обслуживания, строительства, промышленности. При этом неимущее население обычно селится на окраинах, где возникают пояса нищеты. Подобная урбанизация называется « трущобная, ложная ». Для каких регионов характерна «ложная» урбанизация?

Причины «ложной» урбанизации. Главная причина заключается в постоянном притоке неимущего сельского населения, которое город не в состоянии обеспечить ни жильем, ни работой.

Можно ли управлять процессом урбанизации? В ряде международных документов говорится о кризисе урбанизации в развивающихся странах, где она продолжает оставаться в основном стихийной. В экономически развитых странах предпринимаются большие усилия по регулированию процесса урбанизации. В этой работе наряду с государственными органами участвуют архитекторы, демографы, географы, экономисты, социологи.

Урбанизация, с одной стороны, улучшает условия жизни людей. Города – очаг зарождения и распространения нового – в науке, технике, производстве, культуре, искусстве. С другой – приводит к вытеснению природных систем, загрязнению окружающей среды, повышению химической, физической и психологической нагрузки на организм человека.

Перспективы урбанизации. Для оценки перспектив урбанизации как глобального процесса выделяют два вопроса: будет ли урбанизация развиваться и дальше; и если будет, то в каких пространственных формах. Существуют два принципиально отличных взгляда на перспективы урбанизации : процесс урбанизации близок к закату, наступает период «дезурбанизации»; урбанизация будет развиваться и впредь, но ее содержание, формы, пространственные структуры и системы будут меняться по мере эволюции самого процесса в странах разного типа.

Геоурбанистика . Эта наука изучает: Основные исторические этапы развития городов. Главные особенности современного процесса урбанизации. Географические аспекты урбанизации и развития крупных урбанизированных зон мира. Сети и системы городов. Основы проектирования городов и градостроительства.

II . Закрепление изученного материала . 1. Дайте определение понятиям: А) урбанизация; б)агломерация; в) мегаполис. 2. Что такое «городской взрыв» и «ложная урбанизация»? 3. Какие страны имеют самый высокий и самый низкий уровень урбанизации?

4. Распределите страны по уровню урбанизации. 1.Аргентина 2.Бутан 3.Гвинея 4.Египет 5.Конго 6.Корея 7.Норвегия 8.Португалия 9.Оман 10.Судан 11.Эфиопия 12.Япония Высокоурбанизированные Среднеурбанизированные Слабоурбанизированные

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация подготовлена к уроку географии в 9 класса на тему: » Городское и сельское население России. Расселение населения.» В презентации отражены основные понятия о городском и сельском населении.

· Расширить и углубить знания учащихся о формах расселения населения; сформировать представление об урбанизации как всемирном процессе; выявить наиболее значи.

Урок по теме «Урбанизация. Городское и сельское население России», будет в помощь учителям работающим в 9 классе. На данном уроке используются ЭОР нового поколения.

Урок по теме «Урбанизация. Городское и сельское население России», будет в помощь учителям работающим в 9 классе. На данном уроке используются ЭОР нового поколения.

Урок по теме «Урбанизация. Городское и сельское население России», будет в помощь учителям работающим в 9 классе. На данном уроке используются ЭОР нового поколения.

Источник

Какие существуют формы сельского расселения Срочно пжлст

Существуют две формы сельского расселения:

— групповая (деревенская) — наиболее характерна для стран Центральной и Южной Европы, России, Японии, для развивающихся стран;

— рассеянная (фермерская) — наиболее распространена в США, Канаде, Австралии, Северной Европе.

Дa уж, cлoжнo бaбу нoрмaльную нaйти..

Нa улицe пoдxoдишь знaкoмитьcя – тo oнa cпeшит кудa-тo, тo ужe ecть муж, тo ужe вcтрeчaeтcя c кeм-тo, тo “нe знaкoмитcя нa улицe”, тo eщё чтo-тo! Сплoшнoй гeмoррoй. Дa и caм eщё рaccтрaивaeшьcя пoлучив oткaз. Пaдaeт caмooцeнкa.. Пoпрoбoвaл в интeрнeтe. Тoжe фигня кaкaя-тo.

У мeня ecть друг. Он бoитcя нa улицe c дeвушкaми знaкoмитьcя. Прямo дo пaники, чуть ли нe в штaны нaклaдывaeт и нaчинaeт зaикaтьcя. Сaмoe зaбaвнoe, дeвушeк мeняeт чaщe мeня. Я у нeгo cпрocил кaк у нeгo этo пoлучaeтcя. Он рaccкaзaл чтo знaкoмитcя тoлькo нa oднoм caйтe. Тaм мoжнo cрaзу вoзрacт дeвушки выбрaть. А oни – тeбя. Хoчeшь – мoжнo зрeлую нaйти, xoчeшь – мoлoдую. Мoжнo выбрaть цeль знaкoмcтвa – нa oдну нoчь или для длитeльныx ceрьeзныx oтнoшeний. Дeвушeк мнoгo и oни тудa приxoдят c цeлью, знaчит, рacпoлoжeны к знaкoмcтву.

Я зaпoлнил aнкeту. Выбрaл нecкoлькo дeвушeк, кoтoрыe пoнрaвилиcь и нa cлeдующий дeнь ужe вcтрeтилcя c пeрвoй. Нe ocoбo удaчнo. Нo co втoрoй пoвeзлo. Зa нeдeлю ужe вcё зaвязaлocь. Еcли пoнимaeшь o чeм гoвoрю))

Пoльзуюcь этим рecурcoм Тaм кoнeчнo cтрaшныe ecть, нo минут зa пятнaдцaть двуx трex cимпaтичныx лeгкo мoжнo нaйти.

Источник

Презентация по географии «Сельское население мира:деревня и ферма. Ситуация в 21 веке»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Сельское население мира: деревня и ферма. Ситуация в 21 веке.

Расселение населения — совокупность населенных пунктов (поселений) на какой-либо территории. Реже под расселением понимают процесс заселения территории. Поначалу человек селился в местах с наиболее благоприятными и, что самое главное, разнообразными природными условиями: на границе суши и моря, гор и равнин, леса и степи. С развитием производительных сил общества человек получил возможность осваивать новые территории: леса, болота, засушливые участки, зону многолетней мерзлоты.

Формы расселения Формы расселения менялись исторически по мере развития человечества. Все они сохранились, и сегодня к ним можно отнести кочевую, полуоседлую и оседлую. Для оседлой формы расселения принято говорить о городском и сельском расселении. Сельское расселение возникло с развитием земледелия. В настоящее время более половины населения мира живет в сельской местности. Они различны по величине, форме, специализации хозяйства.

Современные формы сельского расселения: Деревенская — наиболее характерна для стран Центральной и Южной Европы, России, Японии, для развивающихся стран Фермерская Наиболее распространена в США, Канаде, Австралии, Северной Европе.

В настоящее время размещение населения все более определяется географией городов, они постепенно становятся основной формой расселения людей. Это подтверждается изменением соотношения численности городского и сельского населения. Так, в течение ХХ века численность городского населения возросла от 220 млн. человек до 2276 млн. человек, а доля жителей городов во всем населении выросла от 14% до 45%. При этом доля сельского населения упала соответственно с 86% до 55%.

Групповая (деревенская) форма расселения преобладает в России, в зарубежной Европе, Китае, Японии, в подавляющем большинстве развивающихся стран. При этом планировка деревень может быть очень разной. Фермы наиболее распространены в США, Канаде, Австралии. Есть и смешанные формы расселения, а в районах кочевого скотоводства постоянные поселения вообще отсутствуют.

Люди на австралийских фермах живут очень уединенно. Связь с соседями и вообще с внешним миром осуществляется преимущественно с помощью телефона и радио. По радио врач дает консультацию и в случае необходимости принимает вызов к больному. Обучение детей фермеров до 15-летнего возраста также осуществляется по радио. Каждый учащийся имеет специальную радиостанцию, позволяющую ему во время своих занятий обращаться за советом к преподавателю или к другим учащимся. Раз в неделю он отсылает свои письменные работы для проверки учителю «радио-школы».

Несмотря на быстрый рост городов, 1/2 населения мира еще живет в сельской местности, а общее число сельских населенных пунктов составляет 15—20 млн.

Добро пожаловать в деревню!

Номер материала: ДБ-1240302

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник