Проблемы наименее развитых стран мира презентация

Презентация на тему: Классификация стран и проблема экономической отсталости

Классификация стран и проблема экономической отсталости

Первая десятка стран мира по размеру ВВП на 2011 год

Несколько основных показателей и критериев для оценки уровня экономического развития: абсолютный и относительный ВВП (ВНП); НД и доход на душу населения; отраслевую структуру национальной экономики; структуру экспорта и импорта страны; уровень и качество жизни населения

Годовой доход на душу населения низкий уровень доходов – не более 765 долл. (49 стран) средний уровень доходов – от 766 до 9385 долл. (58 стран) высокий уровень доходов – 9386 долл. и выше (26 стран)

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) — интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории.

Индекс развития человеческого потенциала 1) средняя ожидаемая продолжительность жизни людей;2) уровень образованности;3) реальная величина средних доходов жителей.

В первую десятку стран мира по величине ИРЧП входили

Разделение стран на группы Индустриальные страны; Страны с переходной экономикой; Развивающиеся страны.

Индустриальные страны (или развитые страны Запада) Страны Северной Америки Страны Европы Страны Тихоокеанского бассейна

Индустриальные страны Проживает — только 16% населения мира; Производят — 53% мирового ВВП и 47% мировой промышленной продукции; Обеспечивают — более 70% мирового экспорта; Им принадлежит — более 90% накопленной стоимости прямых иностранных инвестиций.

Доиндустриальное общество Доиндустриальное общество в основном добывающее, его экономика основана на сельском хозяйстве, добыче угля, энергии, газа, рыболовстве, лесной промышленности.

Индустриальное общество Индустриальное общество — в первую очередь обрабатывающее, в котором энергия и машинная технология используются для производства товаров.

Постиндустриальное общество Постиндустриальное общество — это организм, в котором телекоммуникации и компьютеры выполняют основную роль в производстве и обмене информацией и знаниями.

Эволюция экономической структуры хозяйства

Страны с переходной экономикой Государства Центральной и Восточной Европы; Государства бывшего СССР Монголия

Экономические и социальные показатели ВВП на душу населения; средняя продолжительность жизни; детская смертность; покупательная способность населения; «качество жизни» и т. д.

Развивающиеся страны государства Азии; государства Африки; государства Латинской Америки.

«Большая семерка Юга»

Новые индустриальные страны (НИС) «четыре азиатских тигра» или «дракона»

Главные факторы успеха стран (НИС) образование; национальные сбережения; активная политика государства в сфере экономики; ставка на международную промышленную специализацию и кооперацию

Проблема экономической отсталости: колониальное и зависимое прошлое; перенаселенность; низкий уровень технологии; многоукладность экономики; взаимоотношения стран богатого „Севера» с отсталым „Югом»

Абсолютная бедность — это неадекватное питание или вообще голод, плохое здоровье из-за необеспеченности медицинской помощью, отсутствие жилища или его полное несоответствие принятым стандартам, необеспеченность социальными услугами, практическая невозможность получить образование и т.д.

10 стран мира с наибольшей долей людей, зараженных ВИЧ/СПИД по данным на 2011 год

15 стран мира с наибольшим числом смертей от СПИДа по данным на 2011 год

20 стран мира с наибольшей долей грамотных людей по данным на 2011 год

20 стран мира с наименьшей долей грамотных людей по данным на 2011 год

Современная структура мирового хозяйства «центр» — развитые страны Запада; «полупериферия» — большинство стран с переходной экономикой;«периферия»

Вывод: Таким образом, совокупность проблем отсталости, зависимости, многоукладности дает общую картину развивающихся стран. Экономика развивающихся стран отличается от промышленно развитых капиталистических стран, как степенью развития, так и моделью производства и распределения материальных благ. Задачи преодоления отсталости и зависимости создают общие направления экономической и социальной политики, выявляют истоки, содержание и пределы единства развивающихся стран.

Источник

Проблема преодоления отсталости развивающихся стран. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемЕкатерина Рукосуева

Похожие презентации

Презентация на тему: » Проблема преодоления отсталости развивающихся стран.» — Транскрипт:

1 Проблема преодоления отсталости развивающихся стран

2 Глобальная проблема Важнейшая проблема мировой экономики начала ХХI в. преодоление бедности и отсталости. В современном мире бедность и отсталость характерны прежде всего для развивающихся стран, где проживает почти 2/3 населения Земли. Поэтому данную глобальную проблему часто называют проблемой преодоления отсталости развивающихся стран. Важнейшая проблема мировой экономики начала ХХI в. преодоление бедности и отсталости. В современном мире бедность и отсталость характерны прежде всего для развивающихся стран, где проживает почти 2/3 населения Земли. Поэтому данную глобальную проблему часто называют проблемой преодоления отсталости развивающихся стран.

3 Характерные черты развивающихся стран Развивающиеся страны, страны, для которых характерны: — недостаток средств производства; — отсталая технология; — низкий уровень грамотности; — высокий уровень безработицы; — быстрый рост населения; — занятость рабочей силы преимущественно в сельском хозяйстве

4 Экономическая ситуация В странах Третьего мира живет 75 % населения Земли — 3,2 млрд. человек Низкий уровень производительности труда. Высокий и растущий уровень безработицы. Большая зависимость от сельскохозяйственного производства и экспорта топлива и сырья. Подчиненное положение, уязвимость в системе международных экономических отношений.

5 Причины, мешающие преодолению отсталости Полная зависимость от мирового рынка и его конъюнктуры Необходимость осваивать новые технологии, развивать промышленность, сферу услуг, требует участия в мировой торговле. Использование традиционных источников энергии Развитие производительных сил и социально- культурной среды общества невозможно без повышения уровня образования всего народа Аграрные страны. На их долю приходится свыше 90% сельского населения мира

6 Огромные масштабы бедности и отсталости вызывают сомнение в том, возможно ли вообще говорить о нормальном развитии и прогрессе человеческого общества, когда большая часть жителей планеты оказывается за чертой достойного человеческого существования

7 Большинство экономистов сходятся в том, что определяющее значение в решении проблемы бедности и отсталости имеет разработка в развивающихся странах эффективных национальных стратегий развития, опирающихся на внутренние экономические ресурсы на основе комплексного подхода. Большинство экономистов сходятся в том, что определяющее значение в решении проблемы бедности и отсталости имеет разработка в развивающихся странах эффективных национальных стратегий развития, опирающихся на внутренние экономические ресурсы на основе комплексного подхода.

8 Улучшить свое положение могут прежде всего сами эти страны, решая такие ключевые задачи, как: Улучшить свое положение могут прежде всего сами эти страны, решая такие ключевые задачи, как: — Проведение стимулирующих производство социально- экономических преобразований, аграрных и рыночных реформ; — Проведение стимулирующих производство социально- экономических преобразований, аграрных и рыночных реформ; — Обеспечение накопления капитала, индустриализации экономики и роста фондовооруженности труда; — Обеспечение накопления капитала, индустриализации экономики и роста фондовооруженности труда; — Осуществление режима экономии, разумной государственной политики в управлении национальным хозяйством, динамикой народонаселения и другими общественными процессами. — Осуществление режима экономии, разумной государственной политики в управлении национальным хозяйством, динамикой народонаселения и другими общественными процессами.

9 Кроме того, многие развивающиеся страны не могут полностью изменить свое положение без международного содействия решению проблемы отсталости. Оно осуществляется, прежде всего, по линии так называемой официальной помощи развитию со стороны развитых стран в виде предоставления финансовых ресурсов.

10 Таким образом, на сегодняшний день проблема преодоления отсталости развивающих стран стоит очень остро перед мировым сообществом, разрабатывается много способов его преодоления и вводится в экономическую практику, но для того, чтобы все цели разрешились потребуется большое количество времени. Таким образом, на сегодняшний день проблема преодоления отсталости развивающих стран стоит очень остро перед мировым сообществом, разрабатывается много способов его преодоления и вводится в экономическую практику, но для того, чтобы все цели разрешились потребуется большое количество времени.

Источник

Презентация «Проблема преодоления отсталости развивающихся стран» по географии – проект, доклад

Презентацию на тему «Проблема преодоления отсталости развивающихся стран» можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад — нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Проблема преодаления отсталости развивающихся стран.

Работу выполнили: Варбанский Илья, Мамедов О. Учитель Шиженская Н.Н. ГБОУ школа№104 Санкт-Петербурга

Проблемы развивающегося мира:

1. Частые войны 2. Нищета 3. Голод

5. Низкий уровень образования

4. Слабо развитая медицина

Войны в развивающихся странах

За постколониальный период в Африке было зафиксировано 35 вооруженных конфликтов, в ходе которых погибло около 10 млн человек, большая часть из которых (92 %) — гражданское население. В Африке насчитывается почти 50 % от общемирового количества беженцев (более 7 млн чел.) и 60 % перемещенных лиц (20 млн человек).

Нищета в слаборазвитых странах

За годы, прошедшие после Конференции в Рио-де-Жанейро (1992 год), увеличилось число людей, живущих в условиях абсолютной нищеты, в частности в развивающихся странах. Весьма серьезная и сложная проблема нищеты может послужить причиной социальной напряженности, подорвать экономическое развитие, нанести ущерб окружающей среде и создать угрозу для политической стабильности во многих странах.

Голод в Восточной Африке 2011 года — гуманитарная катастрофа, которая по данным международных организаций угрожает около 11,5 миллионам человек, прежде всего в Сомали (3,7 миллионов), Эфиопии(4,8 миллионов), Кении(2,9 миллионов) и Джибути (164 тысяч).

В странах третьего мира слабо развита медицина. Из-за этого ежегодно гибнет огромное количество людей.

Низкий уровень образования

Сейчас в отношении образования слабо развитые страны всё ещё отстаёт от других частей света. В 2000 г. в Чёрной Африке только 58 % детей обучались в школах; это самые низкие показатели в мире. В Африке 40 миллионов детей, половина из которых школьного возраста, которые не получают школьного образования. Две трети из них — девочки.

Способы решения проблем:

1. Прекращение войн, введение конституции, наличие постоянной армии

2.Экономический подъем, путем налаживания и расширения предприятий, импорта и экспорта с другими странами, инвестирования в страну из-за рубежа, налаживанием отношений с соседними странами и высокоразвитыми

3. Улучшение медицины, обмен опытом с высокоразвитыми странами, закупка оборудования и строительство госпиталей

4. Строительство учебных завидений, налаживание книгопечатания , широкое использование интернет ресурсов

5. Улучшение экологии, прекращение загрязнения водоемов, рек

6. Разведение домашнего скота, налаживание сельского хозяйства, импорт и экспорт с развитыми странами

Источник

Презентация по географии «Самые отсталые страны мира «

Описание презентации по отдельным слайдам:

«Третий мир» – условная общность стран Азии, Африки, Латинской Америки и Океании, составлявших в прошлом колониальную и полуколониальную периферию развитых капиталистических . Это страны Тропической Африки (Экваториальная Гвинея, Эфиопия, Чад, Того, Танзания, Сомали, Западная Сахара), Азии (Кампучия, Лаос), Латинской Америки (Гаити, Гватемала, Гвиана, Гондурас и др.).

Около 40 государств и территорий по ряду критериев официально отнесены ООН к категории наименее развитых. В том числе страны Африки к югу от Сахары, Афганистан, Бангладеш, Лаос, Гаити и другие.

Самая бедные страны в мире Всего в мире 48 стран относятся к наименее развитым, из них 33 находятся в Африке

Самая бедная страна в мире — Бурунди — ВВП 177 долларов на душу населения. 2-е место: Конго — 188 $ на душу населения. 3-е место: Либерия — 226 $ на душу населения. 4-е место: Сьерра-Леоне — 325 $ на душу населения. 5-е место: Малави — 354 $ на душу населения. 6-е место: Эфиопия — 364 $ на душу населения. 7-е место: Нигер — 383 $ на душу населения. 8-е место: Мадагаскар — 391 $ на душу населения. 9-е место: Гвинея — 420 $ на душу населения. 10-е место: Эритрея — 423 $ на душу населения. 11-е место: Того — 441 $ на душу населения. 12-е место: Центральноафриканская Республика — 468 $ на душу населения. 13-е место: Мозамбик — 473 $ на душу населения. 14-е место: Зимбабве — 475 $ на душу населения. 15-е место: Гвинея-Бисау — 497 $ на душу населения.

«Третий мир» являет собой комплекс нерешенных социальных, культурных и демографических проблем.

В результате распада колониальной системы в мире появилось более 120 новых государств, в которых сосредоточено свыше половины населения планеты. Эти страны, хотя и получили политическую независимость, продолжают испытывать последствия колониального прошлого, а в настоящее время и негативное воздействие политики неоколониализма .

Для стран характерны низкие, или отрицательные темпы роста. В структуре хозяйства этих стран преобладает аграрный сектор (до 80-90%), хотя он не в состоянии обеспечить внутренние потребности в продовольствии и сырье.

Роль сельского хозяйства в экономике развивающихся стран велика и многообразна. При общей тенденции ее снижения в мире – многие развивающиеся страны до сих пор остаются аграрными по структуре хозяйства, при этом очень высока доля занятых в сельском хозяйстве среди экономически активного населения

Сельское хозяйство не только обеспечивает трудовую занятость основной массы населения и дает ему средства к существованию, за счет экспорта сельскохозяйственной продукции происходят основные поступления валюты.

Для экономики этой группы стран характерна неразвитость производственной, вспомогательной инфраструктуры, транспортной сети, электроэнергетики, системы связи, банковского дела, что совсем не способствует привлечению иностранных инвестиций и сдерживает развитие экономики на основе скудных внутренних накоплений В бедных странах развито велотакси. Бангладеш. Бензина нет, крутят педали.

В развивающихся странах сосредоточена большая часть населения планеты; на их территории сконцентрированы значительные запасы мировых природных ресурсов. Страны «третьего мира» производят около 18% общемирового национального продукта Алмазы Камеруна

Значительная часть населения не имеет уровня доходов, соответствующего стандартам развитого мира. В этих странах производится в расчете на одного жителя товаров и услуг в 13 раз меньше, чем в развитых государствах.

Гвинея одна из самых бедных стран в мире.

Афганистан — одна из беднейших стран мира.

Согласно данным ООН (Организация объединенных наций, UN), за период с 1970 года по 2010 год количество беднейших стран мира увеличилось вдвое, сообщает РБК. Результаты исследования, обнародованные Конференцией ООН.

Сохраняется зависимость от развитых капиталистических государств, огромная и все возрастающая внешняя финансовая задолженность

Сотни миллионов в развивающихся странах голодают; ежегодно здесь не получают медицинской помощи до 1, 5 миллиарда человек; детская смертность в большинстве из них выше, чем в развитых странах. Число неграмотных к 2000 году достигает 900 миллионов человек. Эти страны потребляют всего 1/5 мировых энергоресурсов. Только США потребляют энергии в 3 раза больше, чем весь «третий мир».

В странах «третьего мира около 900 миллионов неграмотных взрослых жителей, среди которых большинство – женщины. Последствия низкого уровня образования и профессиональной подготовки сказываются на уровне научно-технического прогресса и крайне ограниченном участии этих стран в создании и использовании мирового научно-технического потенциала. Расходы на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы составляют лишь 0, 2-0,3% ВВП, в то время как в экономически развитых странах этот показатель в 10 раз выше (2—3%)

Решение глобальной проблемы «Преодоление отсталости развивающихся стран» Все 189 государств-членов Организации Объединенных Наций взяли обязательство до 2015 года: • Продолжить создание открытой ,регулируемой, предсказуемой и недискриминационной торговой и финансовой системы. • Удовлетворять особые потребности наименее развитых стран. В том числе: освобождение экспортных товаров наименее развитых стран от тарифов и квот; расширенная программа облегчения долгового бремени бедных стран с крупной задолженностью; списание официального двустороннего долга; оказание более щедрой официальной помощи в целях развития странам, взявшим курс на уменьшение нищеты.

• Комплексным образом решить проблему задолженности развивающихся стран с помощью национальных и международных мер. • В сотрудничестве с развивающимися странами разрабатывать и осуществлять стратегии, позволяющие молодым людям найти достойную и продуктивную работу. • В сотрудничестве с фармацевтическими компаниями обеспечивать доступность недорогих лекарств. • В сотрудничестве с частным сектором принимать меры к тому, чтобы все могли пользоваться благами новых технологий, особенно информационно-коммуникационных Источник: UN 2003b.

Используемые материалы 1.hdr.undp.org/en/media/hdr03_rus_chapter_81.pdf 2.http://www.bibliotekar.ru/istoriya/247.htm 3.http://www.newsland.ru/News/Detail/id/324052 4. Фотографии яндекс по теме: «беднейшие страны мира»

Номер материала: ДБ-1332618

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник