Назовите еще три четыре страны сильно зависящих от экспорта сельскохозяйственных культур
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Найдите значение выражения: 
Найдите корень уравнения 
Площадь земель фермерского хозяйства, отведённых под посадку сельскохозяйственных культур, составляет 63 га и распределена между зерновыми и бахчевыми культурами в отношении 4:5 соответственно. Сколько гектаров занимают бахчевые культуры?
На координатной прямой отмечены числа a и b. Отметьте на прямой точку 
На рисунке изображён график линейной функции. Напишите формулу, которая задаёт эту линейную функцию.
Годовое производство пшеницы — это суммарная масса всех сортов пшеницы, выращенная в стране в течение года. Обычно измеряется в млн тонн. Урожайность пшеницы (в ц/га) — масса пшеницы в центнерах по отношению к общей площади посевных площадей в гектарах. На диаграмме показано производство пшеницы в млн. тонн в четырёх странах: во Франции, в Аргентине, в США и в Австралии за шесть лет, начиная с 2001 года. Рассмотрите диаграмму и прочтите фрагмент сопровождающей статьи.
В 2002 году в США, особенно в южных штатах, всё лето стояла жара и жестокая засуха, свирепствовали лесные пожары. Всё это негативно сказалось на урожае зерновых, в частности пшеницы. В том же году невероятно сухая погода в Австралии также привела к гибели посевов, но самая сильная засуха в Австралии случилась четыре года спустя — в 2006 году. Тогда производство сельскохозяйственных культур в этой стране упало на 20 %, сильнее всего пострадало производство пшеницы.
Назовите ещё три-четыре страны, сильно зависящих от экспорта сельскохозяйственных культур.
Назовите три-четыре фактора, негативно влияющих на сельское хозяйства.
На соревнованиях по прыжкам в воду судьи выставили оценки от 0 до 10 трём спортсменам. Результаты приведены в таблице.
| Номер спортсмена | k | I судья | II судья | III судья | IV судья | V судья | VI судья | VII судья |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 8 | 7,0 | 7,7 | 6,8 | 8,4 | 6,2 | 5,5 | 6,5 |
| 2 | 7,5 | 8,4 | 6,9 | 5,1 | 8,3 | 7,3 | 7,6 | 6,7 |
| 3 | 9 | 5,5 | 7,2 | 5,0 | 7,2 | 5,2 | 5,9 | 7,0 |
Итоговый балл вычисляется следующим образом: две наибольшие и две наименьшие оценки отбрасываются, а три оставшиеся складываются, и результат умножается на коэффициент сложности k. В ответе укажите номера спортсменов, итоговый балл которых больше 165, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Отметьте на координатной прямой числа 
и 
Найдите значение выражения 
при a = −74, x = −10.
Стас, Денис, Костя, Маша, Дима бросили жребий — кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должна будет девочка.
В 2008 году в городском квартале проживало 40 000 человек. В 2009 году, в результате строительства новых домов, число жителей выросло на 3%, а в 2010 году — на 9% по сравнению с 2009 годом. Сколько человек стало проживать в квартале в 2010 году?
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены точки A, B и C. Найдите расстояние от точки A до середины отрезка BC. Ответ выразите в сантиметрах.
В треугольнике ABC угол C равен 90°, высота CH равна 4, BC = 8. Найдите 
Укажите номер верного утверждения.
1) Около всякого треугольника можно описать не более одной окружности.
2) В любой треугольник можно вписать не менее одной окружности.
3) Центром окружности, описанной около треугольника, является точка пересечения биссектрис.
4) Центром окружности, вписанной в треугольник, является точка пересечения серединных перпендикуляров к его сторонам.
Разработчик заданий для ВПР, раздумывая над очередной задачей, захотел вписать в равнобедренный треугольник цвета шартрёз алую окружность. В этом треугольнике основание равно 10 см, а боковая сторона равна 13 см. Помогите ему найти радиус алой окружности, вписанной в этот треугольник.
На диаграмме показан месячный спрос в некоторой стране на три фрукта: манго, яблоко и банан (будем считать, что это фрукт, а не трава). На горизонтальной оси месяцы, а на вертикальной оси количество купленных товаров в тысячах. Рассмотрите диаграмму и прочтите сопровождающий текст.
Яблоки получили большое распространение в связи с созданием нового культа «яблочные». От этого спрос на них подскочил до небес, ибо пропаганда этого движения была очень хорошо организована. Однако в декабря, секта под названием «грушевые», начала писать статьи сомнительного характера, порочившие доброе имя «яблочных». Поэтому в декабре спрос, успевший сильно вырасти, начал падать. Более того, весной статьи сектантов становились все правдоподобнее и яблоки стали стал пользоваться еще меньшим спросом из-за чего кривая графика потребления устремилась вниз.
Тропический фрукт манго воспринимался населением как что-то заоблачное и недоступное большинству в данной страны. Поэтому покупали его чаще всего лишь богатые люди. Однако в январе, новый министр экономического развития, не представлявший своей жизни без манго, форсировал заключения торговых союзов со странами, являющимися крупнейшими поставщиками тропических фруктов на рынке. Это позволило снизить цены на манго, делая его доступным для среднего класса. В связи с этими поправками как спрос, так и предложение выросли, подняв кривую графика ввысь.
Банан будучи уникальным продуктом в силу своей питательности, дешевизны и доступности, всегда пользовался огромным спросом. Тем не менее неизвестная доселе болезнь поразила данный фрукт, что привело к его непригодности к питанию. В середине весны кривая устремилась вниз и так не смогла вернуться на исходный уровень.
Сливы были не сильно популярнее манго, однако в ноябре неожиданно на них появился большой спрос. Тем не менее уже в апреле они перестали быть популярными, поскольку нашелся товар-субститут лучшего качества. В июне же вновь спрос на них чуть-чуть вырос.
1. На основании прочитанного определите, какому фрукту соответствует каждый из трёх графиков.
2. По имеющемуся описанию постройте схематично график, показывающий изменение потребления слив.
Источник
Топ-5 самых сельскохозяйственных стран мира
Есть мнение, что регулирование сельского хозяйства одна из причин появления государств. Несомненно, что сельскохозяйственное производство нуждается в контроле и поддержке. Все мы знаем, что погодные «подарки» и возможное нашествие вредителей может разорить любое хозяйство. И в таких случаях без вмешательства властей не обойтись. Многие недовольны течением дел в российском сельском хозяйстве, но как дела обстоят за рубежом? Кто впереди планеты всей? Вот наш субъективный топ самых успешных сельскохозяйственных государств.
Бразилия
Ну что тут сказать? Бразилия с самого начала своего существования была нацелена на сельское хозяйство. Сюда свозили рабов, чтобы они работали на плантациях по выращиванию сахарного тростника, кофе, какао и хлопка.
И в наши дни за Бразилией лидирующие позиции по производству кофе, какао и сахарного тростника. Также здесь выращивают кукурузу, пшеницу, сою, рис и другую продукцию. В Бразилии распространены плантации по производству промышленной древесины (эвкалипт и гондурасская сосна).
Большие территории заняты пастбищами. На фермах содержат крупный рогаты скот, овец, домашнюю птицу
По экспорту страна вышло на третье место в мире.
Индонезия
Исторически земледелие имеет важную роль для Индонезии. Целый букет культур выращивают в этой стране: рис, кассава, кокос, кукуруза, бананы, масличная пальма и многие другие. И почти по каждой культуре Индонезия в ТОП-6 по экспорту.
География и благоприятный климат США дает большое преимущество в сельском хозяйстве. Огромные площади заняты зерновыми. Ассортимент культур огромен. Кроме зерновых здесь и хлопок, и цитрусовые, и кукуруза, и сахарный тростник и многое другое.
Практически 80% территорий основной части США (48 «смежных» штатов) заняты сельхозугодьями. Вся земля поделена между огромным количеством мелких фермерских хозяйств и крупными агрохолдингами. 1% хозяйств, являющиеся лидерами, производят 40 % продукции. Это уже похоже на промышленность. Крупных представителей агробизнеса называют «пшеничными фабриками», они не только выращивают урожай, но и перерабатывают, производят пестициды, удобрения и т.д. Это полный цикл производства. Плюс высокий уровень механизации и автоматизации. Всё вместе это дает высокую производительность с каждого гектара. Такой бизнес требует больших капиталовложений.
50% сельхозугодий, это пастбища. 55% товарной продукции от всего сельского хозяйство дает именно скотоводство. Значительная часть пахотных земель нацелена как раз на производство кормов для скота и птицы.
Индия
Индия в прошлом была колониальной страной и ее территории активно использовались для производства сельхозпродукции. Сегодня в Индии крупнейшее в мире поголовье скота, но при этом имеется явная направленность на земледелие.
Скот же в большинстве своем используется как тягловая сила, потому что такая бедная страна как Индия не может обеспечить все хозяйства современной техникой. 50 % индийских земель являются пахотными. Из зерновых здесь возделывают пшеницу и рис. Значительный процент занимает выращивание овощей и фруктов.
Китай
Ну и мировой лидер по производству сельскохозяйственной продукции, Китай, опережает всех остальных вместе взятых. Это объясняется численностью населения и необходимостью всех прокормить.
Основной возделываемой культурой является рис, который занимает 75 процентов обрабатываемых площадей. Другие культуры это картофель, пшеница, томаты, арахис, чай и много других, в том числе фруктов и овощей.
Для китайских хозяйств характерен ручной труд. Впрочем, в последние годы Китай активно развивает эту отрасль, вкладываются деньги в новые технологии, возводятся экспериментальные агрокомлексы, ведется работа по повышению эффективности работ.
Вот так выглядит мир сельского хозяйства. Подписывайтесь на наш канал . До скорых встреч.
Источник
Назовите еще три четыре страны сильно зависящих от экспорта сельскохозяйственных культур
Магазин делает пенсионерам скидку. Батон хлеба стоит в магазине 20 рублей, а пенсионер заплатил за него 19 рублей 40 копеек. Сколько процентов составила скидка для пенсионера?
Магазин снизил цену на батон хлеба на 20 − 19,4 = 0,6 рубля. Разделим 0,6 на 20:
.
Значит, скидка для пенсионеров составляет 3%.
На координатной прямой отмечены числа a и b. Отметьте на прямой какую-нибудь точку x так, чтобы при этом выполнялись три условия: 
и 
Из первых двух неравенств следует, что 
Из третьего — что 
Следовательно,
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Задание решено верно | 1 |
| Задание решено неверно | 0 |
| Максимальный балл | 1 |
На рисунке изображён график прямой. Напишите формулу, которая задаёт эту прямую.
Из графика видно, что прямая параллельна горизонтальной оси и проходит через все точки вида (k; -1,5), где 
Следовательно, получаем формулу y = -1,5.
Ответ: 
Годовое производство пшеницы — это суммарная масса всех сортов пшеницы, выращенная в стране в течение года. Обычно измеряется в млн тонн. Урожайность пшеницы (в ц/га) — масса пшеницы в центнерах по отношению к общей площади посевных площадей в гектарах. На диаграмме показано производство пшеницы в млн. тонн в четырёх странах: во Франции, в Аргентине, в США и в Австралии за шесть лет, начиная с 2001 года. Рассмотрите диаграмму и прочтите фрагмент сопровождающей статьи.
В 2002 году в США, особенно в южных штатах, всё лето стояла жара и жестокая засуха, свирепствовали лесные пожары. Всё это негативно сказалось на урожае зерновых, в частности пшеницы. В том же году невероятно сухая погода в Австралии также привела к гибели посевов, но самая сильная засуха в Австралии случилась четыре года спустя — в 2006 году. Тогда производство сельскохозяйственных культур в этой стране упало на 20 %, сильнее всего пострадало производство пшеницы.
Назовите ещё три-четыре страны, сильно зависящих от экспорта сельскохозяйственных культур.
Назовите три-четыре фактора, негативно влияющих на сельское хозяйства.
Крупные страны с огромной посевной площадью и благоприятным климатом специализируются на экпорте сельскохозяйственных культур. Например, страны Китай, Индия и Россия.
Например, нападение вредителей, засухи и неконтролируемые стихийные пожары.
В таблице указаны средние цены (в рублях) на некоторые основные продукты питания в трех городах России (по данным на начало 2010 года).
Наименование продукта
Пшеничный хлеб (батон)
Молоко (1 литр)
Картофель (1 кг)
Сыр (1 кг)
Мясо (говядина) (1 кг)
Подсолнечное масло (1 литр)
Определите, в каком из этих городов окажется самым дешевым следующий набор продуктов: 3 л молока, 2 кг говядины, 1 л подсолнечного масла. В ответ запишите стоимость данного набора продуктов в этом городе (в рублях).
Рассмотрим все варианты.
В Липецке стоимость 3 л молока, 2 кг говядины, 1 л подсолнечного масла составит 23 
3 + 240 2 + 1 44 = 593 руб.
В Ставрополе стоимость 3 л молока, 2 кг говядины, 1 л подсолнечного масла составит 20 3 + 2 230 + 1 44 = 564 руб.
В Ярославле стоимость 3 л молока, 2 кг говядины, 1 л подсолнечного масла составит 26 3 + 2 230 + 1 58 = 596 руб.
Самый дешёвый набор продуктов можно купить в Ставрополе по цене 564 руб.
Отметьте на координатной прямой числа 
и 
Заметим, что 
Cередина отрезка 
— точка с координатой 
Поскольку 
получаем, что ближе к числу 3, чем к числу 4. Cередина отрезка 
— точка с координатой 
Поскольку 
получаем, что 
ближе к числу 4, чем к числу 5.
Упростите выражение 
и найдите его значение при 
. В ответ запишите полученное число.
Найдем значение выражения при 
В группе из 20 российских туристов несколько человек владеют иностранными языками. Из них пятеро говорят только по-английски, трое только по-французски, двое по-французски и по-английски. Какова вероятность того, что случайно выбранный турист говорит по-французски?
Количество туристов, говорящих по-французски, равно 5. Поэтому вероятность того, что случайно выбранный турист говорит по-французски равна 
Свежие фрукты содержат 93% воды, а высушенные — 16%. Сколько сухих фруктов получится из 252 кг свежих фруктов? Ответ дайте в кг.
Свежие фрукты содержат 7% питательного вещества, а высушенные — 84%. В 252 кг свежих фруктов содержится 0,07 · 252 = 17,64 кг питательного вещества. Такое количество питательного вещества будет содержаться в высушенных фруктов.
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены точки A, B и C. Найдите расстояние от точки A до середины отрезка BC. Ответ выразите в сантиметрах.
Расстояние от точки А до середины отрезка ВС равно двум сторонам клетки, или 2 см.
В треугольнике 
, 
– высота, 
, 
Найдите 
Треугольник равнобедренный, значит, углы 
и 
равны как углы при его основании.
Укажите номер верного утверждения.
1) Через любые три точки проходит не более одной окружности.
2) Если расстояние между центрами двух окружностей больше суммы их диаметров, то эти окружности имеют 2 общие точки.
3) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются.
4) Если дуга окружности составляет 80°, то вписанный угол, опирающийся на эту дугу окружности, равен 160°.
Проверим каждое из утверждений.
1) «Через любые три точки проходит не более одной окружности.» — верно, Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит единственная окружность. Если точки лежат на одной прямой, то окружность провести невозможно. Тем самым, через любые три точки можно провести не более одной окружности.
2) «Если расстояние между центрами двух окружностей больше суммы их диаметров, то эти окружности имеют 2 общие точки.» — неверно, если расстояние между центрами меньше суммы их радиусов, но больше модуля разности радиусов, то окружности имеют две общие точки, если расстояние между центрами равно сумме радиусов, то окружности имеют одну общую точку, если расстояние больше суммы радиусов, то окружности не имеют общих точек.
3) «Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются» — неверно, окружность, радиус которой равен 3, лежит внутри окружности с радиусом 5.
4) «Если дуга окружности составляет 80°, то вписанный угол, опирающийся на эту дугу окружности, равен 160°.» — неверно, вписанный угол измеряется половиной дуги, на которую он опирается, поэтому вписанный угол равен 40°.
Длина садового участка, имеющего форму прямоугольника, на 10 м больше его ширины. Его площадь решили увеличить на 400 м. Для этого длину увеличили на 10 м, а ширину — на 2 м. Найдите площадь нового участка в м 2 .
Примем длину и ширину садового участка за a и b. Из условия задачи составим систему уравнений и решим её
Откуда получаем, что до увеличения участка его ширина и длина были равны 30 и 40 соответственно. Таким образом, площадь старого участка равна 1200 м 2 , а нового — 1600 м 2 .
На диаграмме показаны средние баллы по дисциплине английский язык на первом курсе бакалавриата филологии трёх студентов в городе Санкт-Петербург: Анны, Анастасии и Ольги. На горизонтальной оси отложены месяцы обучения, а на вертикальной оси — оценка в десятибалльной системе. Рассмотрите диаграмму и прочтите сопровождающий текст.
Ольга больше любит немецкий, чем английский, и семинары по этой дисциплине посещала очень редко. Однако отец девушки работал переводчиком для иностранных послов и всегда находил время помочь ей выполнить домашнюю работу идеально. Тем не менее на зимней сессии никто ей помочь не мог, Ольга не была готова хорошо написать экзамен. После зимней сессии отец студентки очень сильно расстроился и отказался ей помогать. Оценки Ольги оставляли желать лучшего.
Анна поступила на первый курс по олимпиаде, окончив элитную частную гуманитарную гимназию. Её родители потомственные филологи, и этой девушке всегда всё легко давалось. Она уже имела сертификат по английскому CAE с оценкой 205 (уровень C2 — владение языком в совершенстве). Поэтому эта дисциплина легко ей давалась: она получала высшие оценки. Тем не менее примерно в марте Анна слишком зазналась и перестала прикладывать какие-либо усилия, что привело к падению среднего балла.
Анастасия, имея неплохой уровень B2, попала в сильную группу. Она очень старалась, но материал был слишком сложен для неё, поэтому получать «отлично» не удавалось. И всё же упорство Анастасии и её стремление помогли сдать зимнюю сессию (конец декабря) на высший балл. Впоследствии Анастасия стала учиться намного лучше, стабильно получая оценки «отлично».
Студентка Полина имела такой же средний балл в первый месяц, как и Анна. Однако её лень и постоянно праздный образ жизни привели к падению ее оценки каждый месяц на 10% по сравнению с сентябрём вплоть до декабря. Из-за этого результат сессии оказался ниже на 20 процентов, чем аналогичная оценка у Анастасии. Весной Полина опомнилась и начала постепенно выравнивать свои оценки, догоняя Анастасию.
1. На основании прочитанного определите, какому студенту соответствует каждый из трёх графиков.
2. По имеющемуся описанию постройте схематично график, показывающий изменение среднего балла Полины в течение учебного года.
1. Очень резкий спад после зимней сессии виден на третьем графике, скорее всего, это график среднего балла Ольги. Очень высокие оценки в начале учебного года и небольшой спад весной виден на втором графике, поэтому это кривая средних оценок Анны. Тогда первый график с постоянным ростом и высоким баллом в конце декабря является графиком оценок Анастасии.
Источник
