Презентация путешествие по стране эмоций

Презентация «Путешествие в страну Эмоций»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Путешествие в страну эмоций.

Дидактическая игра «Назови эмоцию»

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Дидактическая игра «Скажи наоборот»

ДОБРЫЙ ДОБРЫЙ ЗЛОЙ

Дидактическая игра «Найди отличия»

Дидактическое упражнение «Соедини лица и ситуации»

Дидактическое упражнение «Помоги животным найти себе хозяев»

Проблема развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста в настоящее время является очень актуальной. Наблюдения за дошкольниками в игре и повседневной деятельности показывают, что дети часто неадекватно выражают свои эмоции (злость, страх, удивление, стыд, радость, грусть), не умеют правильно оценивать эмоции других детей, что является барьером в установлении доброжелательных взаимоотношений

Данная презентация направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольников, развитие способностей общаться с помощью мимики, жестов, умение распознать настроение других, развитие коммуникативных способностей, воспитание желания и умения сотрудничать.

Номер материала: 547292

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Путешествие в страну эмоций

Презентация «Путешествие в страну эмоций» может быть использована на занятиях внеурочной деятельности в рамках программы «Мир здоровья» в начальных классах.

Просмотр содержимого документа
«Путешествие в страну эмоций»

Игру подготовила Щугорева Елена Серафимовна

Поздоровайтесь друг с другом:

Слово «эмоции» происходит от латинского слова emoveo и означает «потрясаю», «волную».

Как вы думаете, почему нужно обращать внимание на чувства людей, для чего их нужно изучать?

Изучать чувства необходимо, чтобы:

— уметь контролировать проявление чувств, то есть, сдерживаться в случае необходимости;

— общаться без конфликтов.

2.Конкурс «Знатоки чувств»

Назовите эмоции или чувства, которые может переживать человек.

2.Упражнение «Изобразите эмоцию на лице».

Мимика – выражение лица человека.

• Изобразите с помощью мимики злость, удивление, печаль, радость.

• Что изменилось в выражении лица?

• Выражение лица в основном зависит от различных сочетаний положения глаз, губ и бровей.

3.Упражнение «Понимаете ли вы язык мимики»?

Схематически нарисуйте эмоции, которые помогают вам в общении, а затем те эмоции, которые мешают вам общаться.

4. Упражнение «Изображение эмоций»

5. Упражнение «Волшебный магазин»

• Представьте, что в классе возник небольшой магазин, имеющий в своём ассортименте такие приятные переживания , как радость, удача, любовь, дружба.
• Желающие могут приобрести в магазине любые подобные вещи и при этом оставить в нём неприятные чувства.
• От каких чувств вы хотите избавиться?
• Для чего нужно приобретаемое?

Человек имеет право на любую эмоцию, имеет право чувствовать и выражать свои чувства.

Нет хороших и плохих эмоций. Есть хорошие или плохие поступки.

• Эмоции влияют на наши поступки, на наше поведение. Поэтому важно учиться контролировать свои эмоции, управлять своими эмоциями.

• Научиться управлять своими эмоциями – это в первую очередь, значит выражать их в такой форме, чтобы было понятно другим людям и не причинять им вреда.

Как люди выражают свои эмоции?

• С помощью выражения лица (или в мимике)

• С помощью слов, интонаций голоса

• С помощью действия (или в пантомимике, т.е. в выразительных движениях всего тела)

эмоции можно выражать разными средствами: через движение, позу, мимику, жесты, интонацию.

• «Фокус»(этюд на выражение удивления)

• Мальчик очень удивился: он увидел, как фокусник посадил в пустой ящик кошку и закрыл его, а когда открыл – кошки там не было. Из чемодана выпрыгнула собака.

«Золушка» (этюд на выражение печали)

• Золушка возвращается с бала. Она очень печальна: девушка больше никогда не увидит принца, к тому же она потеряла свою туфельку.

«В лесу» (внимание – страх – радость)

• Друзья пошли прогуляться в лес. Один мальчик отстал, оглянулся – нет никого. Он стал прислушиваться: не слышно ли голосов (внимание). Вроде бы услышал он какой-то шорох, потрескивание веток – а вдруг, это волк или медведь (страх)? Но тут ветки раздвинулись, и он увидел своих друзей – они тоже искали его. Мальчик обрадовался: теперь можно возвращаться домой (радость).

Можно ли узнать, о чём думал и что чувствовал писатель, читая его стихи? Какие чувства хотел передать автор? Какие чувства вы переживали, слушая читаемые стихи?

Какие эмоциональные состояния , чувства хотел передать художник?

Упражнение «Моё настроение»

Светлое, приятное настроение

Спокойное, уравновешенное состояние

Тревожное, напряжённое состояние

Упадок сил, уныние

Равнодушие (трудно сказать)

«Опишите, оцените свое настроение с помощью цвета и, по возможности, объясните, почему у вас такое настроение на данный момент”.

Источник

Презентация к коррекционно-развивающему занятию «Путешествие по стране Эмоций»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Царь и его ястреб

еивтсешетуП оп енартс йицомэ

Обида, ярость, раздраженье. А рык стоит, ну словно лев. И никакого нет сомненья, Напал на человека…….

Её трясёт, глаза горят. Сама пряма, как гвоздь! Кидается на всех подряд. Кто это? Это ……

Антоним горя и тоски, Любая нипочём ей гадость. То опьянит, обняв в тиски, То слёзы дарит — это …….

Я ушёл в свою обиду и сказал, что я не выйду. Вот не выйду никогда! Буду жить в ней все года! И в обиде я не видел ни цветочка, ни куста. И в обиде я обидел и щеночка, и кота. Я в обиде Съел пирог и в обиде я прилёг, и проспал в ней два часа. Открываю я глаза. А она куда-то делась! Но искать не захотелось

Плохой советчик, говорят. Парализует если, крах. И отрицательный заряд В себе несёт дрожащий …..

Удивляюсь я всему: Граду, снегу и дождю. Капле маленькой росы. Крыльям пчёлки и осы. Удивляюсь красоте, Удивляюсь каждый день, Удивляться мне не лень. Удивляюсь я с утра И до вечера всегда

Хочется всех обнимать, целовать. И для других делать всё вновь и вновь! Сеять добро и людей понимать. Знаете чувство какое? ……

Способы разрешения конфликта Нужно успокоиться и выслушать своего собеседника Не допускать драки и оскорблений Не сквернословить Применить помощь взрослых людей

притча о мальчике и гвоздях

Номер материала: ДБ-1461556

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация классный час Путешествие в страну эмоций

Описание презентации по отдельным слайдам:

Страна эмоций . Е.А. Гукова Учитель начальных классов МБОУ «Ключевская СОШ №2»

Номер материала: ДБ-1393170

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник