Почему модернизация 19 века не коснулась стран востока

Почему процесс модернизации в 19 веке почти не коснулся стран Востока

Применительно к обществу понятие «модернизация» означает переход общества к новой, более передовой модели устройства и развития.

p, blockquote 1,0,0,0,0 —>

p, blockquote 2,0,1,0,0 —>

Страны Европы, осуществив модернизацию, получили огромные преимущества по сравнению с остальным миром, который основывался на принципах традиционализма. Это преимущество сказалось и на военном потенциале. Поэтому вслед за эпохой Великих географических открытий, связанных в основном с разведывательными экспедициями, уже в ХII-ХIII веках началась экспансия колонистов на Восток наиболее развитых стран Европы.

p, blockquote 3,0,0,0,0 —>

Традиционные цивилизации в силу отсталости своего развития были не способны противостоять этой экспансии и превращались в легкую добычу своих более сильных противников.

p, blockquote 4,0,0,0,0 —>

Первоначально европейские страны не привносили в колонии свойственной им политической культуры и социально-экономических отношений. Сталкиваясь с древними цивилизациями Востока, которые давно выработали собственные традиции культуры и государственности, завоеватели добивались, прежде всего, их экономического подчинения. На территориях, где государственность отсутствовала вообще, либо находилась на достаточно низком уровне (например, в Северной Америке или Австралии) они были вынуждены создавать определенные государственные структуры, в какой-то мере заимствованные из опыта метрополий, но с большей национальной спецификой.

p, blockquote 5,1,0,0,0 —>

В XIX веке процесс модернизации происходил и в странах Востока, которые непосредственно не попали в колониальную зависимость. В 40-х годах XIX века начались реформы в Османской империи. Преобразовалась административная система и суд, создавались светские школы. Немусульманские общины (еврейская, греческая, армянская) были признаны официально, а их члены получили допуск к государственной службе. В 1876 году был создан двухпалатный парламент, который несколько ограничивал власть султана, в конституции провозглашались основные права и свободы граждан.

p, blockquote 6,0,0,0,0 —>

Однако демократизация восточной деспотии оказалась весьма непрочной и в 1878 г. после поражения Турции в войне с Россией происходит откат на исходные позиции. После государственного переворота в империи вновь воцарилась деспотия, парламент распущен, существенно урезаны демократические права граждан.

p, blockquote 7,0,0,1,0 —>

Помимо Турции в исламской цивилизации европейские стандарты жизни начали осваивать только два государства: Египет и Иран. Остальной огромный исламский мир до середины XX века оставался подвержен традиционному образу жизни.

p, blockquote 8,0,0,0,0 —>

Определенные усилия по модернизации страны предпринял и Китай. В 60х годах XIX века здесь получила широкую популярность политика самоусиления. В Китае активно начали создаваться промышленные предприятия, верфи, арсеналы для перевооружения армии. Но этот процесс не получил достаточного импульса. Дальнейшие попытки развития в этом направлении с большими перебоями возобновились в XX веке.

p, blockquote 9,0,0,0,0 —> p, blockquote 10,0,0,0,1 —>

Дальше всех из стран Востока во второй половине XIX века продвинулась Япония. Особенность японской модернизации состоит в том, что в этой стране реформы были проведены достаточно быстро и наиболее последовательно. Используя опыт передовых европейских стран, японцы модернизировали промышленность, внедрили новую систему правовых отношений, изменили политическую структуру, систему образования, расширили гражданские права и свободы.

Источник

Почему в 19 веке процессы модернизации не коснулись стран востока Помогите пж,срочно,историчка жесткая

Существовавшие в 19-начале хх в. понимание модернизации имеет число европейское происхождение. Ведь европейцы стремились подчинить себе природу, переделать мир на свой лад, согласно представлением о прогрессе. Восточные общества стремились сохранить традиции, которыми дорожили, не желали, в своём подавляющем большинстве, перенимать чуждый им европейский образ жизни. Тем самым можно объяснить, что у народов Востока была неприязнь того, что имело западное происхождение.

На этом рисунке изображено как царь едет на колеснице,а впереди идут рабы,а перед рабами идут люди и дети в цепях, в руках у рабов были какие то оружия.Я думаю они били этими палками людей,такое уж у них было развлечение.Я бы чувствовала боль,горе,ужас,страх,отвращение,мне бы было очень жаль этих людей,а особенно детей.Да и вообще очень трудно сказать т.к. нам современным людям этого не понять.

Хрупкая стабильность, достигнутая после перемирия в Корее и подписания Женевских соглашений по Индокитаю, продолжалась недолго. После подавления Венгерского восстания (1956) произошли три крупных кризиса, обостривших противостояние двух военно-политических блоков:

1. Берлинский кризис (1961 года)

Западный Берлин оставался под контролем оккупационных сил. Западные державы не видели никакой альтернативы в решении германской проблемы, кроме объединения страны путём проведения свободных выборов. Западному Берлину предлагалось придать статус нейтрального вольного города с гарантией его свободной связи с внешним миром. Именно ситуация вокруг Западного Берлина очень беспокоила советское руководство, так как, несмотря на закрытую границу между ГДР и ФРГ, восточные немцы, оказавшись в Западном Берлине, могли свободно перебраться в ФРГ. Многие жители ГДР, чтобы переехать на Запад, этим пользовались.

Используя особый статус Западного Берлина, Хрущёв стал оказывать давление на американцев, планировавших установить в Германии ракеты среднего радиуса действия.

27 ноября 1958 года Хрущёв направил США, Великобритании и Франции ноту, в которой потребовал вывода войск союзников. В противном случае СССР заключит с ГДР сепаратный мирный договор и откажется от своих оккупационных полномочий; после этого западным державам придётся договариваться о доступе в Берлин непосредственно с ГДР, а последняя как суверенное государство будет иметь возможность отказать им в этом праве. Президент Эйзенхауэр в ответ опубликовал заявление, в котором говорилось о том, что если Советский Союз перекроет дороги в Западный Берлин, то с городом установят воздушную связь, послов из Москвы отзовут, с СССР разорвут дипломатические отношения и в конечном счёте будет использована военная сила. Со своей стороны, советский руководитель ещё раз напомнил, что ГДР — это суверенное государство и в нём находятся советские войска.

Ситуация становилась взрывоопасной, но всё же Хрущёв дал согласие на проведение международной конференции четырёх держав по берлинскому вопросу в Женеве, которая закончилась ничем.

В сентябре 1959 г. состоялся визит Хрущёва в США. Выступая в ООН, советский лидер предложил провести в течение четырёх лет всеобщее разоружение. Хрущёв не верил в военную целесообразность ядерной войны, полагая, что нескольких сотен ядерных боеголовок достаточно, чтобы отпугнуть противника. Поэтому он в одностороннем порядке сократил на треть советский военный потенциал. Для оправдания своих действий перед советской общественностью Хрущёв убеждал, что СССР превосходит США в ядерной сфере, что не соответствовало действительности.

Во время этого визита была достигнута договорённость о новой встрече в мае 1960 года, где предполагалось обсудить германский вопрос, проблемы Западного Берлина и безопасности в Европе.

1 мая 1960 г. американский разведывательный самолёт вторгся в воздушное пространство СССР и над Уралом был сбит. Президент США взял на себя ответственность за это происшествие. В результате визит Эйзенхауэра в СССР был отменён, а другие инициативы по сближению двух стран оказались под угрозой срыва.

Инцидент с самолётом обострил противостояние в Европе. Эпицентром этого противостояния оказалась проблема Западного Берлина, которая по-прежнему оставалась открытой. Чтобы остановить поток беженцев, по согласованию со странами Варшавского договора правительство ГДР приняло решение о возведении стены в Берлине.

13 августа стал настоящим днём рождения Германской Демократической Республики. До этого дня высокая эмиграционная активность восточных немцев препятствовала развитию страны. Возведение Берлинской стены закрыло границы между Восточным и Западным Берлином, что дало возможность остановить отток людей, восстановить контроль над своей территорией, своим населением и экономикой, укрепить своё положение и создать основы для самостоятельного развития своей страны. Строительство стены стабилизировало обстановку вокруг Берлина. В 1971 году было наконец-то подписано соглашение между СССР, США, Великобританией и Францией о статусе Западного Берлина.

Источник

Как вы считаете, почему процесс модернизации в XIX в. почти не коснулся стран Востока?

В 19:15 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный), который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «ЕГЭ (школьный)». Ваш вопрос звучал следующим образом: Как вы считаете, почему процесс модернизации в XIX в. почти не коснулся стран Востока?

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

Маркова Галина Кирилловна — автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 86 400 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Ответы на вопросы — в этот раздел попадают вопросы, которые задают нам посетители нашего сайта. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей.

Полезные статьи — раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ.

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

Источник

Почему процесс модернизации в 19-н.20 века почти не коснулся стран Востока?

В конце 19 столетия почти все страны Востока, включая Китай и Японию, оказались под давлением со стороны Запада и были вынуждены открыть свои ворота для внешней торговли.

Промышленная революция в Европе и Америке образовала большой разрыв между ними и Западом, а в результате потребительской политики экономически более развитых стран этот разрыв только увеличивался.

Страны Востока не могли противостоять более развитым на тот момент странам и были вынуждены подписывать не выгодные для себя договора. В итоге, отставание росло, причем не только технологическое, но и военное.

Кроме того, страны Востока совершили еще один промах: они пытались поддерживать свою изоляцию, что в условиях бурно развивающегося мира было непростительной ошибкой.

Нет ничего странного в том, что самолёт поддаётся критике. Дело в том, что данный самолёт является только испытательным экземпляром, это новация в авиастроении — самолёт относят к пятому поколению, он находится на стадии совершенствования и доработок. Поэтому лучше эксплуатировать и модернизировать «старичков», «норов» которых все знают. А по стоимости новинка не для бедных стран — вот что ожидает в перспективе бюджет США в 2019 году

И для наглядности —

Если я правильно понимаю, то в текущий момент четные номера БМВ означают именно купе. Так что 4 дверей в М2 придется ждать до изменения принципов нумерации серий БМВ. У них такое бывает. Совсем недавно 2 и 3 цифры обозначали литраж двигателя.

Сторублевки модернизируют, чтобы продлить срок их службы. Их хотят покрыть лаком, как купюры в 200 рублей. Потом возьмутся и за 50 рублевки. Все это делается видимо для того,чтобы сэкономить на производстве новых купюр. Производство новых видимо дороже.а старые еще могут послужить подольше.

Ребрендинг это такая хитрость производителей и маркетологов, которая позволяет удерживать на прежнем уровне продажи какого-либо товара.

К примеру есть абстрактные «макароны» от определённого производителя с определённым названием. В раскрутку этого бренда вложены определённые деньги и он неплохо продаётся. И тут в этом же сегменте рынка появляется аналогичный товар от другого производителя. И спрос на наши «макароны» наччинает падать.

Что мы делаем? Совсем примитивно говоря, изменяем дизайн упаковки и рекламный слоган. Постоянно убеждая потенциальных покупателей, что этот товар НОВЫЙ. И тем самым пытаемся вернуть объём продаж на прежний уровень.

Или, к примеру, раньше реклаама утверждала, что наши макароны содержат витамин С, а теперь утверждает, что «новые макароны» предотвращают диарею.

Кстати, очень неплохо работает при грамотном применении.

Все игры подходить никогда не будут. На этом стоит компьютерная индустрия. Но сделать так, чтобы шли наиболее популярные игрушки вполне можно. Правда, возможно для этого придется оставить один ящик, а все остальное поменять.

Все начинается с Блока питания. Какая у него мощность? Если меньше 450 ватт, то менять однозначно на более мощный. Лучше сразу взять на 600 ватт. С запасом так сказать. Теперь материнская плата. Надо смотреть скорость ее главной шины. Это скорость общения процессора и ОЗУ. Она должна быть не менее 1 Гигагерца. Теперь процессор. Нужен минимум двухядерный, а лучше четырехядерный. У него слот на вашу старую мать точно не подойдет. Поэтому нужно брать процессор и «мать» одновременно. Смотреть, чтобы подходили друг к другу. Процессор должен иметь частоту не менее 2 Гигов на ядро.Теперь ОЗУ. На хорошую игрушку нужно не меньше 4 Гигов. А лучше 8 Гигов. И чтобы была самая быстрая ДДР-3. Теперь винт. Сейчас ему нужно и систему держать и поддержку системы и каждая игрушка весит под 20 Гигов. Поэтому если ваш Винчестер меньше 500 Гигов то со временем прикупите еще. А пока можно оставить и этот. И последнее — видеокарта. Сейчас видекарта «средней поганости», но зато не жрущая львиную долю мощности компьютера называется Нвидео ГТА 650. Вот такую и прикупите.

Вот и все! Во что это выльется могу прикинуть. Мать 2500, проц, Атлон — 3500 память 2000, блок питания 1500 видюха 3500 Итого 12000 рублей или 400 зеленых. Ну, а все остальное поменяете позже. В ценах мог ошибиться, но не на много.

Источник