Страны Азии в период колониализма
Основные сведения
Площадь: 43475 тыс. км² (включая острова)
Площадь островов: 2001 тыс. км²
Средняя высота над уровнем моря: 960 метров
Наибольшая высота над уровнем моря: 8 848 метров (г. Эверест)
Наименьшая высота над уровнем моря: −405 метров (уровень Мёртвого моря)
Положение и границы
Граница Европы и Азии признанная Международным Географическим Обществом (под буквой A, под другими буквами отвергнутые варианты)
Располагается в основном в восточном полушарии (исключением является Чукотский полуостров), к северу от экватора. Границу с Европой обычно проводят по восточному подножью Уральских гор, Мугоджарам, реке Эмбе, далее по Каспийскому морю, реке Аракс, по Чёрному и Мраморному морям, проливам Босфор и Дарданеллы. С Африкой Азия соединена Суэцким перешейком, от Северной Америки её отделяет узкий Берингов пролив.
Три дополнительные линии границ на карте демонстрируют альтернативные, большей частью негеографические, определения границ:
Линия A — проходит по вершинам Уральских гор и, далее, по реке Урал
Линия B — проходит по Кумо-Манычской впадине и, далее, по Азовскому морю
Линия C — следует по водоразделу Кавказских гор
Геополитическая граница Азии несколько отличается от природной. Её проводят по восточным границам Архангельской области, республики Коми, западным границам Свердловской и Челябинской областей, по Казахстану и далее по предгорьям северного Кавказа до Азовского моря.
Происхождение названия
В хеттскую эпоху в северо-западной части Малой Азии располагалось царство Ассува. Победа хеттов над ним упомянута в анналах царя Тудхалияса IV. В греческом эпосе это царство персонифицируется в образе царя Асия, союзника троянцев. Имя Асия в греческой мифологии носит океанида, жена Прометея, от которой, согласно мифологической традиции, и произошло название части света. Ко времени Геродота обозначение целой части света как Асия (Азия) было у греков общепринятым.
Физико-географическое районирование
В Азии принято выделять следующие физико-географические районы:
Западная Азия (Южный Кавказ и Переднеазиатские нагорья);
Юго-Западная Азия (Аравийский полуостров и Левант);
Южная Азия (полуостров Индостан и остров Шри-Ланка (архипелагМальдивы);
Юго-Восточная Азия (полуостров Индокитай и Малайский архипелаг);
Восточная Азия (Корейский полуостров, Японские острова, восточная часть Китая);
Северная Азия (Сибирь и северо-восток Евразии);
Средняя Азия (Памир, Тянь-Шань, Туранская низменность).
На территории Азии к настоящему времени полностью или частично расположено 54 государства, из них четыре (Абхазия, Китайская Республика, Турецкая Республика Северного Кипра, Южная Осетия) признаны только частично. Из непризнанных государств — Нагорно-Карабахская Республика.
1. История развития образования в странах Азии
Страны Азии в период колониализма
Страны Азии в прошлом в большинстве своём колонии и полуколонии империалистических держав или зависимые от них страны, которые пользуются политическим суверенитетом, но, входя в орбиту мирового капиталистического хозяйства, остаются в той или иной степени неравноправными «партнёрами» высокоразвитых капиталистических государств.
В капиталистическую эпоху колониализм становится всемирным явлением. Начало его роста приходится на конец XV — начало XVI вв. и связано с историческими переменами в Европе, которые принято называть переходом от феодальных отношений к капиталистическим. Эти перемены растянулись на десятилетия. Проявлениями их были рост промышленного производства, развитие науки, расширение торговли, увеличение спроса на рабочую силу, на золото. Последнее обстоятельство сыграло особенно важную роль в стремлении европейцев к поискам новых земель.
Колониальная система включала в себя как колонии в собственном смысле слова, т.е. страны и территории, лишенные какой бы то ни было формы самоуправления, так и полуколонии, в том, или ином виде сохранившие свои традиционные системы управления. Следует отметить, что по численности меньшая группа стран-полуколоний сохраняла суверенитет лишь формально. По своей социально-экономической структуре полуколонии не отличались от колоний. Дальнейший процесс превращения стран Азии в источники сырья для капиталистической промышленности подрывал основы натурального хозяйства и при этом связывал, эти страны с мировым рынком, насильственно втягивал в мировое капиталистическое хозяйство. Иностранные компании захватывали не только внутренний рынок, но и внешнюю торговлю стран Востока. Само по себе превращение зависимой страны в страну монокультуры и в источник сырья не было столь эффективным для финансового капитала без господства в сфере экспортных и импортных операций. Рост влияния Европы и европейской культуры на образованных азиатов протекал на общем фоне усиления в стране позиций колониального капитала и соответствующих изменений в ее экономике.
Этот далеко не полный перечень новых форм эксплуатации зависимых стран привел к серьезным изменениям в социально-экономической структуре восточных обществ, в условиях их вынужденного колониально-капиталистического синтеза. Одной из важнейших проблем развития стран Азии с начала XX в. является проблема взаимодействия их традиционных укладов с западным колониальным капиталом в условиях его перехода на новую стадию. Некоторые страны Востока, чтобы избежать открытой западной агрессии, сознательно отказывались от контактов с иностранцами и от активной внешнеторговой деятельности, закрывая свои порты и страны от европейцев и американцев. Так было в Китае, Японии, Сиаме. И это, безусловно, вызывало замедление темпов трансформации старого способа производства в этих странах.
Финансово-промышленные монополии изменили традиционное производство и аграрную структуру, вызывая в то же время кардинальные изменения в социальных структурах восточных стран.
Расширялись и инвестиции английского капитала в Азии — европейские банки все более охотно вкладывали деньги в экономику страны. Все это создавало новые предпосылки для подъема антиколониального движения.
И португальская, и испанская, а впоследствии голландская, британская, французская и другие колониальные системы утверждались в конечном итоге насильственным путём. На Востоке европейцы столкнулись с разными по уровню развития обществами — от доклассовых, родоплеменных до феодальных и так называемых азиатских. В военно-техническом отношении эти общества уступали европейцам, превосходство которых росло по мере быстрого развития промышленности, науки и техники в Европе.
Во второй половине XIX в. в Азии открылось немало университетов, где обучение велось на европейских языках и по европейским программам. Кроме того, дети из зажиточных семей имели возможность получить блестящее образование в лучших университетах Англии — Кембридже и Оксфорде. Знакомство с достижениями европейской цивилизации оказало огромное влияние на европейских интеллектуалов. Хотя число интеллектуалов в целом было незначительным, их роль в политике и общественной жизни была определяющей.
Активное внедрение элементов европейской политической культуры и практики и европейского образования способствовало проникновению в Азию многих европейских идей и идеалов, знаний и опыта, привело к знакомству с европейскими науками, искусством, культурой, образом жизни. Это знакомство тоже по преимуществу ограничивалось узким кругом социальных верхов и индийских интеллектуалов, но все же оно было фактом, а становившееся нормой использование европейских языков как официальных способствовало распространению среди интеллектуальной элиты ориентации на европейские духовные ценности. Книги, газеты, журналы и иные печатные издания, предназначенные для читателя во всей Азии, публиковались только на европейских языков.
2. Образование в странах Азии на современном этапе
Источник
§ 31. Колониализм в Азии и Африке
Колониализм — это «цивилизаторская» миссия или подчинение и разграбление покоренных стран?
Где появились первые колонии? Колониальные владения каких государств были самыми большими в Новое время? Какими средствами власти Китая и Японии пытались предотвратить экспансию европейцев? (История Древнего мира, 5 класс; история Нового времени, 7 класс; § 23 данного пособия)
| Сайт: | Профильное обучение |
| Курс: | Всемирная история с древнейших времен до конца XVIII в. 10 класс |
| Книга: | § 31. Колониализм в Азии и Африке |
| Напечатано:: | Гость |
| Дата: | Вторник, 27 Апрель 2021, 20:07 |
Оглавление
1. Сущность понятия «колониализм»
В начале XVI в. такие путешественники, как Колумб, вряд ли еще осознавали, что они положили начало новой эре в истории Европы и всего мира. Благодаря Великим географическим открытиям европейцы начали исследовать новые земли, завязывать торговые отношения с удаленными уголками земли. Они основывали поселения, расширяли влияние европейской культуры, знакомили другие народы со своими научными знаниями и технологическими достижениями. Постепенно жители Европы втягивали в орбиту своего влияния весь мир. Однако не всегда этот процесс носил мирный характер. Перед военным могуществом европейцев традиционные общества Азии, Африки и Америки устоять не смогли.
Для коренного населения Центральной и Южной Америки приход европейцев обернулся частичным истреблением. Великие цивилизации майя, ацтеков и инков были полностью покорены испанскими завоевателями, которые начали создавать новые политические и социальные институты по европейскому образцу. В Азии и Африке, где местные государства могли оказать европейцам достойное сопротивление, европейцы стали вмешиваться в политическую и экономическую жизнь этих обществ, постепенно усиливая свое влияние.
В погоне за ресурсами и новыми рынками сбыта своих товаров европейцы навязывали другим народам выгодные для себя торговые отношения. Они стремились взять под контроль местные политические элиты, а нередко прибегали и к оружию. Установление торговой монополии и политическое доминирование, разграбление ресурсов покоренных народов и создание колониального аппарата управления для обслуживания европейских интересов стали отличительными чертами европейской политики, известной как политика колониализма.
В качестве причин колониальной экспансии могут быть названы естественное желание европейцев исследовать мир, познавать неизвестное, стремление государств Европы к обогащению, установлению более быстрых и дешевых торговых путей, импорту редких заморских товаров, к славе, в том числе военной славе завоевателей, а также национальная гордость европейцев, их желание распространить на другие континенты свою веру и свой образ жизни.
2. Торговая экспансия европейских государств
Примерно до середины XV в. торговля европейцев с Востоком находилась в руках генуэзских и венецианских купцов. Конечными ее пунктами были порты Крыма, Константинополь в Европе, Антиохия и Бейрут на Ближнем Востоке, Александрия и Триполи в Африке. Там купцы обменивали европейские товары на специи (гвоздику, корицу, мускатный орех) и предметы роскоши. В эпоху Великих географических открытий португальцы узнали о золоте, которое поступало на азиатские рынки из Центральной Африки с караванной торговлей через Сахару. Не удивительно, что португальский принц Энрики Мореплаватель активно спонсировал экспедиции в Африку. Так Португалия начала покорять западное побережье этого континента и активно вовлеклась в работорговлю. Открытие мыса Доброй Надежды положило начало проникновению португальцев в страны Азии через Индийский океан.
После первого плавания Васко да Гамы в Индию португальцы регулярно снаряжали туда морские экспедиции. Постепенно торговая империя Португалии включила в себя ряд азиатских территорий. На протяжении всего XVI в. у этого государства практически не было европейских соперников в Азии.
Везде, где португальские торговцы основывали фактории, их сопровождали христианские миссионеры. Последние не только проповедовали учение Христа местным жителям, но также занимались изучением местных языков и культур. Однако основной целью колонизации оставалась торговля. Португальцы были заинтересованы главным образом в специях, которые европейцы использовали для сохранения мясных продуктов. Португальские суда доставляли перец из Индии, корицу из Китая, гвоздику и мускатный орех с Индонезийского архипелага.
3. Начало территориальных захватов и образование колоний
Португалия очень быстро перешла от торговой экспансии к силовой политике и образованию колониальных владений в Азии.
В 1508 г. вице-королем португальских владений в Индии был назначен адмирал Афонсо д’Альбукерке. В течение шести лет он безжалостно выстраивал португальскую торговую империю. Конечно, ему не всегда сопутствовала удача. К примеру, он не смог полностью перекрыть венецианскую торговлю с Египтом по Красному морю. Это объяснялось тем, что португальцы потерпели поражение при взятии порта Аден, расположенного у входа в Красное море. Однако д’Альбукерке овладел крепостью Гоа (западное побережье Индии) и иранским портом Ормуз у входа в Персидский залив. Что еще более важно, д’Альбукерке взял Малакку — богатый торговый город в Малаккском проливе, запирающий вход в Индийский океан с востока. Контролируя Малаккский пролив, португальцы рассчитывали не допустить проникновения других европейских стран на Индонезийский архипелаг.
В Малакке же португальские мореплаватели и торговцы впервые встретились с китайцами. Привлеченные китайским шелком, атла́сом и фарфором, португальцы отправились дальше на восток. Правившая в то время в Китае династия Мин стремилась изолироваться от внешнего мира и ограничивала торговлю. Поэтому к середине XVI в. португальцы могли торговать лишь в Макао, остальные европейцы — только в городе Гуанчжоу.
В 1542 г. во время шторма португальский корабль сбился с курса и нашел спасение на острове Танэгасима (Японские острова). В 1580 г. в Японию прибыли и испанцы. Так европейцы начали торговать с Японией.
Однако кроме огнестрельного оружия у европейцев было мало товаров, которые могли бы заинтересовать китайцев и японцев. Кроме того, местные власти настороженно относились к чужеземцам. Ведь им было известно о португальских и голландских захватах на Индонезийском архипелаге и в Индии.
Отношения стали натянутыми также из-за деятельности христианских миссионеров, которые появились вместе с европейскими купцами. Поначалу китайцы и японцы относились к ним терпимо. Уже при дворе знаменитого объединителя Японии Тоётоми Хидэёси были христиане. В Китае итальянский миссионер-иезуит Маттео Риччи был даже допущен в императорский дворец. Эрудиция и знания знаменитого итальянца привлекли внимание Сюй Гуанци, прославленного ученого и чиновника династии Мин. В 1603 г. Маттео Риччи убедил его креститься. Благодаря этому союзу Риччи смог показать связь между христианством и наукой, которую использовал в качестве доказательства высокого уровня развития европейской цивилизации.
Известный немецкий иезуитский миссионер и астроном Адам Шалль фон Белль провел бо́льшую часть своей жизни в Китае. При династии Мин он принял участие в реформе китайского календаря и даже стал советником второго императора династии Цин.
Однако позднее местные правители заподозрили, что миссионеры выступают союзниками иностранных торговцев, захватывавших чужие земли силой оружия. В 1636–1639 гг. были оглашены указы сёгуна, которые запретили европейцам посещать Японию. Только голландцы могли посылать один корабль в год для ограниченной торговли в порту Нагасаки.
В начале XVII в. началось возвышение Голландии, которая вскоре захватила бо́льшую часть португальского Востока. В 1602 г. была основана голландская Ост-Индская компания. От имени голландских властей она получила право назначать губернаторов, строить форты, заключать договоры с местными правителями. Штаб-квартира Голландской Ост-Индской компании с 1607 г. располагалась на острове Ява, ставшем центром голландской торговли с Востоком. На Яве начали выращивать кофе. Голландцы вывозили его в свои американские владения. Отсюда же они торговали с Китаем, Японией, Индией и Персией.
Голландцы сумели вытеснить из Юго-Восточной Азии конкурентов — португальцев и англичан. После этого англичане сосредоточили внимание на Индии.
Еще одним важным торговым пунктом голландцев на Востоке в XVII в. был Кейптаун — город на самом юге африканского континента, основанный в 1652 г. Несмотря на то что в 1806 г. эта колония стала британской, потомки голландских переселенцев и французских беженцев-гугенотов живут там до сих пор.
По-настоящему успешной в XVII–XVIII вв. на Востоке стала политика Великобритании. В 1600 г. лондонские купцы создали английскую Ост-Индскую компанию (переименована в Британскую в начале XVIII в.), которая сосредоточила основное внимание на Индии. Они приобрели крупные порты: в 1639 г. — Мадрас (современный Ченнай), а в 1661 г. — Бомбей (современный Мумбай).
Однако Индия привлекала не только англичан, но и французов. После ослабления государства Великих Моголов в Индии между Британской и Французской Ост-Индскими компаниями начались вооруженные столкновения за торговое влияние в регионе. Сначала французам сопутствовал успех, однако в результате Семилетней войны (1756–1763 гг.) владычицей Индии стала Англия.
Противоборство двух государств также велось и на Африканском континенте. И тут Англию ждал успех: в XVIII в. она заняла ведущие позиции в африканской торговле к югу от Сахары. Еще со второй половины XVI в. англичане начали торговать африканскими рабами.
4. Работорговля
Работорговля не являлась чем-то новым для стран Азии и Африки. Она была распространена там еще с древних времен. С XIV в. постоянный поток африканских рабов пополнял рынки Ближнего Востока. Там их использовали как домашних слуг. Африканских рабов можно было встретить даже в Европе. Однако в Новое время работорговля приняла совершенно иные масштабы. Особенно сильное воздействие она оказала на жителей Африканского континента.
Европейские экспедиции в Африку практически не влияли на образ жизни африканцев, проживавших во внутренних регионах континента. Иные условия сложились на западноафриканском побережье.
Характер африканской работорговли стал меняться с приходом на континент португальцев. В течение второй половины XV в. португальцы вывезли тысячи африканцев с западноафриканского побережья для богатых европейских семейств.
Особенно радикальные изменения произошли с открытием Америки. С распространением плантаций сахарного тростника в Южной Америке и на Карибских островах основной поток африканских рабов был направлен в Новый Свет. Сначала европейцы подключились к местной африканской торговле рабами, покупая их в обмен на золото, оружие, ткани, медные и железные инструменты. Однако с увеличением спроса на рабский труд европейцы стали продвигаться вглубь континента.
Еще относительно недавно историки полагали, что вся торговля африканскими рабами находилась в руках европейцев. Однако выяснилось, что это не так. Активными посредниками в европейской торговле африканскими рабами становились местные правители и купцы. Зачастую именно они устанавливали цены на рабов и определяли их количество. Большинство африканских правителей видели в работорговле лишь средство увеличения своих доходов.
Работорговля в Африке имела несколько последствий. Она разрушала жизни семей. Многие африканские территории обезлюдели. Африканские общества лишались самых крепких и сильных людей. Постоянно растущий спрос на рабов привел к усилению внутренних военных столкновений среди африканцев. Рейды вооруженных людей на соседние территории с целью захвата населения стали обычным делом. Поступление дешевых текстильных товаров из Европы приводило к упадку местного производства тканей и обеднению людей.
Европейский колониализм в Азии и Африке имел далеко идущие последствия. С одной стороны, он во многом облегчил европейцам создание материальной базы для развития капиталистических отношений. С колониальной политикой в восточные общества стали проникать новые идеи, социальные и политические институты, происходил культурный обмен. Начала формироваться единая мировая цивилизация. С другой стороны, политика колониализма нередко сопровождалась уничтожением местного населения, расширением работорговли, потерей самостоятельности государств Востока.
Вопросы
1. Охарактеризуйте политику колониализма в форме синквейна.
2. Определите причины, подтолкнувшие португальцев к экспансии на Восток. Охарактеризуйте колониальную политику Португалии.
3. Объясните, почему именно Великобритания смогла впоследствии создать самую большую колониальную империю на Востоке.
4. Выделите не менее трех последствий работорговли в Африке.
5. Охарактеризуйте колониальную политику европейских государств на Востоке с помощью ментальной карты, схемы или гекса. Какие явления и события вы добавили в схему? Почему?
6. Приведите примеры влияния европейской колонизации на страны и народы Азии и Африки.
6-1. Французский историк Ф. Бродель считает, что «экспансия (колониализм) оказалась благоприятной для Европы». Докажите или опровергните это утверждение, приведя соответствующие аргументы.
Источник
