- Рейтинг стран по уровню владения английским языком
- Исследования и рейтинги
- Свежие исследования
- Россия заняла 41-ю строчку рейтинга владения английским языком
- Европа
- Единение
- Индекс владения английским языком — Россия на 38 месте из 80 стран
- Компания EF Education First опубликовала ежегодный рейтинг стран мира по уровню владения английским языком
Рейтинг стран по уровню владения английским языком
Английский язык, безусловно, самый широко изучаемый второй язык в мире. Его изучают 97% всех европейских школьников. Английский – обязательный предмет в школах в большинстве стран Азии и Латинской Америки. Большинство стран Африки используют его в качестве языка обучения. Более 90% людей, которые каждый год изучают иностранный язык, предпочитают изучать именно английский. Но несмотря на огромные государственные и частные инвестиции в преподавание языка, результаты на удивление неоднородны. Ученики после нескольких лет занятий в школах и университетах часто даже не могут поддержать беседу с носителями языка. Известный международный образовательный центр Education First ежегодно занимается оценкой уровня знания английского языках среди стран мира, в своем специальном отчее они изучают, насколько хорошо знают английский жители самых разных стран мира.
Индекс EF English Proficiency Index (EF EPI) измеряет уровень владения английским языком среди взрослого населения и определяет рейтинг стран по этому показателю. Индекс уровня владения английским языком EF (EF EPI) – это самый полный рейтинг стран по уровню английского языка у взрослого населения. Этот список стран публикуется ежегодно и является важным международным показателем владения английским языком среди взрослого населения. В отчетах по данному индексу определены общие недостатки и выделены наиболее эффективные стратегии для повышения уровня владения английским.
- Люди в возрасте 26–30 лет лучше всех владеют английским языком.
- Страны с высоким уровнем владения английским языком более демократичны и более открыты.
- Два года назад средний уровень владения английским языком у женщин был выше, чем у мужчин в большинстве стран и в мире в целом. Разрыв еще есть, но он значительно сократился.
- Уровень владения английским языком на Ближнем Востоке остается самым низким в мире, причем с большим отрывом.
Индекс EF EPI формируется на основе тестирования 2,2 миллиона взрослых людей в 100 странах и регионах. Для подсчета процента по уровню владения английским EF EPI, результаты каждого теста были соотнесены с количеством правильных ответов из общего количества вопросов. Результаты всех тестов по каждой стране были консолидированы после предварительного сравнения всех возможных версий теста EF SET и нивелеривования их отличий. EF SET – это стандартизированный тест, отражающий навыки чтения и восприятия иностранной речи на слух, который был разработан на основе многолетних научных исследований. Его целью является определение, к какому из 6 уровней владения английским языком (в соответствии с классификацией CEFR «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком») можно отнести респондента. Корреляция между результатами EF SET и результатами международных экзаменов TOEFL и IELTS является доказанной и позволяет говорить о надежности тестирования EF SET для оценки знания английского языка.
Все страны разделены на 4 категории по уровню знания языка:
Наиболее продвинутыми в знании английского оказались жители Северной Европы. Рейтинг стран по уровню знания английского уже несколько лет возглавляют Нидерланды. Последняя версия рейтинга вышла в 2020 году.
Отчеты: 
epi2020.pdf
Источник
Исследования и рейтинги
Свежие исследования
:: Шанхайский рейтинг вузов (ARWU) — 2018
[Образование]
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова вошел в топ-100 Шанхайского рейтинга вузов (ARWU), поднявшись с прошлогоднего 93-го на 86-е место.
:: Сколько работодатели Екатеринбурга готовы платить руководителям и линейным менеджерам?
[Рынок труда]
По уровню предлагаемых зарплат Екатеринбург занял пятое место среди городов-миллионеров: руководителям здесь готовы платить 88 тысяч рублей — это на 4 тысячи меньше, чем по России в целом.
:: Пять выводов о рынке труда Свердловской области по итогам первого полугодия
[Рынок труда]
Рынок труда Среднего Урала в первом полугодии показал отличную динамику: и вакансий, и резюме стало больше, компании активно ищут рабочий персонал, а самые высокие зарплаты предлагают специалистам по добыче сырья.
Образование через всю жизнь
Источник Россия заняла 41-ю строчку рейтинга владения английским языкомМОСКВА, 17 ноября. /ТАСС/. Россия оказалась на 41-м месте из 100 ежегодного мирового рейтинга владения английским языком EF English Proficiency Index (EPI) 2020. Об этом сообщили ТАСС во вторник в пресс-службе образовательной компании EF. Рейтинг составлен на основе данных, полученных от 2,2 млн людей из 100 стран и регионов, для которых английский язык не является родным. В пятерку лидеров вошли Нидерланды, Дания, Финляндия, Швеция и Норвегия. «Россия показала средний уровень владения английским (индекс EF EPI 512) и заняла 41-ю позицию в списке среди всех стран. Стоит отметить, что в 2019 году результат был хуже — Россия занимала 48-е место в рейтинге, имея низкий уровень владения языком. В новом исследовании Россия прибавила семь позиций и попала в список стран со средним уровнем английского», — рассказали составители рейтинга. Эту позицию с Россией разделила Куба, а на соседнее 40-е место встала Белоруссия. В Европе уровень владения английским языком остается стабильно высоким: 27 из 33 стран улучшили свои позиции с прошлого года. Свои позиции продолжает улучшать Китай, а Индия наоборот переместилась со среднего уровня владения языком до низкого. «Самый высокий уровень владения английским языком по всему миру показали опрошенные в возрасте от 26 до 30 лет. При этом взрослые старше 40 лет показали более высокий уровень знаний, чем опрошенные в возрасте от 18 до 20 лет», — отметили в EF. Источник ЕвропаЕдинениеТо, что начиналось как форум идеалистов, продвигавший мир во всем мире, превратилось в самый консолидированный политический и экономический союз в мире, и базой для него стал общий язык. В Европе самый высокий уровень владения английским языком среди всех регионов (с большим отрывом), и результат будет еще выше, если рассчитывать средний показатель для региона только по странам ЕС и Шенгенской зоны. Этот успех—итог десятилетних усилий национальных министерств образования и органов ЕС по продвижению многоязычия. Возможность быстрого и простого общения укрепляет связи между европейцами. Этому способствуют также обмен студентами, туризм и работа в разных странах. Европейское единство успешно противостоит даже таким серьезным вызовам всему проекту ЕС, как растущий национализм. Самый высокий уровень владения английским языком в Европе наблюдается в странах Скандинавии. Системы школьного образования в этих странах используют несколько ключевых стратегий, включая раннюю ориентацию на коммуникативные навыки, ежедневное знакомство с английским языком как в классе, так и вне его, а также ориентированное на конкретные профессии обучение языку в последние годы обучения, будь то профессиональная школа или университет. Эффективная сеть по сбору данных и обмену информацией в ЕС способствовала распространению передовых методик между странами-участниками. Также в Европе распространены программы обучения взрослых с государственным и частным финансированием, но входящие в них курсы английского языка малоэффективны, так как зачастую слишком коротки и недостаточно интенсивны. Европейские страны могут повысить уровень владения английским языком еще больше, особенно среди старшего поколения, если введут обучение для взрослых с независимой сертификацией, соответствующее нормативам систем аттестации. Такое образование обеспечит качество и переносимость знаний между рабочими местами. Уровень владения языком: Очень высокий Уровень владения языком: Очень высокий Уровень владения языком: Высокий Из четырех крупнейших стран еврозоны хорошо знают английский только в Германии. Франция, Испания и Италия отстают почти от всех других стран-участников, так же как и в предыдущих выпусках EF EPI. Из этих трех стран за последние три года только Франция добилась некоторых успехов. Согласно недавнему правительственному отчету, только четверть французских детей в возрасте 15 лет могут составить несколько предложений на «более или менее правильном» английском языке. В этом году был объявлен очередной раунд образовательных реформ. Наши данные по Испании показывают, что с 2014 года уровень владения английским языком в этой стране снижается. Согласно последнему опросу, проведенному испанским государственным исследовательским институтом CIS, 60% взрослых людей указали, что вообще не говорят по-английски. Масштабный проект по преобразованию государственных начальных и средних школ в двуязычные школы с преподаванием до 30% учебных программ на английском языке до сих пор не оказал заметного влияния на уровень владения английским языком среди взрослых. Такое отставание по уровню владения английским языком, в частности, связано с тем, что как Италия, так и Испания страдают от высокого уровня безработицы, особенно среди молодежи, и остро нуждаются в новых экономических возможностях, которые открыли бы более быстрые и беспрепятственные связи с остальными странами Европы. В странах на окраинах европейского континента уровень владения английским языком по-прежнему отстает. За последние пять лет уровень владения английским языком в Турции снизился, хотя и показав небольшое улучшение в этом году, по мере того как мечты страны о вступлении в ЕС угасли и у нее появились другие приоритеты. Обучение английскому языку в школах сосредоточено на грамматике и переводе, а не на практических навыках общения, причем большая часть учебных материалов предоставляется на турецком языке. По всей стране по политическим причинам были закрыты сотни элитных средних школ с частичным преподаванием на английском языке. Как и в государствах Персидского залива, турецким выпускникам часто требуется год интенсивных подготовительных курсов английского языка, чтобы поступить в университет, так как их уровень владения английским слишком низок для учебной программы, которую они планируют изучать. Источник Индекс владения английским языком — Россия на 38 месте из 80 странГлобальное исследование более одного миллиона взрослых в 80 странах показывает мировые тенденции во владении английским языком Россия на 38 месте из 80 стран по уровню владения английским языком. Показатель EPI в России остаeтся стабильным. Нидерланды занимают первую позицию Компания EF Education First опубликовала ежегодный рейтинг стран мира по уровню владения английским языкомИндекс EF EPI был представлен в Палате общин Великобритании, где Себастьян Фолкс, член Королевского Литературного Общества, произнес речь о «Шекспире, Дживсе и текстовой переписке: бесконечном приключении английского языка».
Индекс владения английским языком (EF EPI) показывает, что Нидерланды по-прежнему занимают первое место среди 80 стран по знанию английского языка; за королевством следуют скандинавские страны. Индекс EPI в России в 2017 году остается стабильным по отношению к 2016 году (упал всего лишь на 0,13 баллов до 52.19), хотя Россия и опустилась в общем рейтинге на 4 позиции, в том числе по причине включения 8 новых стран в рейтинг. «Принимая во внимание тот факт, что родители, государственные учреждения и компании инвестируют огромные средства в обучение английскому языку, Индекс EF EPI показывает реальную ситуацию и служит отправной точкой для повышения уровня владения английским языком в стране,» говорит Минх Тран, старший директор EF по исследовательской работе. «В условиях сегодняшней глобальной экономики преимущества, которые дает знание английского языка, продолжают расти.» Индекс EF EPI 2017 года основывается на данных, полученных более чем от миллиона взрослых, прошедших Стандартный тест по английскому языку EF SET, первый в мире бесплатный стандартизированный тест по английскому языку. Почти половина людей, прошедших тест, – женщины (48%), а их средний возраст составил 26 лет; 89% всех опрошенных оказались младше 40 лет. EF SET уже используется тысячами школ, компаний и государственных учреждений по всему миру, где масштабное тестирование ранее было экономически нецелесообразно. К основным результатам Индекса EF EPI 2017 года можно отнести следующее:
Сегодня также был опубликован Индекс EF уровня владения английским языком в учебных заведениях (EF EPI-s), дополнительный отчет к Индексу EF EPI. Индекс EF EPI-s — результат исследования уровня владения английским языком среди учащихся средних учебных заведений и студентов высших учебных заведений из 26 стран. Согласно Индексу, прогресс учащихся в овладении английским языком из года в год нельзя назвать стабильным. Отчеты EF EPI и EF EPI-s, а также Факты по странам доступны для скачивания по адресу: www.ef.com/epi. Рейтинг стран Индекса EF EPI 2017 года представлен ниже. О компании EF Education First EF Education First (www.ef.com) — международная образовательная компания, специализирующаяся на обучении 9 языкам, академических достижениях и межкультурной коммуникации. Миссия компании EF, основанной в 1965 году, — открывать мир через образование. Компания EF имеет более 500 офисов и учебных заведений в 53 странах мира. Компания EF предоставляет услуги корпоративного обучения английскому языку для бизнеса и государственных организаций, в том числе программы повышения квалификации учителей английского языка в средних и высших учебных заведениях РФ. В России на данный момент активно работают 7 взрослых школ EF и 15 школ для детей в Москве, Санкт-Петербурге, Казани и Новосибирске. Компания предлагает языковые программы за рубежом для всех возрастов и уровней владения английским. Источник  Кувейт – уникальная страна на севере Восточной Аравии  Земли Туркменистана известны как равнинные пустыни |
Интервью с директором ИБДА РАНХиГС, президентом Российской ассоциации бизнес-образования, профессором С.П. Мясоедовым New —>
Интервью с проректором ИБДА РАНХиГС, президентом Российской ассоциации бизнес-образования, профессором Сергеем Мясоедовым
Интервью с преподавателем Центра «ПРОФИ-КАРЬЕРА» Анной Сосновой
Интервью с исполнительным директором Московской международной высшей школы менеджмента МИРБИС Еленой Переверзевой