Путешествие по нью йорку проект

Презентация на тему «Экскурсия по Нью-Йорку»

Экскурсия по Нью-Йорку с описанием его истории, достопримечательностей, интересных и важных событий в истории города

Скачать:

Вложение Размер
nyu-york_new_york.ppt 2.83 МБ
Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

New York City is a city in the southern end of the state of New York, and is the most populous city in the United States of America. New York City is a global economic center, with its business, finance, trading, law, and media organizations influential worldwide. The city is also an important cultural center, with many museums, galleries, and performance venues. Home of the United Nations, the city is a hub for international diplomacy. With over 8.2 million residents within an area of 322 square miles (830 km²), New York City has the highest population density of major cities in the United States. The New York metropolitan area, with a population of 18.8 million, ranks among the largest urban areas in the world. Manhattan Bronx Brooklyn Staten Island Queens Bronx

Eagle — the symbol of New York State. Indian — represents the Native Americans who preceded the Europeans. Sailor — represents the settlement of the area. Beaver — represents the Dutch West India Company, the first company in the city. Windmill, Barrel and Flower — represent early industry. 1625 — the year in which Manhattan Island was established by the Dutch. The official Flag of the City of New York is designed to bear the same colors (orange, white, and blue) as the flag of the United Netherlands used in 1625, the year New Amsterdam was settled on the island of Manhattan. Located in the center is a blue print of the official Seal of New York City. The Seal of the City of New York , adopted in an earlier form in 1686, bears the legend SIGILLUM CIVITATIS NOVI EBORACI which means simply «The Seal of the City of New York»: Eboracum was the Roman name for York, the titular seat of James II as Duke of York. The symbols in the seal are interpreted as follows:

European settlement began with the founding of a Dutch fur trading settlement, later called «New Amsterdam,» on the southern tip of Manhattan in 1614. In 1664, the British conquered the city and renamed it «New York» after the English Duke of York and Albany .

Hudson River, East River, Long Island Sound, Newark Bay, Upper New York Bay, Lower New York Bay, Jamaica Bay, Atlantic Ocean Waterways

The Hudson River , called Muh-he-kun-ne-tuk in Mahican is a river that runs through the eastern portion of New York State and, along its southern terminus, demarcates the border between the states of New York and New Jersey. It is named for Henry Hudson, an Englishman sailing for the Netherlands, who explored it in 1609. Early European settlement of the area clustered around the river. The area inspired the Hudson River school of painting, a sort of early American pastoral idyll. Battery Park City Bear Mountain Bridge Hudson River

Liberty Enlightening the World known more commonly as the Statue of Liberty , is a large statue that was presented to the United States by France , standing at Liberty Island as a welcome to all visitors, immigrants, and returning Americans. The copper-clad statue, dedicated on October 28, 1886, commemorates the centennial of the United States and is a gesture of friendship from France to America. Statue of Liberty

The statue shows a woman standing upright, dressed in a robe and a seven point spiked crown representing the seven seas and continents, holding a stone tablet close to her body in her left hand and a flaming torch high in her right hand. The statue is 46.5 m tall, with the foundation adding another 46.9 m. The tablet contains the text «JULY IV MDCCLXXVI» (July 4, 1776) commemorating the date of the United States Declaration of Independence.

The five boroughs: 1: Manhattan , 2: Brooklyn , 3: Queens , 4: Bronx , 5: Staten Island New York City is comprised of five boroughs , an unusual form of government used to administer the five constituent counties that make up the city.

Manhattan (pop. 1,593,200) is the most densely populated borough of New York City and home to most of the city’s skyscrapers . The borough contains the major business and financial centers of the city and many cultural attractions, including numerous museums, the Broadway theatre district and Madison Square Garden . Manhattan is loosely divided into Downtown , Midtown , and Uptown regions. Uptown Manhattan is divided by Central Park into the Upper East Side and the Upper West Side , and above the park is Harlem.

NY city was one of the sites of the September 11, 2001 terrorist attacks, when nearly 3,000 people died in the destruction of the World Trade Center . The Freedom Tower will be built on the site and is scheduled for completion in Freedom Tower

Brooklyn (pop. 2,511,408) is the city’s most populous borough and was an independent city until 1898. Brooklyn is known for its cultural and ethnic diversity, an independent art scene, distinct neighborhoods and a unique architectural heritage. The borough also features a long beachfront and Coney Island , established in the 1870s as one of the earliest amusement grounds in the country.

Astroland Beach Coney Island

Queens (pop. 2,256,576) is geographically the largest borough and the most ethnically diverse county in the United States. Historically a collection of small towns and villages founded by the Dutch, the borough today is mainly residential and middle class. It is the only large county in the United States where the median income among black households, about $52,000 a year, has surpassed that of whites. Queens is the site of Shea Stadium , the home of the New York Mets. It is also the home to New York City’s two major airports, LaGuardia Airport and John F. Kennedy International Airport .

The Bronx (pop. 1,364,566) is New York City’s northernmost borough. The site of Yankee Stadium, home of the New York the largest cooperatively owned housing complex in the United States, Yankees, and home to Co-op City. Except for a small piece of Manhattan known as Marble Hill, the Bronx is the only section of the city that is part of the United States mainland. It is home to the Bronx Zoo. The Bronx is the birthplace of rap and hip hop culture. Famous Bronx neighborhoods include the South Bronx, «Little Italy» on Arthur Avenue in the Belmont section, Morris Park, and Riverdale.

Museum of the Arts

Staten Island (pop. 475,014) is the most suburban in character of the five boroughs. It is connected to Brooklyn by the Verrazano-Narrows Bridge and to Manhattan via the free Staten Island Ferry . Until 2001, the borough was home to the Fresh Kills Landfill , formerly the largest landfill in the world, which is now being reconstructed as a large urban park.

The city has more than 2,000 arts and cultural organizations and more than 500 art galleries of all sizes. Wealthy industrialists in the 19th century built a network of major cultural institutions, such as the famed Carnegie Hall and Metropolitan Museum of Art that would become internationally established. The city’s 39 largest theatres are collectively known as » Broadway ,» The Lincoln Center for the Performing Arts is the largest performing arts center in the United States. Metropolitan Museum of Art Carnegie Hall Philharmonic Hall

The city’s public school system, managed by the New York City Department of Education , is the largest in the United States. About 1.1 million students are taught in more than 1,200 separate primary and secondary schools. There are about 600,000 university students in New York City. New York City is also home to such notable private universities as Columbia University , Cooper Union , Fordham University , Manhattan College , The New School , New York Institute of Technology , New York University , Pace University , Polytechnic University , and St. John’s University . Columbia University Fordham University New York Institute of Technology

The New York Public Library , which has the largest collection of any public library system in the country, serves Manhattan, The Bronx, and Staten Island. Queens is served by the Queens Borough Public Library , which is the nation’s second largest public library system, and Brooklyn Public Library serves Brooklyn. The New York Public Library has several research libraries, including the Schomburg Center for Research in Black Culture . Queens Library Brooklyn Public Library New York Public Library

The New York City Subway is one of the largest rapid transit systems in the world with 1,062 km of mainline track. The transportation system in New York City is extensive and complex. It includes the longest suspension bridge in North America, the world’s first mechanically ventilated vehicular tunnel, more than 12,000 yellow cabs and an aerial tramway that transports commuters between Roosevelt Island and Manhattan. Penn Station Grand Central Terminal New York is home to the two busiest rail stations in the United States, including Grand Central Terminal and Penn Station .

Источник

групповая проектная работа по теме «Нью-Йорк»

Актуальность выбранной нами темы обусловлена тем, что в современном мире люди могут свободно ездить за границу, но далеко не все, кто путешествует, владеют нужной информацией о выбранном месте. Именно эту проблему мы и взяли за основу нашего проекта.

Главная цель нашего проекта, как и многих других проектов, — решить поставленную проблему, т.е. помочь выбрать необходимую и интересную информацию желающим посетить Нью-Йорк, дать им некоторые советы; с помощью соц.опроса выяснить, много ли людей на самом деле мечтают поехать в город, который известен всему миру своими небоскребами, а также узнать есть ли у нас в саратовской области что-то похожее.

Задачи, поставленные для реализации проекта: обучение работе с источниками информации, приобретение навыков исследовательской работы, помощь в формировании системы знаний и умений, воплощенных в конечный интеллектуальный продукт; развитие самостоятельности школьников, умения логически мыслить, видеть проблемы, принимать решения, получать и использовать информацию. Работа над данным проектом должна предоставить ученикам ценный опыт развития коммуникативных способностей, учить умениям выдвигать и логически обосновывать свои предположения, представлять альтернативные объяснения, доказывать свою точку зрения, соглашаться с оппонентом.

Данный проект по содержанию является информационно-исследовательским, а также он содержит некоторые этапы и направления практико-ориентированного и творческого проекта; по комплектности – это межпредметный проект, т.к. для решения поставленной проблемы необходимы знания не только родного и иностранного языка, но и информатики, а также навыки декоративно-прикладного творчества; по количеству участников –это групповой проект и по продолжительности – проект средней продолжительности .

1.2. Этапы проекта и ожидаемые результаты.

1 этап – организационный

Приступая к работе над проектом, мы сначала организовали круглый стол, за которым обосновали актуальность предмета исследования, определили проблемы и ход предстоящего исследования, выдвинули основные тезисы, задачи, направления работы и постарались спрогнозировать предполагаемые результаты. За основу мы взяли поисково-исследовательский метод, с помощью которого мы изучали необходимую для решения поставленной задачи литературу. Составленный план проекта включил в себя не только работу с источниками информации, но и отработку и употребление в речи иноязычной лексики по теме исследования, выбор тематики и объектов соц.опроса, предложения учеников о вариантах и формах оформления конечного интеллектуального продукта. Обязанности учеников в группе распределялись с учетом их интересов, возможностей и способностей.

Данный этап включает в себя непосредственно поисково-исследовательскую работу с различными источниками информации, (выделение главной мысли, поиск нужной информации в иноязычном тексте), способы обработки информации(анализ, обобщение, сопоставление с известными фактами, аргументированные выводы). В ходе данной работы, согласно принятой группой логике совместной деятельности и интересам участников проекта, было принято решение отобрать наиболее интересную для туристов информацию и оформить с помощью нее рекламный буклет. Логическим же завершением работы над проектом мы посчитали оформление презентации и дальнейшую публикацию в социальной сети работников образования на мини-сайте одного из руководителей проекта.

Помимо работы с литературой и анализа собранной информации учащиеся проводили соц.опрос в школе и в социальных сетях. На вопрос «Хотели бы вы жить в Нью-Йорке?» 546 человек ответили «да», 202 сказали — «нет». На вопрос «Есть ли у нас в саратовской области что-то похожее на достопримечательности Нью-Йорка?» 12 человек ответили «нет», а 250 человек сказали «да» и привели конкретные примеры. На данном этапе школьники также отобрали информацию для рекламного буклета, нашли яркие, красочные фотографии достопримечательностей Нью-Йорка. В ходе работы нам очень помогло умение учащихся генерировать идеи, для чего потребовались знания из разных областей, умение находить не одно, а много вариантов решения проблемы, умение прогнозировать последствия того или иного решения.

Ученики обработали результаты соц.опроса и оформили их в виде диаграмм, с отобранной информацией создали презентацию по теме «Нью-Йорк», сделали макет рекламного буклета для туристов и после его утверждения, распечатали необходимое количество буклетов. Следует отметить, что достижение цели проекта было бы невозможным без коммуникативных умений школьников, к которым в первую очередь стоит отнести умение вести дискуссию, слушать и слышать собеседника, отстаивать свою точку зрения, подкрепленную аргументами, умение находить компромисс с собеседниками, лаконично излагать свою мысль.

Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность учащихся, т.е. практическое владение иностранным языком. Задача учителя активизировать деятельность каждого учащегося, создать ситуации для их творческой активности в процессе обучения. Использование новых информационных технологий не только оживляет и разнообразит учебный процесс, но и открывает большие возможности для расширения образовательных рамок, несомненно, несет в себе огромный мотивационный потенциал и способствует принципам индивидуализации обучения. Проектная деятельность позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.

На наш взгляд главная цель обучения иностранному языку в ходе нашего проекта была достигнута, т.к. учащиеся получили дополнительную возможность для практического овладения языком. Мы надеемся, что собранная нами информация будет интересна и полезна не только для желающих посетить Нью-Йорк, но и для учеников, изучающих английский язык. Рекламный буклет, созданный учениками 8 и 9го классов можно использовать с практической точки зрения в качестве небольшого путеводителя, т.к. он содержит информацию о достопримечательностях Нью-Йорка и некоторые советы туристам.

1.4. Рефлексия проектной деятельности

В результате работы над проектом учащиеся оказались вовлеченными в активный творческий познавательный процесс на основе методики сотрудничества. Благодаря этому ученики получили новые знания по предмету, закрепили уже изученный языковой материал по выбранной теме, развивали свои речевые и коммуникативные компетенции, поисково-исследовательские умения, навыки самостоятельной работы, а также навыки работу в группах. В процессе выполнения проекта школьники пришли к выводу, что от успеха каждого зависит успех всего проекта, поэтому каждый ученик в поиск информации. А это огромный стимул к активному усвоению знаний. Овладевая культурой выполнения проектных заданий, ребята учились творчески мыслить, самостоятельно планировать свои действия, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ними задач, реализовывать усвоенные ими средства и способы работы.

Источник

Читайте также:  Сценарий ко дню учителя путешествие
Оцените статью