Нарисовать свою страну фантазий

Содержание

Картина панно рисунок Мастер-класс День космонавтики Аппликация Монотипия Рисование и живопись Создание космических фантазий Акварель Карандаш
Конспект занятия по рисованию «Мои Фантазии»
kubirubi
Играем вместе!

Картина панно рисунок Мастер-класс День космонавтики Аппликация Монотипия Рисование и живопись Создание космических фантазий Акварель Карандаш

Эти космические фантазии создать очень просто.

Для создания фона нам понадобятся акварельные краски, кисточка, губка, вода и, кончено, лист бумаги для рисования акварелью.

Шаг 1. Наливаем чистую воду прямо на стол и размазываем губкой.

Шаг 2. Кисточкой с помощью краски делаем пятна цветными. Стараемся, чтобы они не слились в одну большую лужу. Этот этап очень нравится детям.

Шаг 3. Теперь с помощью кисточки тщательно мочим лист бумаги чистой водой.

Шаг 4. Кладём лист мокрой стороной на нашу цветную лужу. Прижимаем. Можно протащить лист. Получится очень интересный эффект,

Сначала получилось вот так. Чтобы сделать фон более ярким, повторим шаги № 1, 2, 4 несколько раз. (Шаг 3 повторять не нужно. Лист уже мокрый). Делаем это до тех пор, пока результат нас не устроит.Я проделала это 3 раза.

Это промежуточный результат.

А вот и окончательный результат. Фон готов.

Шаг 5. Приготовьте шаблоны кругов различного диаметра. Это наши планеты.

Шаг 6. Накладываем шаблоны на фон и обводим простым карандашом. (Возьмите столько «планет», сколько будет необходимо именно для вашей композиции.)

Вот что получилось.

Шаг 7. Раскрашиваем акварелью наши планеты. Можно повторить уже имеющийся узор, а можно создать новый.

Уже красиво! Ну и это ещё не всё. Подождите. Пусть краска подсохнет.

Шаг 8. Приготовьте цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры. Пофантазируйте и добавьте те штрихи и детали, которых не хватает: кометы, ракеты, сияние, метеориты. Смелее!

Работа готова!
Детям очень нравится эта техника. Каждый рисунок неповторим!

Эти работы выполнили мои ученики. Второклассники.

Детская фантазия не имеет границ!

Желаю всем успехов!

Очень Красиво!А главное просто И познавательно! Маленьким детям Очень нравится (: на себе испытала :)!Я не знала, что надо краски смешивать на столе:)Спасибо!

КЛАССНО. С ващего разрешения забераю в свою копилочку.

Спасибо! Рада, что Вам понравилось! )

Молодцы мы тоже рисовать любим

Очень здорово и фантазийно.

Только дорогие дети не делайте это без взрослых, некоторые столы разбухают от воды (пролила как-то на свой что-то типа чая). Думаю можно положить на стол пленку. эффект должен получиться тот же и за стол не страшно.

Спасибо! В школе мы проделывали это на партах. Ни одна парта не пострадала.) На плёнке — тоже вариант. Думаю, интересные получатся отпечатки.

ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО!сПАСИБО ЗА СТОЛЬ ИНТЕРЕСНЫЙ УРОК!оБЯЗАТЕЛЬНО ДОМА С ДЕТКАМИ ПОРИСУЕМ.

Очень интересно!Порисуем так с девочками — они будут в восторге от такого действа!Получаются такие оригинальные рисунки!

Красиво и познавательно! Молодцы дети!

Спасибо всем за добрые слова!

Благодарение сердечное за идею.Обильных Божиих благословений.

Источник

Конспект занятия по рисованию «Мои Фантазии»

Татьяна Румянцева
Конспект занятия по рисованию «Мои Фантазии»

Тема: «Мои фантазии»

Цель: 1 Развитие воображения, фантазии.

2 Коррекция пространственного мышления на основе упражнений в ориентировке.

1 Организационный момент.

— Мы сейчас проверим, какие вы у меня точные и четкие и как хорошо ориентируетесь.

Воспитатель демонстрирует ряд предметов: краски, кисточки, альбом, цветные карандаши, ластик, прикрепленные к разным местам.

— Посмотрите внимательно и запомните расположение предметов. Затем дети закрывают глаза, а воспитатель меняет местами предметы, или что-то прячет.

— Составьте предложение с предметом, расположенным в левом верхнем углу. (краски нужны для раскрашивания и т. д.)

2 Основная часть.

а) – Сегодня на занятие я принесла волшебный сундучок, в котором находится необычный предмет. Попробуйте определить его на ощупь (пузырек туши).

— Догадайтесь зачем он нам? (рисовать, творить, пачкаться)

— Правильного ответа я не получила. Кто знает, что такое клякса? Что с ней можно делать? Кто может сделать кляксу?

— На лист бумаги нужно капнуть не много туши и под спокойную музыку потанцевать с бумагой в руках – тушь «разбежится» по листу.

— Посмотрите, какие не обычные, причудливые изображения у вас получились. Это волшебные кляксы. На что они похожи?

в) Разминка пальцев.

1 Побарабанить всеми пальцами обеих рук по столу.

2 Рисование пальцем в воздухе.

г) «Оживление клякс».

— А теперь возьмите листы с кляксами «оживите» их.

Дети рисуют и придумывают истории про «оживших» клякс.

Рассказы придуманных историй.

Конспект занятия «Мои права и обязанности» Цель: Обобщить знания детей об их гражданских правах и обязанностях. Задачи: Закрепить элементарные знания детей о правах ребенка. Учить.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Мои любимые бабушки и дедушки» Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Мои любимые бабушки дедушки». Цель: Создать условие,чтобы дети с интересом показали.

Конспект открытого занятия «Звуки [л] и [л’] — мои друзья» Тема: «Звуки [Л] и [Ль]. Необычный гость» (ИКТ) Цели: Закрепить знания детей о звуках «Л» и «Ль», расширить словарь; Дифференцировать звуки.

Конспект развлекательно-познавательного занятия в старшей группе «Разноцветные фантазии» Программное содержание: Расширить знания детей о жанрах изобразительного искусства, их особенностях; развивать, совершенствовать, закреплять.

Конспект занятия «Мои помощники — органы чувств» Пояснительная записка. Занятие по программе «Мир вокруг нас» на тему «Мои помошники-органы чувств» разработано для дошкольников 6-7 лет.

Конспект занятия «Мои рыбки золотые» Образовательные: согласование прилагательных с существительными; образование относительных прилагательных, употребление уменьшительно-ласкательных.

Конспект занятия по нетрадиционному способу рисования в старшей группе «Осенние фантазии» Цель: — познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – печать листьями; — продолжать учить детей передавать в рисунке осенние.

Занятие по рисованию на песочном столе «Песочные фантазии» Нетрадиционные техники рисования песком с детьми средней группы «Песочные фантазии»[/b] Конспект Цель: — развитие эстетического восприятия,.

Открытое занятие по нетрадиционному рисованию «Мои рукавички» средняя группа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» СМОЛЕНСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Конспект.

Конспект занятия «Мои любимые игрушки» ТЕМА: «Мои любимые игрушки» ЦЕЛЬ: Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками ЗАДАЧИ: 1. Активизировать.

Источник

kubirubi

Играем вместе!

Все мы в детстве, разглядывая атлас, мечтали о каких-нибудь неизведанных землях. Играя с друзьями, мы сами придумывали и рисовали карты вымышленных нами миров. Мы придумывали героев и решали где и как они будут жить. Мы создавали мир! Свой реальный волшебный мир!

А были люди, которые свои фантазии сделали реальностью для многих! Давайте вместе погрузимся в изучение фантазийных миров этих людей при помощи. карт!

Страна Оз, созданная великим Баумом