Как написать рассказ о продолжении путешествия Листопадничка?
Представь,что путешествие Листопадничка продолжилось. Какие еще приключения могли с ним произойти? Придумай свой рассказ.
Ответов: 4
Поскольку зайчишка-Листопадничек не только очень любопытный, но и довольно-таки смелый и отчаянный зверёк, вполне можно предположить, что зимовки в хатке бобров ему показалось маловато, и он решил продолжить свои путешествия, но только на сей раз уже с разрешения матери-зайчихи. Мама рассказала Листопадничку, что у зайцев в лесу достаточно много врагов, которые отнесутся к нему совсем не так доброжелательно, как это сделали бобры, поэтому ему нужно быть предельно осторожным и даже близко не подходить ни к лисице, ни к рыси, ни к волку, а также к их детёнышам, которые могут быть очень милыми. Также мать-зайчиха предупредила Листопадничка, что следует остерегаться крупных хищных птиц — от них нужно прятаться в лесу. И ещё одного грозного врага назвала мама Листопадничку — сильного, опасного и коварного, нападающего неожиданно и издалека — это человек c длинным смертоносным приспособлением, которое называется «ружьём» и верный помощник человека — охотничий пёс. Вот тут зайчонок озадачился — этих он никогда в жизни не видел.
Дальше можно рассказать о встрече Листопадничка с детьми, собирающими ягоды в лесу, о симпатичном кутёнке, который прибежал вместе с ними, о новом друге — рыжем бельчонке, о колючих шариках-ежатах, о пушистом чистоплотном еноте, обучающем своих деток навыкам стирки и пр. Если ребёнок совсем не обладает фантазией, можно позадавать ему наводящие вопросы — с кем мог подружится зайчишка в лесу? Что общего у этих зверушек? Чему они могли бы научить друг друга, чем угостить? Как проводит зиму каждый из них? Смогут ли они общаться зимой? и т. д. и т. п.
Листопадничек уже набрался жизненного опыта, приобрел у зайцев почет, и теперь он должен научиться жить с зайцами и уметь противостоять врагам и выживать в условиях дикого леса.
- Встреча Листопадничка с другими зайцами, общение с ними.
- Встреча с Лисой, Листопадничек убегает от нее.
- Дружба с белкой.
- Листопадничек навещает бобров.
- Встреча с серым волком, неожиданное спасение в лице охотника, но надо спасаться и от него.
- Листопадничек убегает от охотников и встречает девочку, удивленно ее рассматривает.
- Надо бежать домой и рассказать о своих приключениях.
Отталкиваясь от плана, можно начать рассказ так:
Зайцы частенько приходили послушать о приключениях Листопадничка, однако затем интерес к его рассказам пропал, а Листопадничек стал скучать, ведь он не мог жить без новых впечатлений. Он подружился и с серым Коськой, и с застенчивым Марюсей, и с нахальным рыжиком. Вместе они день деньской играли на лужайке и придумывали новые проказы, а мать зайчиха укоризненно качала головой.
Как-то раз Листопадничек так баловался, что не заметил, как убежал далеко и не смог найти дорогу. Плутал он, плутал, пока не вышел на загадочную тропинку. «Ну, куда выведет-не знаю, но делать нечего»-подумал Листопадничек и пошел по ней бодрым шагом. Вдруг из-за кустов вышел рыжий зверь с ушками на макушке, с белой кисточкой на конце хвоста.
Источник
