Рисунок гуашевыми красками «Путешествие»
Наталья Титаренко
Рисунок гуашевыми красками «Путешествие»
Цель: выполнение гуашевыми красками творческой работы «Путешествие»
Задачи:
Формирование навыков рисования гуашевыми красками;
Развитие наблюдательности, терпения, аккуратности, творческого воображения, умение планировать свою работу и доводить ее до логического завершения;
Воспитание интереса к пейзажной живописи.
Материалы и оборудование:
• Бумага, формат А4;
• стиральная резинка (ластик);
• ёмкость с водой;
• кисть (синтетика) №1, №2, №4
Поэтапная работа
Ах, эти путешествия по странам,
В себе они таинственность хранят…
Мы бороздим моря и океаны
И впечатленья новые к себе манят…
(Татиана Щеглова «Путешествия по странам)
Перед началом работы нужно подготовить гуашевые краски. Они не должны быть сухие. Краска должна напоминать жидкую сметану. Если у вас такая гуашь, то вам понадобится немного теплой воды. Несколько капель теплой (можно и холодной) воды влить в пузырек с краской (можно сделать с помощью маленькой ложечки). Вливаем воду и оставляем на пару часов. Дальше берем кисть и мешаем краску с водой. В некоторых случаях нам потребуется обратная часть кисти.
Лист бумаги разместим горизонтально.
Для начала нам надо нарисовать закат. Рисуем закат гуашевыми красками в технике заливка.
Заливка— это плавный переход цветов.
Начинаем рисовать от светлого к темному.
Берем желтый цвет и наносим на нижнюю часть листа, приблизительно 1,5-2 см.
Далее рядом с желтым наносим оранжевый цвет 1,5-2 см.
Пока желтая и оранжевая краски не высохли, как бы вливаем один цвет в другой. Закрашиваем очень быстро. То есть оранжевую краску плавными движениями кисточкой постепенно наносим на желтый цвет. Даем возможность желтому и оранжевому цвету соединиться. Краски должны быть одинаковой густоты.
По такому принципу рисуем весь закат. Соединяем оранжевый с желтым, красный с оранжевым, розовый с красным, бордовый с розовым, фиолетовый с бордовым.
Наш фон готов! Теперь осталось дождаться пока закат высохнет.
Приступаем к рисованию пальм.
1. Рисуем стволы пальм.
2. Средней толщины кистью рисуем упрощенные листья пальм.
3. Прорисовываем края листьев. Для этого потребуется самая тоненькая кисточка (№1).
4. Рисуем самолёт
5. Внизу листа можно нарисовать землю, а можно прорисовать тоненькой кисточкой травку.
6. Работа готова!
Приятной Вам работы.
«Маму в щёчку поцелую и рисунок подарю!» Совсем скоро мы с Вами будем отмечать первый весенний праздник — праздник самого близкого человека,праздник наших мамочек! Какое же это.
Детский рисунок на логопедических занятиях На всех видах занятий по коррекции речи детей мной используется рисование, что помогает совершенствовать ориентировку в пространстве, зрительное.
Конспект НОД «Сказочный замок». Рисование гуашевыми красками Цель: учить детей изображать сказочный дворец или замок. Задачи: — развивать эстетические чувства и воображение — учить проявлять творческие.
Мастер-класс «3D рисунок» 3D рисунок. Мастер — класс. Добрый день, уважаемые посетители моей странички. Сегодня вашему вниманию я хочу представить мастер — класс рисунка.
Мастер-класс «Сова». Объёмный рисунок на фольге Сегодня представляю вашему вниманию мастер класс «Сова». Очень захотелось попробовать технику «рисование на фольге». Получаются необыкновенно.
Рисунок в нетрадиционной технике рисования граттаж «Молитва ангелов» Для создания этого рисунка я использовала следующий материал: лист бумаги белого цвета размером А3, гуашь черного, синего, красного, зеленого.
Нетрадиционное рисование «Осень в акварели. Рисунок за 10 минут» Люблю акварель за ее легкость, прозрачность, воздушную непринужденность. Дошкольникам не просто работать в этой технике: в отличии от.
Портрет красавицы Зимы (или рисунок на память… ) Чем пахнет зима… Чудом… Ведь в ней всё сказочно… Не знаю, кто это сказал, но он точно прав. Вот и подходит к концу зима. Всё активнее.
Занятие по рисованию красками «Путешествие» Программные задачи: Продолжать учить детей изображать предметы,состоящие из нескольких частей разной формы; закрепить понятие транспорт,навыки.
Занятие по рисованию гуашевыми красками «Снегири» Занятие по рисованию гуашевыми красками в средней группе»Снегири». Задачи: Учить детей рисовать снегирей на ветке,выполняя композицию,передавая.
Источник
Поэтапный мастер-класс по рисованию «Космос»
Алена Антонова
Поэтапный мастер-класс по рисованию «Космос»
Рисуем вместе с детьми «КОСМОС«
1.Нам понадобиться : гуашь,кисть, вода, старая зубная щетка, губка, лист бумаги,шаблоны планет (круги) количество по желанию.
2. Раскладываем заранее вырезанные планеты шаблоны на листе (расположение по желанию).
3. начинаем тонировать лист губкой под космические пространства используя темные цвета гуаши. Одной рукой придерживаем шаблоны чтобы они не сошли со своего места.
4. После этого берем зубную щетку и делаем набрызг белой гуашью, это будут звезды.
5. Убираем шаблоны планет. Начинаем оформлять планеты. Разукрашиваем их вспоминая название (какого цвета они могут быть).
6. После того как планеты готовы. Вы можете вместе с ребенком продолжить фантазировать. По желанию можно добавить космический корабль ну или инопланетную летающую тарелку. Так же на вашем рисунке по вашему желанию могут появиться и другие космические тела в виде комет, метеоритов и т. д.
«Космос». Детский мастер-класс Звёздное небо видел каждый. Чего только нет на небе — туманности,звёзды,созвездия,планеты,галактики. В течении недели мы с детьми узнали много.
«По реке плывет кораблик». Конструирование из бумаги в технике оригами. Поэтапный мастер-класс «По реке плывет кораблик». Конструирование из бумаги в технике оригами. Поэтапный мастер-класс. Цель: познакомить детей с искусством оригами,.
Конспект НОД по рисованию мыльными пузырями «Космос» (младшая группа) На кружке по рисованию мы с детками продолжаем знакомиться с нетрадиционными способами рисования. Малышам это очень интересно, они творят.
Конспект занятия по рисованию «Они покорили космос» Программное содержание: 1. Учить передавать характерные признаки фигуры космонавта (поза, костюм, атрибуты). 2. Закрепить знания детей.
Мастер-класс «Космос» Признаюсь, что я не художник, скорее дилетант, но люблю открывать для себя новые техники рисования. Сегодня я буду рисовать акварелью космос.
Мастер-класс «Рисуем космос» Накануне праздника «День космонавтики», мы с детьми второй младшей группы, мастерили поделки на тему «Космос» в смешанной технике рисования:масляная.
Мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике с элементами аппликации на тему «Космос» Мастер класс. Рисуем космос стеклянными шариками… Хочу поделиться с вами интересной техникой рисования гуашью и стеклянными шариками. С.
Поэтапный мастер-класс по изготовлению игры своими руками «Крестики, нолики» Дидактическая игра – это деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, развитие умственных способностей.
Поэтапный мастер класс «Ромашка — символ любви» ПОЭТАПНЫЙ МАСТЕР КЛАСС «РОМАШКА — СИМВОЛ ЛЮБВИ»Нарекли ромашку Символом любви, Символом союза, Брака и семьи. Солнечный цветочек В утренней.
Сидим дома с пользой. Мастер-класс по рисованию гуашью «Этот загадочный космос» ко Дню космонавтики для детей 6–7 лет Нестерчук Э. В. Сидим дома с пользой. Мастер-класс рисование гуашью «Этот загадочный космос»,посвящённый Ко дню космонавтики для детей 6-7.
Источник
Занятие по рисованию красками «Путешествие»
Алла Юрьевна Котова
Занятие по рисованию красками «Путешествие»
Программные задачи: Продолжать учить детей изображать предметы,состоящие из нескольких частей разной формы; закрепить понятие транспорт,навыки владения кистью; упражнять в аккуратном обращении с краской,промывать кисть перед сменой цвета. Развивать художественный вкус.
Материал: 1\2 альбомного листа голубого цвета с нарисованными рельсами,акварельные краски,кисти,стаканчики-непроливайки,клеенка.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций,плакатов с изображением железнодорожного транспорта,
Ход работы: Провести с детьми игровое упражнение на классификацию видов транспорта,используя для наглядности плакат «Виды транспорта».Спросить,какой вид транспорта им больше всего нравится,на каком виде транспорта дети любят путешествовать,рассказать об этом. Предложить рассмотреть иллюстрации с изображением поездов,отметить особенности строения состава: тепловоз-прямоугольной формы,колеса круглые,вагоны прямоугольной формы,окна квадратной Предложить детям отправиться в путешествие на поезде,показ воспитателем приема рисования.
Перед началом работы,провести с детьми физминутку «Паровоз».
Мчится паровоз вперед (ходьба по кругу)
Он вагончики везет (Помахать одной рукой)
Пассажиры в них сидят (ходьба в полуприседе)
И в окошечки глядят (приставить ладони к лицу-«окошки»)
Быстро мчится паровоз (бег на месте)
Дым летит из-под колес! (остановиться,наклониться,помахать кистями рук)
Предложить детям занять свои места и начать работу.
Конспект НОД по рисованию (красками) в подготовительной к школе на тему: «Портрет мамы» Конспекты занятий по ИЗО деятельности Занятие по рисованию (красками)в подготовительной к школе на тему: «Портрет мамы» Цель: Закрепить.
Конспект по рисованию красками «Семья снеговиков» Конспект по рисованию «Семья снеговиков» Цель: упражнять детей в рисовании предметов круглых форм, развивать пространственного воображения.
Конспект занятия по рисованию акварельными красками «Космея» в старшей группе Конспект занятия в старшей группе по рисованию «ЦВЕТЫ» (космея) Задачи: • Продолжать знакомить с акварельными красками, учить способам работы.
Конспект занятия по рисованию акварельными красками в подготовительной группе «Русские матрешки» Цель:- приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрешке — символе русского народного.
Мастер-класс по рисованию объёмными красками «Осенние листья» Цель: познакомить с новой техникой рисования (объемные краски из пены для бритья) Задачи: — развивать цвето восприятие, чувство композиции,.
Конспект занятия по рисованию акварельными красками «Ковер-самолет» Предлагаю коллегам в помощь презентацию для первых занятий по ИЗО, которая поможет познакомить детей с принадлежностями и правилами рисования.
Конспект занятия по рисованию красками «Воздушный шарик» Тема: «Воздушный шарик» Программные задачи: Учить детей изображать предметы округлой формы (шар); различать цвета, правильно называть их;.
Конспект НОД по рисованию «Сказка, рассказанная красками. Колобок» Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками младшего возраста образовательная область «Художественное творчество».
Занятие по рисованию акриловыми красками «Рисуем маки» Занятие художественно-эстетической направленности (техника рисования акриловыми красками) «Рисуем маки» Ц ль. Формировать представление.
Занятие по рисованию акварельными красками в средней группе «Рыбки плавают в аквариуме» Рисование в средней группе «Рыбки плавают в аквариуме» Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Цель: реализация.
Источник
