Главная » Путешествия

Города россии достопримечательности окружающий мир 2 класс

Содержание
  1. Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Москва
  2. Проект по теме: «Города России — Москва» для 2 класса
  3. Доклад к проекту:
  4. История.
  5. Достопримечательности:
  6. Памятники и музеи.
  7. Места воинской славы.
  8. Вывод:
  9. Пример готовой презентации:
  10. Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Екатеринбург
  11. Проект по теме: «Города России — Екатеринбург» для 2 класса
  12. Доклад к проекту:
  13. Достопримечательности:
  14. Памятники и музеи.
  15. Места воинской славы.
  16. Вывод:
  17. Пример готовой презентации:
  18. Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Краснодар
  19. Проект по теме: «Города России — Краснодар» для 2 класса
  20. Доклад к проекту:
  21. История.
  22. Достопримечательности:
  23. Памятники и места отдыха.
  24. Места воинской славы.
  25. Вывод:
  26. Пример готовой презентации:
  27. ГОРОДА РОССИИ (проект по окружающему миру) проект по окружающему миру (2 класс)
  28. Скачать:
  29. Предварительный просмотр:

Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Москва

Проект по теме: «Города России — Москва» для 2 класса

Цель проекта: В рамках изучения предмета «Окружающий мир» по учебнику Плешакова для 2 класса найти информацию об истории основания Москвы. Узнать, как менялся её облик с течением времени, какие имеются в ней достопримечательности и памятные места. Подготовить проект, написать краткое сообщение или доклад, выполнить презентацию. Рассказать школьникам о родном городе, ответить на интересующие их вопросы. Защитить проект.

План проекта:

  1. Вступление.
  2. История города.
  3. Достопримечательности.
  4. Памятники.
  5. Места воинской славы.
  6. Вывод.
  7. Пример презентации.

Доклад к проекту:

Нет человека, который бы не слышал название нашего города. Он не просто является столицей огромной страны, он мировой финансовый, культурный и промышленный центр.

История.

Москва — старинный русский город, который был основан более чем 850 лет назад.

Датой его основания считают 1147 год.

По преданию, основал Москву князь Юрий Долгорукий.

Читайте также:  Галапагосские острова чудо света

В 13 веке Москва становится центром удельного княжества, а в 15 столетии — столицей русского государства.

Одно время столицей России становился Санкт-Петербург, но в 1918 году она вновь оказывается перенесена в Москву.

У нас находится правительство России, её президент и прочие органы государственного управления.

Но также это самый густонаселённый город страны.

Численность его населения превышает 13 миллионов человек.

Это один из самых больших мегаполисов мира.

А также Москва является и самым большим по площади городом России.

В настоящее время её площадь более 2.5 тысяч квадратных километров.

Достопримечательности:

И Москва очень красивый город, со множеством старинных зданий, дворцов, музеев и памятников.

Конечно же, центром столицы является Кремль, возле которого находится знаменитая Красная площадь. Там проходят все торжественные мероприятия, от парадов, до новогодних гуляний.

На Красной площади обращает на себя внимание Покровский собор, который также называют храмом Василия Блаженного.

Его разноцветные купола видны издалека.

Памятники и музеи.

Возле собора стоит памятник Минину и Пожарскому, людям, которые во времена смуты и польской оккупации, спасли столицу от интервентов.

В Москве вообще много памятников. Самыми известными из них являются памятник Пушкину, на площади имени великого поэта, памятник Петру 1 на Москве-реке, памятник Гоголю, Юрию Долгорукому, Блоку и другим выдающимся людям.

Наш город славится своими музеями, главным из которых является знаменитая Третьяковская галерея. Это один из самых крупных музеев мира.

Здесь собрана огромная коллекция картин русских художников.

А также известен Исторический музей на Красной площади и музей-панорама «Бородинская битва», в котором рассказывается о самом грандиозном сражении Отечественной войны 1812 года.

И также Москва и крупный промышленный и финансовый центр, крупнейший транспортный узел.

Её называют даже портом Семи морей.

Места воинской славы.

За долгие века своего существования Москва знала немало нашествий вражеских армий. Сюда стремились крымские татары, поляки, французы. В прошлом веке битва за Москву стала переломным моментом Великой Отечественной войны.

Память о защищавших столицу воинах свято чтится и по сей день. Торжественный парад 9 Мая, посвящённый победе в ВОВ, является главным в стране. В этот день по мостовой проходят не только войска, но и Бессмертный полк, состоящий из портретов ветеранов войны.

У стен Кремля находится и главный Вечный огонь России — Могила Неизвестного Солдата. Возле неё всегда стоит почётный караул.

Самый крупный мемориальный комплекс в мире находится на Поклонной горе. Его центральную часть занимает Монумент Победы, огромная колонна, созданная Зурабом Церетели.

Вывод:

Путешествие в Москву станет незабываемым для любого человека и подарит ему массу приятных впечатлений. Наш город считается одним из красивейших в мире и экономически развитым. В нём огромное количество исторических памятников, знаменательных мест, сюда устремляются миллионы туристов со всех концов планеты.

Пример готовой презентации:

Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.

Источник

Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Екатеринбург

Проект по теме: «Города России — Екатеринбург» для 2 класса

Цель проекта: В рамках изучения предмета «Окружающий мир» по учебнику Плешакова для 2 класса найти информацию об истории основания Екатеринбурга. Узнать, как менялся его облик с течением времени, какие имеются в нём достопримечательности и памятные места. Подготовить проект, написать краткое сообщение или доклад, выполнить презентацию. Рассказать школьникам о родном городе, ответить на интересующие их вопросы. Защитить проект.

План проекта:

  1. Вступление.
  2. История города.
  3. Достопримечательности.
  4. Памятники.
  5. Места воинской славы.
  6. Вывод.
  7. Пример презентации.

Доклад к проекту:

Он был основан в 1723 году как железоделательный завод и тогда же получил своё имя в честь российской императрицы Екатерины 1.

Только в 1918 году он становится центром сначала Екатеринбургской губернии, а потом и Свердловской области.

С 1924 по 1991 год носит имя Свердловск.

В настоящее время в Екатеринбурге проживает более 1.4 миллиона человек, это большой и красивый город.

Его площадь превышает 418 квадратных километров.

Достопримечательности:

Несмотря на то, что изначально город был исключительно промышленным, в Екатеринбурге сохранилось много красивых зданий, дворцов и усадеб.

Очень красивая усадьба Расторгуевых сейчас находится почти в центре города и поражает туристов своими ярко-зелёными крышами и зданиями, напоминающими дворцы.

Не менее красочно смотрится усадьба Тарасова или дом Севастьянова, которые также являются историческими памятниками федерального значения.

В начале 20 века город застраивался в духе эклектики. С тех времён сохранились городок Чекистов и здание гостиницы «Мадрид».

Историческим центром является площадь 1905 года, традиционное место праздничных гуляний и новогодней ёлки.

Памятники и музеи.

В городе много музеев. Некоторые из которых расположены в деревянных зданиях 19 века, как музеи «Литературная жизнь Урала».

Одним из центральных храмов Екатеринбурга является «Храм на крови», построенный на месте печально известного дома Ипатьевых, где был убит последний русский император Николай 2.

Но не только память императора увековечена в Екатеринбурге.

Здесь есть и музей Ельцина, первого президента России.

Традиционно Екатеринбург является крупным промышленным центром Свердловской области, важнейшим транспортным узлом, соединяющим европейскую и азиатскую части страны.

Рядом с Екатеринбургом можно увидеть памятную стелу, показывающую границу между Европой и Азией.

Современный Екатеринбург — это небоскрёбы и огромные торговые центры, банки и жилые массивы.

Это многочисленные парки и скверы, где любят отдыхать жители города.

Места воинской славы.

Главным памятником, посвящённым Великой Отечественной войне, считается скульптура «Седой Урал», изображающая сурового воина с мечом. Она олицетворяет подвиг тружеников уральских предприятий, ковавших в своих цехах великую Победу.

Есть у нас и множество других памятников героям ВОВ. Это памятник маршалу Жукову и Воинам Уральского танкового корпуса, мемориал детям войны и многие другие. В нашем городе свято хранится память о тех грозных временах.

Вывод:

Екатеринбург по праву носит гордое звание столицы Урала. Это четвёртый по численности населения город России, красивый, экономически развитый и современный. Здесь множество интересных мест для отдыха и досуга, здесь живут прекрасные, приветливые люди. В нашем городе всегда много туристов из других регионов.

Пример готовой презентации:

Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.

Источник

Окружающий мир 2 класс 2 часть проект Города России – Краснодар

Проект по теме: «Города России — Краснодар» для 2 класса

Цель проекта: В рамках изучения предмета «Окружающий мир» по учебнику Плешакова для 2 класса найти информацию об истории основания Краснодара. Узнать, как менялся его облик с течением времени, какие имеются в нём достопримечательности и памятные места. Подготовить проект, написать краткое сообщение или доклад, выполнить презентацию. Рассказать школьникам о родном городе, ответить на интересующие их вопросы. Защитить проект.

План проекта:

  1. Вступление.
  2. История города.
  3. Достопримечательности.
  4. Памятники.
  5. Места воинской славы.
  6. Вывод.
  7. Пример презентации

Доклад к проекту:

Краснодар находится на самом юге европейской части России, на правом берегу реки Кубань.

История.

Он был основан казаками в 1793 году, сначала как воинская крепость.

Тогда он носил название Екатеринодар.

В 1860 году Краснодар становится областным центром.

А в 1920 году он получает своё настоящее имя.

Сейчас в нём проживает почти 900 тысяч жителей, это большой и красивый мегаполис.

Его площадь 339 квадратных километров.

Достопримечательности:

У нас необычайно много достопримечательностей, памятников истории и культуры, музеев и парков.

Город посещают многочисленные туристы.

Конечно, одним из символов города является памятник Екатерине 2, которую считают его основательницей.

Именно эта императрица выдала казакам дарственную на место строительства крепости.

Самым величественным храмом Краснодара является Свято-Екатерининский собор, центр епархии.
В городе стоит старинная водонапорная башня, построенная по проекту знаменитого архитектора Шумова.

Памятники и места отдыха.

Улица Красная считается историческим центром города.

Здесь находится Александровская Триумфальная арка. Тут же стоит оригинальный памятник «Запорожцы пишут письмо турецкому султану».

На улице Красной находится и здание Краснодарской филармонии, бывший Зимний театр, являющееся памятником федерального значения.

Знаменитый парк «Чистяковская роща» считается одним из лучших развлекательных центров России.

Есть в Краснодаре дендрарий, океанариум, сафари-парк.

Краснодар считается промышленным центром юга России.

Места воинской славы.

Краснодар является городом-героем, и он внёс огромный вклад в дело общей победы над фашизмом. У нас свято чтут память тех лет. В городе открыты многочисленные памятники и мемориалы.

Центральным из них является мемориальный комплекс «Героям Советского Союза». В нём можно посмотреть настоящую гаубицу, танки, самоходные установки, постоять у Вечного огня, прочитать имена павших воинов.

Другим важным памятным местом является Аллея Героев. Там установлены стелы с портретами героев Великой Отечественной войны.

Вывод:

Наш город является красой и гордостью России. Он славен своей историей, экономикой, трудовыми и воинскими подвигами. Здесь много удивительно красивых мест для отдыха, замечательных памятников. У нас живут добрые и гостеприимные люди, с радостью встречающие миллионы туристов, ежегодно посещающих Краснодар.

Пример готовой презентации:

Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.

Источник

ГОРОДА РОССИИ (проект по окружающему миру)
проект по окружающему миру (2 класс)

В праздничные дни родители вывозят детей на отдых в другие города (где родились, или где живут их родственники или просто в новый город). После посещения городов на вопросы учителя о достопримечательностях, лишь у 30% из числа опрошенных учащихся не возникло затруднений, более 70% числа опрошенных не ответили на половину вопросов.
И поэтому, наш класс решил подготовить проект на тему «Города России»

Скачать:

Вложение Размер
proekt_goroda_rossii_2a_klass.doc 66.5 КБ
proekt_goroda_rossii_2a_16.05_v2.pdf 1.73 МБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГИМНАЗИЯ № 41 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛЮБЕРЦЫ

(проект по окружающему миру)

Научный руководитель: Петренко Н.Ю.

учитель начальных классов

Выполнили: учащиеся 2 «а» класса,

  1. Введение
  2. Основная часть:
  1. Методика и техника исследования
  2. Практическая часть
  1. Заключение
  2. Список использованных источников и литературы

Россия огромная страна со своей русской историей и культурой. У каждого российского города тоже есть своя история, свой облик, свои достопримечательности.
Многие города нашей страны являются интересными для туризма, отдыха, центрами неповторимых русских промыслов. Например, если мы говорим о русском самоваре, то обязательно говорим о Туле, о пуховом платке — вспоминаем Оренбург. А сколько восхищения вызывают гжельский фарфор, хохлома, жостовские подносы.
Немногие города могут похвастаться уникальными архитектурными
сооружениями. Их в русских городах огромное количество. Храмы, соборы,
монастыри — каждый со своей историей, со своей неповторимой красотой.
В праздничные дни родители вывозят детей на отдых в другие города (где родились, или где живут их родственники или просто в новый город). После посещения городов на вопросы учителя о достопримечательностях, лишь у 30% из числа опрошенных учащихся не возникло затруднений, более 70% числа опрошенных не ответили на половину вопросов.
И поэтому, наш класс решил подготовить проект на тему «Города России» и познакомить читателей с теми уникальными городами, которые кто-то из учащихся уже посещал или хотел бы посетить. [2]

Актуальность Исследования : Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. [1]

В современном мире особенно важно знать, уважать и любить достояние русского народа и сохранять всё наше богатство.

Объект исследования: города России

Предмет исследования: достопримечательности, история, культура и ремёсла городов России

Цель: Изучение истории и достопримечательностей городов России.

  • изучение литературы по данной теме (энциклопедии [3,6] , интернет ресурс)
  • сбор и анализ необходимой информации по плану:
  1. Узнать историю создания города.
  2. Узнать расположение города.
  3. Узнать природные ресурсы (реки, озера, растительность и т.д.)
  4. Узнать об градообразующих предприятиях (заводы, фабрики. )
  5. Узнать о достопримечательностях города (памятники, музеи…)
  6. Итог (Почему нужно посетить этот город).

Тип проектной задачи – предметная, проектная, одновозрастная

  1. Формировать познавательные универсальные учебные действия
  • понимать, что нужна дополнительная информация для решения учебной задачи
  • понимать, в каких источниках можно получить информация для решения учебной задачи
  • находить информация для решения учебной задачи как в учебниках, так и в атласах
  1. Формировать коммуникативные общеучебные умения и навыки:
  • уметь определять общую цель и пути её достижения
  • осуществлять взаимный контроль
  • оформлять и развивать свою мысль в устной речи
  • договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности
  • оказывать взаимопомощь в сотрудничестве

Методы: В процессе выполнения проекта применялись такие методы, как сбор информации, анализ, наблюдение и опрос.

Участники исследования: учащиеся 2«а» класса

Гипотеза: каждый природный и культурный объект является уникальной достопримечательностью, имеющий интересную историю. О каждом объекте можно собрать очень интересный познавательный материал, который заинтересует школьников и взрослых.

Основная часть работы

2.1 Методика и техника исследования

В далеком 1967 году московского журналиста отправили сделать небольшой репортаж про город Суздаль, а журналист написал не только про Суздаль, но и про другие старинные города, которые располагаются по Ярославскому шоссе и эта статья оказалась самая популярная. Так и наши учащиеся 2«а» класса решили для проекта выбрать город России самостоятельно. Это были города, в которых побывали они сами, родились их родители или просто им хотелось посетить город.

В состав нашего проекта входит 24 города России:

  1. Анапа
  2. Архангельск
  3. Бронницы
  4. Брянск
  5. Владимир
  6. Волгоград
  7. Воронеж
  8. Екатеринбург
  9. Калининград
  10. Коломна
  11. Люберцы
  12. Москва
  13. Мурманск
  14. Орёл
  15. Переславль-Залесский
  16. Ростов-на-Дону
  17. Рязань
  18. Самара
  19. Санкт-Петербург
  20. Саратов
  21. Севастополь
  22. Сочи
  23. Тула
  24. Якутск

Каждый учащийся, собирая информацию придерживался определенного плана, который предоставил учитель. (см. Презентацию)

Интересные факты из проектов:

  • В Рязане существует два гимна города официальный «О, Кремли!» и неофициальный «Столица ВДВ»;
  • Севастополь был два раза восстановлен после Великой Отечественной войны;
  • В Туле у Петра I сломалось оружие зарубежного производства, а местный мастер не починил, а сделал новое не хуже старого. Только после этого случая Петра I узнал, что в этом городе есть «золотые руки», которые прославят его страну;
  • Небольшой город Бронницы имеет пристань на реке Москва;
  • Орёл – это город первого салюта. (после Великой Отечественной войны)
  • В Самаре есть бункер (подземный город) для правительства на случай захвата страны, он полностью повторяет станцию метро «Аэропорт»

Таких интересных фактов учащиеся нашего класса нашли много. Они выяснили что основной причиной незнания истории городов, наш класс считает недостаток соответствующей литературы. Это было главной проблемой и для учащихся при изучении поставленного вопроса. В большинстве источников либо просто повторяется справочная информация, либо рассказывается о конкретном объекте, либо материал очень объемный для чтения.

2.2 Практическая часть

Во время подготовки проектов, учащиеся настолько вдохновились заданием, что, на майских праздниках посещая города из ранее представленного списка вспоминали работы своих одноклассников. (см. Презентацию)

Выяснилось, что дети, прослушав проекты не всё запомнили. А вот после посещения города информация стала более понятна, доступна и интересна для восприятия.

За время посещения города учащиеся заметили, что люди не всегда бережно относятся к окружающим их природным и архитектурным объектам. Поэтому следующее наше исследование мы решили посвятить охране природных и архитектурных объектов.

Источник

Оцените статью
© 2024 Страны мира, путешествия