Гербы стран презентация для дошкольников

Презентация дидактического пособия Что может герб нам рассказать? (для старших дошкольников)
презентация на тему

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_didakticheskogo_posobiya_chto_mozhet_gerb_nam_rasskazat.ppt	900 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Детский сад №18 «Подснежник» Воспитатель: Волкова Ольга Сергеевна

1. Закрепление представлений детей о значении герба, как символа города, страны; 2. Закрепление умения «читать» герб, самостоятельно давать характеристику городу, его основной «профессии», природным богатствам и истории; 3. Воспитание в детях чувства гордости за родную страну. Уважение к ее жителям, любовь к природе, интерес к истории. Направленно на:

ВАРИАНТ №1 « Широка страна моя родная» ЦЕЛЬ: Закрепить умение детей самостоятельно давать характеристику городу, его природным богатствам и истории, в соответствии с изображением на гербе.

Мурманск Ярославль Кузнецк Тамбов Гербы городов России Орел

Герб города Мурманска. Это щит, в верхней его части, на лазоревом фоне, изображены лучи полярного сияния и силуэт транспортного корабля. В нижней, на золотистом фоне изображён лазоревый силуэт символической рыбы с золотыми глазами и жабрами. Лазоревый и серебристый цвета фона герба символизируют длинную полярную ночь и длинный полярный день. Золотистый цвет нижней части отражает богатство морей, в которых промышляют мурманские рыбаки. Герб города Иваново. В лазоревом щите сидящая женская фигура в серебряно-червленом одеянии с золотыми каймами, червленом кокошнике, окаймленном золотом, и серебряном платке. Ее сопровождают: справа золотая гребенка с серебряной куделью, слева золотая прялка.

ВАРИАНТ №2 «Города родного края» ЦЕЛИ: 1. Закрепить знания детей о том, что герб отражает историю города, природные богатства и основную «профессию» его жителей; 2. Упражнять в составлении гербов Красноярского края.

ВАРИАНТ №3 Игра «Составь свой герб» ЦЕЛИ: Закрепить знания детей о создании гербов, их связи с историей, природой, интересами людей; Упражнять в составлении описательного рассказа, подборке признаков предмета, черт характера животных.

Источник

Презентация «Герб, флаг и гимн России»
презентация к уроку (подготовительная группа) по теме

В данной презентации красочным и доступным языком для дошкольников, рассказывается о Гоударственных символах России: Гербе, Флаге и Гимне. Также здесь присутствуют слайды о Президенте Российской Федерации и тема регионального компонента.

Скачать:

Вложение	Размер
Герб, флаг и гимн	1.79 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Знакомство дошкольников с государственной символикой Герб , флаг и гимн России п резентацию выполнила: воспитатель МБДОУ ДС №30, г. Михайловска Корнилова Елена Викторовна Патриотическое воспитание дошкольников

Символы России Флаг Герб Гимн Слова – Сергей Михалков Музыка – Эль — Регистан

Что такое герб? Герб – немецкое слово, означает -«наследство » Герб – это условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, рода, отдельного лица, отражающее исторические традиции владельца

Первые гербы Русского государства

Герб России Двуглавый орел -главная фигура герба. Символизирует силу державы Скипетр -символ власти Воин-победитель символизирует защиту государства Корона -символ законности Держава -символ могущества страны

Герб Ставропольского края

Каждая полоса флага России имеет свое значение Белый цвет – это цвет мира . Синий цвет – это вера, верность . Красный цвет – это цвет силы и мужества. Флаг России

Государственный гимн – торжественное музыкально-поэтическое произведение. Во время торжественного исполнения гимна его слушают стоя . В этот момент люди поворачиваются в сторону Государственного флага , мужчины снимают головные уборы. Гимн России

Владимир Владимирович Путин Президент России

Наш любимый город

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Татарстан – моя Родина. Флаг Татарстана. Гимн Татарстана».

Цель: — формирование представлений о происхождении и истории российского герба, флага и гимна;- обучение детей создавать логически последовательную цепочку;- развитие познавательных интересов;- в.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознокомлению с окружающим миром в старшей группе«флаг. Герб гимн. ».

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознокомлению с окружающим миром в подготовительной группе«Флаг. Герб. Гимн. Государственные символы России ».

Познакомить с главными символами (гимн, флаг, герб).Расширять представления детей о государственной символике российского государства, их историческом происхождении.Вызвать у детей уважение к могущест.

Источник

Государственные символы разных стран
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Что такое символ? В переводе с греческого языка это слово означает знак, примету, присущую чему-то определенному. Но далеко не все, что окружает человека, имеет символическое значение. Падающий снег является признаком зимы, а капель с крыш означает приближение весны. Но эти явления не являются символами. Последние несут в себе более глубокий, философский смысл. Все мы прекрасно знаем о том, что голубь является символом мира, а пара белых лебедей символизирует любовь и верность. Различные страны тоже имеют свои знаки и приметы. Они бывают официальными и неофициальными. К официальным относится государственная символика: герб, флаг и гимн. Когда они впервые появились? Что они обозначают? Какие растения-символы стран мира бывают? Далее рассмотрим символы некоторых стран мира.

Скачать:

Вложение	Размер
gosudarstvennye_simvoly_stran_mira.pdf	1.81 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие напрвлено на ознакомление детей с основными символами России.Во время занятия дети читают стихи, занимаются аппликацией, прослушиают гимн.

Патриотическое воспитание — это процесс, который должен пронизывать все слои становления и развития личности. Патриотизм немыслим без нравственности, любви. А всё это должно быть каждодневной.

Занятие по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста.

Государственная символика является частью истории культуры страны. Гордость за свою Родину, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играет огромную роль в становлении личности ребенка.

Познакомить с главными символами (гимн, флаг, герб).Расширять представления детей о государственной символике российского государства, их историческом происхождении.Обобщить знания детей о Государстве.

Н аданном занятии дошкольники закрепляют знания о символах страны: гербе, флаге, гимне; углубляют и уточняют представления о Родине — России.

Источник

Презентация » О чём рассказывают нам гербы?»
занимательные факты (старшая, подготовительная группа)

Геральдика и дети.

Скачать:

Вложение	Размер
o_chyom_rasskazyvayut_nam_gerby_2.pptx	2.72 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Презентацию подготовила: Ковалева Наталья Владимировна Учитель –логопед МДОУ ДС «Тополёк» г. Волгодонска 2020г. О чём рассказывают нам гербы

Геральдика – (гербоведение; от лат. heraldus — глашатай) — специальная историческая дисциплина, занимающаяся изучением гербов, а также традицией и практикой их использования. Княжеский герб Герб Москвы

Герб – это отличительный знак , передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба ( человека , сословие , город, страну). Первые гербы появились в Западной Европе в средние века. Это были личные знаки рыцарей на боевых щитах, шлемах, флагах. Они помогали закованным в латы воинам различать друг друга на расстоянии.

В 14 – 15 веках в городах Западной Европы знатные синьоры носили так называемые «гербовые платья». Сочетание цветов на них подбиралось по цвету поля фамильного герба, платье украшалось фигурами – символами, эмблемами.

Гербы использовались и в качестве печати. Они располагаются на перстнях и украшениях. Появились гербы и на монетах.

Каждое изображение на поле щита несет в себе определенный смысл. Медведь — сила Крылатый змей — зло, смута Дракон — могущество Рука –храбрость Бык — плодородие земли. Волк — злость, прожорливость, жадность . Единорог — чистота, непорочность . Орел — власть, господство, великодушие, прозорливость . Змея — символ вечности, мудрости и хитрости. Дуб — символ крепости и силы. Лилия — добрая надежда, непорочность. Оливковое дерево — мир.

Символическое значение цветов: Золото – богатство, сила, верность, чистота, постоянство. Серебро – невинность, белизна, девственность. Голубой – величие, красота, ясность. Красный – храбрость, мужество. Зелёный – надежда, изобилие, свобода. Чёрный – скромность, печаль, образованность . Пурпуровый – достоинство, сила, могущество.

В средневековье гербы были и у ремесленников. В гербах гильдий ремесленников, как правило, изображались профессиональные инструменты и принадлежности. Не трудно распознать гербы ткачей, портных, мельников, перчаточников.

Двуглавый орел –главная фигура герба. Он символизирует силу державы. Скипетр – это символ власти. Держава -символ могущества страны. Воин-победитель символизирует защиту государства. Корона — символ законности. Герб России

Герб МБДОУ ДС «Тополёк» г. Волгодонска Герб детского сада представляет собой лавровые ветки – символ мудрости. М ы призваны защищать, любить и принимать ребенка таким, каков он есть, понимать, приходить на помощь, содействовать, сопровождать. В центре герба изображено Восходящее Солнце символизирующее наш детский сад — как символ счастливого детства и эмоционального благополучия маленького ребенка, нуждающегося в нашей заботе, теплоте и любви . Книга – символ умственного и духовного развития. Мяч – символ физического и эмоционального развития. Мальчик и девочка – это дети, воспитывающиеся в детском саду. Основные цвета на гербе: голубой, желтый, зеленый говорят о том, что детство должно быть радостным, ярким и разноцветным.

Задание : Придумайте свой собственный герб, герб своей семьи, используя язык символов. Продумайте форму, фигуры-символы, а также цвет, девиз, учитывая интересы, увлечения свои и членов своей семьи.

Изображения гербов можно использо­вать и при обучении детей составлению описательного рассказа. Для этого была предложена опорная таблица: а) Рассказать о форме герба (обычно это форма щита). б) Из скольких частей состоит герб? в) Какие основные цвета используются в качестве фона герба и что они символизируют? г) О чем рассказывает герб? (О природе, истории, профессии жителей и т.д.) д) Рассказать подробнее, что изображено на гербе и почему.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Играем и рассказываем»Чему дети научатся:Внимательно слушать небольшой текст и рассматривать иллюстрации.Отвечать на вопросы фразой.Учавствовать в диалоге принимая на себя роль героя рассказа.Выполня.

Уважаемые родители! Если ваш ребенок путает буквы, то вам пригодится занимательная таблица, которую хочу предложить вашему вниманию. Рассказывая по ней, ребенок запоминает буквы и учится их сравнивать.

В этой консультации., подготовленной для воспитателей, учителей-логопедов и родителей я собрала материал для рассказывания сказок при помощи пальцев. Пальчиковая гимнастика известна давно, и о е.

Развитие творческого мышления и активной речи при составлении рассказов по серии картинок.

Презентация Развиваем связную речь вместе.

Успешно решать задачу развития речи детей дошкольного возраста возможно в тесной взаимосвязи с родителями.

практический материал для педагогов и родителей.

Источник

Презентация по географии «Символика стран мира»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Цель работы: рассмотреть государственную символику как эмблему государства, которая может отражать основные географические особенности страны. Задачи: Рассмотреть флаги и гербы всех стран мира, выявить те, на которых изображены их географические особенности. Систематизировать выбранные флаги и гербы в группы по природным и социальным компонентам, которые используются в символике. Подготовить и провести тест на узнавание страны по государственным символам. Гипотеза: по флагу или гербу можно определить название страны, так как эти символы отражают характерные особенности государства.

Актуальность темы: символы государства являются неотьемлимой частью общества, знание символов государства и отношение к ним отражает гражданскую позицию человека. Герб всегда являлся символом достоинства и чести, поэтому надругательство над гербом расценивается как оскорбление его владельца. Надо любить символы своей страны и уважать государственную символику других стран. Методы исследования: поисковый (сбор информации по теме); практическая работа (составление и проведение теста); систематизация; анализ; ИКТ (создание презентации).

Символы- предметы, изображения или слова, которые имеют для нас особое значение. Государственной символикой становятся символы, которые имеют особое значение для граждан какого-то государства. Для любого современного государства его символы существуют в триединстве: герб, флаг и гимн. Подобное триединство в мировой практике начало складываться сравнительно поздно, с ХIХ века. Герб- официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, бланках государственных органов, денежных знаках. Государственный герб принимается особым законом или описывается в конституции государства. Флаг- прикрепленное к дереву или шнуру полотнище различной формы и окраски, являющееся знаком, символом чего-либо. Например, государства.

Географическое положение; Рельеф; Климат; Растения; Животные; Почвы; Природные ресурсы; Национальные символы, достопримечательности стран; Религиозные символы; Население;

Герб Кирибати – на гербе изображены 17 солнечных лучей, символизирующие 16 островов архипелага Гилберта и остров Банаба. Герб Мадагаскара – в центре изображена схематическая карта острова вместе с двумя мелкими островами.

Герб Коста-Рики – на геральдическом щите изображены три горы, которые представляют три главные горные цепи Коста-Рики. Герб Непала — на геральдическом щите изображена гора Эверест и холмистые области.

Герб Замбии – на геральдическом щите изображены темнокожие люди, а значит климат в Замбии очень жаркий. Герб Уранды — на геральдическом щите изображено солнце, а значит климат жаркий.

Герб Гватемалы – на геральдическом щите изображен венок из оливковых ветвей, символизирующий победу. Герб Бангладеша – в центре герба изображена эмблема кувшинки, обрамленная колосьями риса. Кувшинка является национальным цветком Бангладеша.

Герб Бенина – щит окружен с двух сторон парой леопардов, который являются национальным животным Бенина. Герб Каймановых островов – на гербе изображен лев, который является символом Великобритании.

Герб Нигерии – черный щит, изображенный на геральдическом щиту символизирует плодородную землю Нигерии. Герб Танзании – красная часть на геральдическом щите символизирует плодородную почву Африки.

Герб Габона – золотые диски (византины) в центре щита символизируют богатство страны полезными ископаемыми. Герб Кипра – медно-желтый фон герба означает большие залежи медной руды.

Герб Бразилии – на гербе изображены 27 звезд, символизирующие 26 штатов Бразилии и 27-я звезда означает федеральный округ Бразилиа. Герб КНДР – на гербе изображена гидроэлектростанция в горном массиве Пэктусон.

Герб Ватикана – изображена папская тиара. Герб Пакистана – полумесяц и звезда, изображенные на гербе, символизируют ислам.

Флаг Афганистана – в центре флага изображена мечеть. Флаг Южной Кореи — на полотне изображен Инь-ян, отражающий взгляды корейцев на Вселенную.

Герб Науру – двенадцатиконечная звезда над щитом символизирует 12 местных племен. Герб Суринама – пять концов звезды символизирует пять крупных этнических групп, из которых состоит население Суринама.

1. По итогам теста 2 видно, что учащиеся узнают страну по гербу или флагу, используя свои географические знания. Это можно объяснить тем, что, зная название страны и имея багаж географических знаний, ассоциируют изображение со страной. 2.Учащимся удается гораздо успешнее узнать страну по изображению герба или флага, чем определить значение символики. Возможно, это результат того, что каждая страна вносит в символику свои национальные символы, значение которых мы знаем не всегда. Тест1. Тест2.

По флагу или гербу можно определить название страны, так как эти символы отражают характерные особенности государства. Моя гипотеза подтверждается результатами теста и моими наблюдениями. По результатам тестирования 68% учащихся смогли определить страну по гербу или флагу. Примерно 80 % гербов и флагов несут в себе информацию о природе — это флаги стран Африки, Азии и Латинской Америки, то есть развивающихся стран. В символике развитых стран (например, стран Европы) чаще встречаются геральдические символы, не имеющие отношения к природе. Чаще всего изображаются на гербах и флагах географическое положение, растения и животные. Реже встречаются изображения почв, рельефа и особенностей населения.

Номер материала: ДВ-488945

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник