Внеклассное занятие «Путешествие по Англии»
Презентация к уроку
Цели:
- Формирование интереса учащихся к изучению английского языка, обычаев и традиций.
- Расширение общего кругозора школьников, повышение их культурного уровня.
- Развитие страноведческих знаний учащихся.
Оборудование: презентация, мяч, скакалка, книга, игрушка котенок, зонты.
Содержание:
Звучит веселая мелодия. Выбегают дети. Каждый занят своим делом: кто-то играет в мяч, кто-то прыгает через скакалку, кто-то держит в руках книгу и на ходу читает ее, кто-то разговаривает с любимой игрушкой.
1-я девочка: (глядя на игрушечную киску)
– Где ты была сегодня, киска?
– У королевы у английской.
– Что ты видала при дворе?
– Видала мышку на ковре.
2-я девочка: (играет в классики)
Жил на свете человек,
Скрюченные ножки,
И гулял он целый век
По скрюченной дорожке.
А за скрюченной рекой
В скрюченном домишке
Жили летом и зимой
Скрюченные мышки.
1-й мальчик: (играя в мяч)
Джеки-дружок
Сел в уголок,
Сунул в пирог свой пальчик.
Изюминку съел
И громко пропел:
«Какой я хороший мальчик!»
2 -й мальчик: (прыгая через скакалку)
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек.
И корову, и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»
3-я девочка – Маша:
Humpty-Dumpty sat on a wall,
Humpty-Dumpty had a great fall;
All the King’s horses and all the King’s men
Couldn’t put Humpty together again.
Маленькая девочка: Ребята, подождите. Я ничего не поняла, что рассказала Маша.
3-я девочка – Маша: Я рассказала стихотворение «Шалтай –Болтай»
Маленькая девочка: Это стихотворение я учила в садике.
Шалтай-Болтай Сидел на стене.
Шалтай-Болтай Свалился во сне.
Вся королевская конница,
Вся королевская рать
Не может Шалтая,
Не может Болтая,
Шалтая-Болтая,
Болтая-Шалтая,
Шалтая-Болтая собрать.
Маленькая девочка: На каком же языке ты прочитала?
3-я девочка: Шалтай-Болтай и стихи, которые рассказали – это английские народные песни.
Маленькая девочка: Английские народные песни. А где находится Англия? Я ведь ничего не знаю об этой стране.
1-й мальчик: Ребята, давайте все вместе отправимся в эту страну. Надеюсь, вы не возражаете.
Маленькая девочка: А как мы туда доберёмся?
1-й мальчик: Мы поедем на автобусе. Вот карта.
Маленькая девочка. Но на нашем пути море. Как мы переправимся на другой берег?
1-я девочка: Это не море, а пролив Ла-Манш, соединяет Северное море с Атлантическим океаном. Пролив между Европой и Великобританией долгое время воспринимался англичанами как крепостной ров, отделяющий их «остров-крепость» от остального мира.
2-я девочка: Под проливом Ла-Манш проложили тоннель, по которому ходят скоростные поезда. Они перевозят машины, людей. Длина подводной части 37,5 километров. Этот самый длинный в мире подводный тоннель был открыт 6 мая 1994 года
1-й мальчик:Ребята занимайте места. Отправляемся в наше виртуальное путешествие.
Исполнение песни «Мы едем, едем, едем»
Звучит музыка из фильма Шерлок Холмс.
1 ведущий: Ladies and gentlemen!
2 ведущий: Дамы и господа! Поздравляем вас с благополучным прибытием к берегам Англии. Название страны происходит от английского Great Britain. Что в переводе означает Великобритания.
1 ведущий: Полное название – Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, островное государство в Западной Европе. Столица – город Лондон.
2 ведущий: Государство располагается на Британских островах, омывается Атлантическим океаном и его морями.
1 ведущий: Но, чтобы дальше отправиться в путешествие, нам придется запастись… чем?
(Показывает зонт и раскрывает его над собой.)
2 ведущий: Конечно, ведь Англия – страна туманов и дождей. Недаром, её называют страной туманного Альбиона. Погода неустойчива, часто льют дожди.
Инсценирование стихотворения А. Усачёва «Англия – туманная страна»
В Англии вечно дожди и туманы,
Дождь, как из сита, льет, моросит.
Ну а туманы гуще сметаны:
В воздухе шляпу повесишь – висит!
Эти туманы – ужасное бедствие:
Выйдешь на улицу – видимость «нуль».
Едешь, к примеру, в город Манчестер,
А попадаешь вдруг в Ливерпуль!
Из-за погоды этой туманной
В Англии жизнь – бесконечный абсурд.
Каши на завтрак попросите манной –
Вам вместо манки овсянку несут.
Гости там шлют телеграмму заранее.
Можем в пути заблудиться в тумане.
Если, конечно, увидят почтамт,
А на почтамте не спутают штамп.
Путают в Англии учреждения.
Шляпы.
Портфели.
Машины.
Дома.
Можно попасть на чужой день рождения
И даже сойти с чужого ума!
Часто я думаю: как там, в тумане.
Не растворились совсем англичане?
Выйдут ведь как-нибудь в сквер в выходной…
Да и заблудятся целой страной!
1 ведущий: Дождь, кажется, перестал. (Закрывает зонт)
2 ведущий: Столица Великобритании – Лондон. Основан в 43 году нашей эры на берегу реки Темзы.
1 ведущий: Государственный язык Великобритании – английский язык.
2 ведущий: В путь, друзья1
Слайд 6 Тауэр, на протяжении девятисотлетней истории был крепостью, которая являлась резиденцией королей, оружейным складом и казной, а также тюрьмой и местом казни.
Сегодня, Тауэр остается крепостью для хранения бесценных драгоценностей королевской казны, большинство из которых выставлены на обозрение публики в специальном хранилище.
Слайд 7 Вороны являются символом Тауэра и нерушимости английской монархии. Вороны являются символом Тауэра и нерушимости английской монархии. Одна из легенд утверждает, что Тауэр, а с ним и Английское королевство будут стоять, покуда здесь живут вороны, поселившиеся в крепости в далёкие времена
Слайд 8 Во главе английской монархии – королева. Английская королева Елизавета II находится на троне уже более шестидесяти лет.
За это время карта планеты многократно менялась, появлялись и исчезали государства, происходили перевороты, революции и войны, а Ее Королевское Величество Елизавета II олицетворяла собой стабильность и устойчивое развитие своей страны – Великобритании.
Слайд 9 Букингемский дворец – лондонская резиденция британских монархов с 1837года.
Слайд 10 Знаменитая смена караула у Букингемского дворца– увлекательное зрелище, дающее возможность посмотреть, как солдаты Королевы принимают участие в этой исторической церемонии.
Слайд 11 Виндзорский замок – каждому, интересующемуся королевской династией Великобритании, будет интересно посетить крупнейшую королевскую резиденцию и ознакомиться с 900-летней историей.
Слайд 12 Королева царствует, но не правит. Реальная власть принадлежит парламенту.
Англия – это первая страна, в которой образовался парламент.
Слайд 13 Вестминстерский дворец – здание на берегу Темзы в лондонском районе Вестминстер, где проходят заседания Британского парламента. Соединяется с Трафальгарской площадью улицей Уайтхолл.
Слайд 14 Биг-Бен – колокольная башня в Лондоне, часть архитектурного комплекса Вестминстерского дворца. Официальное наименование – «Часовая башня Вестминстерского дворца», также её называют «Башней Святого Стефана».
В 2012 году Парламент Великобритании успешно принял закон, согласно которому знаменитый Биг-Бен в Лондоне получит новое официальное название – Башня Елизаветы. Такое решение было принято в знак уважения нынешней королеве Елизавете II.
Слайд 15 Жители Великобритании очень ценят традиции, которые сложились во времена прабабушек и прадедушек. Традиция – это привычка, которая не меняется много лет.
Слайд 16 Флаг не менялся несколько сотен лет.
Слайд 17 2 этажный автобус успешно перевозят гостей и жителей Лондона более 50 лет.
Слайд 18 Есть свои традиции и в английской кухне. Пить чай в 5 часов с булочкой.
Слайд 19 Подавать на завтрак овсяную кашу. Овсяная каша полезна для здоровья
1 ведущий: А наши ребята любят сосиски
Исполнение песни «Fivefatsausages»
2 ведущий: Продолжим наше Путешествие
Слайд 20 В 1826 году в Лондоне открылся первый в мире зоопарк. В момент открытия зоопарка самым известным событием был Африканский слон.
Слайд 21 Посетив Лондон, обязательно покатайтесь на знаменитом колесе обозрения – «Лондонский глаз»
Слайд 22 Лондонское метро отметил юбилей: 150 лет под землей. Именно с него в городах началась новая транспортная эра. В XIX веке паровую машину топили углём. Пассажиры задыхались от дыма. На каждой станции был аптекарь, который продавал микстуру метрополитена.
Свою подземку лондонцы называют по-домашнему «трубой». По количеству пассажиров лондонское метро занимает 3 место в мире, уступая метрополитенам Москвы и Парижа.
Слайд 23 Великобритания древняя страна, со множеством старинных замков, сооружений
Один из самых знаменитых археологических памятников в мире, Стоунхендж
Слайд 24 Кроме всем известных мест отправимся в край озер, что находится в графстве Ланкашир, посетим многочисленные парки, включая национальный парк «Сноудония», знаменитый своими красивейшими водопадами.
Слайд 25 Великобритания известна своими университетами. Старейшие в мире университеты – Оксфорд и Кембридж
Каждый год огромное количество иностранных студентов приезжает в Англию, для того, чтобы получить образование в одном из многочисленных университетов этой страны. Дипломы, полученные в университетах Англии, высоко ценятся во всем мире. На протяжении многих лет Англия поддерживает престиж обучения в своей стране
Слайд 26 Англия – это родина футбола. Время рождения современного футбола год 1863-й
Слайд 27 А ведь, средневековый футбол в Англии носил чрезвычайно азартный и грубый характер. Англичане и шотландцы играли не на жизнь, а на смерть.
Неудивительно, что власти вели упорную войну с футболом; выпущены были даже королевские приказы о запрещении игры. Но популярность футбола в Англии была столь велика, что ей не могли помешать и королевские указы.
Слайд 28 В октябре 2013 года на лужайке Букингемского дворца состоялся первый в истории этого сооружения футбольный матч. Конечно, такое событие не свойственно проводить в королевских владениях, но разрешение было выдано самой королевой.
Матч был посвящен 150-летию Футбольной ассоциации Англии.
Перед началом матча принц Уильям, который участвовал на матче. в шутку попросил игроков не бить стекла во дворце. В противном случае, предупредил принц, футболистам придется отчитываться перед его бабушкой – королевой Елизаветой II.
Наши мальчики тоже любят футбол. Все на футбол!
Исполнение песни «Все на футбол»
1 ведущий: Ребята, вы изучаете английский язык? Хотите проверить свои знания?
Игра со зрителями
Это должен знать любой:
Мальчик по-английски – boy
Бантик в девичьей косе,
Словно мак, расцвел.
Девочка – мы знаем все,
По-английски girl.
Книга – твой надежный друг.
По-английски книга – book.
Моя парта просто блеск!
Точно мне по росту.
Парта – по-английски desk.
Это ведь так просто!
Мы идем играть в футбол.
Мячик – по-английски ball.
Кот стащил и съел омлет.
Он воришка, этот cat.
Мой пудель вовсе не щенок,
А взрослая собака – dog.
Мы поехали, пока!
Машина по-английски – car.
Исполнение песни «Из чего же сделаны наши мальчишки?»
Ведущий 1. Вся Англия – это большой старинный дом, где хорошо и уютно. Любовь к Англии – это чувство на всю жизнь! Королевская семья, дворцы, фамильные замки с привидениями, старинные университеты – это Великобритания.
Ведущий 2. Ухоженные сады и парки, аккуратно подстриженные лужайки и газоны – это Великая Британия. И снова зеленые холмы и бескрайние луга, живописные долины и изрезанные линии берегов. И уже сотни лет респектабельный, чопорный Лондон не меняет своего облика..
– Добро пожаловать в Англию! (хором)
Источник
Познавательно-развлекательное мероприятие для детей подготовительной группы «Путешествие в Великобританию»
Дина Фатихова
Познавательно-развлекательное мероприятие для детей подготовительной группы «Путешествие в Великобританию»
ели и задачи мероприятия:
— закреплять навыки детей работы с картой мира, знакомить детей с достопримечательностями Лондона; продолжать учить; закрепить ранее изученные английские песенки и потешки;
— продолжать развивать познавательный интерес детей, внимание, зрительную память, наглядно-образное мышление;
— развивать фонематическую сторону английской речи, навыки овладения английским языком (аудирование, говорение, языковую догадку) у детей посредством использования мультимедийного сопровождения;
— воспитывать интерес и уважение к английской культуре и традициям, любовь к родному краю, повышать мотивацию к изучению английского языка;
Материал и оборудование: мяч, презентация «Путешествие по Великобритании», мультимедийное сопровождение (презентация «Путешествие по Великобритании», колокольчик, обручи.
Ход занятия:
(В группе под веселую музыку появляется сказочный персонаж Fairy- woman.)
Fairy- woman:- Hello, children! Doyouknowme? What fairy-tale am I from? I am from fairy tale Snow-white and 7 gnomes. I’m from London. I can make wonders with my magic stick. I come to see you, mydears! I would like to know your names? Make a circle, please.
(Фея знакомится с детьми, бросая каждому ребенку мяч.)
Fairy- woman: — Do you like to play?
— Вы любите играть? Давайте поиграем в путешественников. Чтобы быть путешественником, нужно очень много знать о разных странах, быть сильным, выносливым, внимательным. Сейчас я вас проверю можно ли с вами отправляться в путь.
В какой стране вы живете? (В России.)
Как называется столица, главный город России? (Москва.)
На каком языке вы говорите? (На русском языке.)
Молодцы, ребята! Теперь можно отправляться в путь. Я приглашаю вас в путешествие по Великобритании.
Let’s go, let’s go
Let’s go, let’s go to Britain
How do you think what type of transport we will go by?
(Фея показывает карту мира, вместе с детьми находит Великобританию, Лондон, обращает внимание на расстояние между Россией и Великобританией. Дети выбирают транспорт для путешествия, сходятся во мнении, что самолет – самый подходящий вид транспорта.)
Мы полетим в Лондон на волшебном самолете.
(Звучит таинственная музыка, дети закрывают глаза. Педагог выставляет карту Лондона.)
Fairy- woman: -Welcome to Great Britain! Welcome to London! This is Great Britain. It is situated on the islands. Она расположена на островах. Здесь живут англичане. This is the flag of Great Britain. Флаг Великобритании — синее полотно с красными и белыми перекрещивающимися полосками. Добро пожаловать в Лондон, ребята, в столицу Великобритании, где все люди говорят на английском языке. Лондон – древний и немного сказочный город.
The game Yes or know.
Fairy- woman:- Let’s have a rest. Let’s play with the ball.Let’s go on our trip. There are a lot of sites in Great Britain. Это–Королевская резиденция — Букингемский дворец. Здесь сидит королева Великобритании. Это знаменитый Тауэрский мост. Он тоже находится в Англии. Это — знаменитая достопримечательность башня с часами.У этой башни забавное имя: Биг Бен. Именно так зовут эту башню.Давайте скажем вместе: «Биг Бен». Так вот, на этой башне было целых пять колоколов. Самый громкий и большой называют «Биг Бен». Посмотрите на эту башню, какая она стройная, ажурная.
Fairy- woman: Ребята, хотите поиграть в игру, которая так и называется «Биг Бен»?Давайте вместе произнесем эти слова.
Биг Бен – это башня.
Поиграть мы с ней не прочь
В утро, вечер, день и ночь!
Ведущий звонит в колокольчик и говорит: «Morning». Дети имитируют действия, которые совершаются утром (чистят зубы, умываются, делают зарядку и т. д.). После слов «Night», «Day», «Evening» дети изображают действия, типичные для этого времени суток
Fairy- woman: — Если вы будете в Англии, обязательно покатайтесь на знаменитом колесе обозрения — «Лондонский глаз».Великобритания древняя страна. Там много старинных замков. В таких замках раньше жили рыцари – это храбрые воины, которые сражались за свою страну, короля или королеву. В наши дни в Великобритании живет
Королева Елизавета II, которая правит страной. В этой стране живут люди разных национальностей – англичане, шотландцы, валлийцы, ирландцы и многие, многие другие. Но всех их объединяет один язык – английский.
Fairy- woman: My dear friends, children in Great Britain like to play different moving games. Let’s play the game «Cats and mice”
Ход игры:
Дети делятся на две команды: Cats&Mice.Водящий или учитель дает команды: Cats go home! Mice walk! Дети-коты идут в домики, дети- мыши гуляют по залу или комнате. Catscomeout&catchmice! Micerunaway!Дети-коты выбегают из домиков и ловят мышей. Дети-мыши убегают.
Fairy- woman:— А теперь давайте узнаем какие сказочные герои вышли из Англии:
Винни-Пух, Иа-иа, Пятачок, Лунтик, Белоснежка и семь гномов, Алиса в стране чудес и т. д
Внимание! Я объявляю конкурс на самый лучший сказочный герой из Англии.
Fairy- woman: And now answer my questions, please.
1. Как называется страна, в которой живет Винни-Пух?
2. Столица Великобритании?
3. На каком языке говорят в Британии?
4. Как звали в древней Англии храбрых воинов?
5. Кто самый главный в стране?
6. Какого цвета флаг Великобритании?
За каждый правильный ответ вы получите приз.
Fairy- woman: Very good, children. Let’s play one more game. It is called «Ник и Энди»
Sugar and Candy
I say stop (fly, dance, stand).
Пока вы произносите стихотворение, дети могут делать все что угодно, но после произнесения последнего слова они должны делать то, что вы им говорите. Эта игра развивает умение понимать английскую речь и внимание.
Fairy- woman: — Как бы хорошо не было в гостях, но настоящие путешественники всегда тоскуют по своей Родине.Как говорят англичане: «Home, home, sweet home» (Дом, дом, милый дом). Занимайте свои места в нашем волшебном самолете, пора лететь домой, в Россию, в родной
то бы нам весело было возвращаться домой, давайте
споем песенку «If you are happy» — Если ты счастлив…
1) If you are happy and you know it
Clap your hands (Clap Clap)
If you are happy and you know it
And you real want to show it
If you are happy and you know it
Clap your hands (Clap Clap…
2) Nod your head…
3) Stomp your feet…
Fairy- woman: К сожалению, мне пора улетать.
Good-bye, dear friends! See you soon!
Конспект НОД по английскому языку для старших дошкольников «Путешествие по Великобритании» Автор:педагог дополнительного образования МБДОУ ЦРР д/с №75 Стрельникова Елена Джумберовна г. Белгород,2013г. «Путешествие по Великобритании».
Конспект занятия по английскому языку: «Веселое путешествие», для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида детский сад №134 г. Томска Конспект комплексного.
Источник
