Страны народы языки окружающий мир

Окружающий мир. 3 класс

Конспект урока

Окружающий мир, 3 класс

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Человек как член общества. Человечество.
2. Семья как часть общества.
3. Народ как часть общества, многообразие народов Земли.
4. Страна (государство). Символы государства. Глава государства.
5. Представление о гражданстве. Мы – граждане России.

Государство, общество, народ, человечество, гражданин, семья, территория, границы, столица, государственный язык, государственный флаг, государственный герб, государственный гимн, глава государства, законы, экономика, образование, наука, культура.

Глоссарий по теме:

Государство – страна с определённой формой политической организации.

Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными законами этого государства, и исполняющее все установленные законами обязанности.

Общество – совокупность людей, объединённых общими для них конкретно-историческими условиями жизни.

Народ – население той или иной страны.

Человечество – люди, человеческий род.

Семья – группа семей, состоящая из мужа, жены, детей и других близких родственников, живущих вместе.

Глава государства – человек, который возглавляет страну, руководит государством.

Обязательная и дополнительная литература по теме

1. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 кл.: учеб.пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2017. С.14–16.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Сегодня на уроке мы будем говорить о людях, населяющих нашу планету, об общечеловеческих качествах, присущим всем людям Земли, необходимости проявления дружбы, доброты, милосердия и уважения к любому народу; о патриотизме и любви к своей Родине.

Мы уже знаем, что человек – часть живой природы, потому что он дышит, растёт, питается, развивается. Человеку для жизни нужны воздух, вода, солнце. А ещё человеку нужно общество. Будучи частью природы, он одновременно является и частью общества. В этом заключается удивительная особенность человека, его место в мире. Общественная жизнь началась с появления человека на Земле. Оно возникло, когда древние люди начали объединяться и действовать сообща.

Очень много примеров, когда ребёнок, отбившись от человеческого общества, превращался в того зверёныша, среди которых он вырос. Например, герой мультипликационного фильма «Маугли» – черноволосый мальчик, рос и воспитывался в джунглях среди волков и стал совершенно своим в мире животных, соблюдал их законы, а в кругу людей, куда он попал во взрослой жизни, ему было очень сложно понять законы общества.

Как вы понимаете, что такое общество?

Какую часть общества называют страной, народом?

Какую часть общества можно назвать семьей?

Общество – это совокупность людей, объединённых исторически обусловленными формами совместной жизни и деятельности.

Народ – это население той или иной страны, которое объединено языком, национальными традициями, фольклором. Народ – часть общества.

Самая маленькая часть общества – это семья.

Семья объединяет самых близких (родных) друг другу людей.

Человеческое общество можно назвать одной огромной семьей. Человек живет среди людей, в обществе. Народ, к которому ты принадлежишь, – часть общества.

Как вы думаете, сколько сейчас на земле народов?

Частью общества является и народ, к которому ты принадлежишь. На Земле насчитывается до 5 тысяч различных народов. Среди них русские, англичане, украинцы, немцы и многие другие. В одной только России более 100 народов.

У каждого народа свой язык, свои национальные костюмы, свои сказки, песни, танцы; представители многих народов различаются цветом кожи, чертами лица.

Мы с вами уже хорошо знаем, что люди разных национальностей могут жить и в одном государстве. Большинство стран мира – многонациональные. Поэтому бразильцы могут жить не только в Бразилии, а французы – не только во Франции.

Люди живут в разных странах, принадлежат к различным народам. Почему же всех людей Земли считают единым человеческим обществом?

Каждый человек живёт в какой-нибудь стране. Вам, ребята, уже знакома политическая карта мира. На ней изображены страны и государства. Всего на Земле около 200 государств. Любое государство имеет свою территорию, государственные границы, столицу, государственный язык, иногда их даже несколько. В нашей стране государственный язык – русский.

На карте мира можно определить территорию каждого государства. А в каждом государстве выделен особым пунсоном только один город – это столица этого государства – главный город страны. Столица нашей Родины – город Москва.

В любой стране есть глава государства. В одних странах – глава государства президент, которого избирает народ. В других – главой государства является монарх, чаще всего это король или королева. Монарха обычно не избирают, его власть передаётся по наследству. В нашей стране в прошлом главой государства был монарх, а сейчас – президент Владимир Владимирович Путин. Резиденция В.В. Путина находится в московском Кремле.

Президент США – Дональд Трамп. Резиденция Дональда Трампа – Белый дом в Вашингтоне.

В Великобритании глава государства – королева Елизавета II. Резиденция королевы – Букингемский дворец в Лондоне.

Главой государства ещё могут быть монархи: император, князь, султан, папа Римский, Великий герцог.

Символами государства являются Государственный флаг, Государственный герб и Государственный гимн. Все эти символы есть и у России. В любой стране действуют определённые законы, работает экономика, образование, наука, культура. Всё это различные стороны жизни общества. Каждый человек является гражданином какого-либо государства. Мы с вами – граждане России. В современном мире все государства взаимосвязаны. Каждое из них – часть человеческого общества.

Разбор типового тренировочного задания:

1. Распределите по категориям характеристики:

Совместное хозяйство, Национальный костюм, Государственные границы, Государственный язык, Забота друг о друге, Национальные танцы, Жизнь под одной крышей, Национальные песни, Государственные символы

Источник

Страны и народы. «Сколько в мире стран?» — этот вопрос часто задают, ожидая получить простой и однозначный ответ. И очень удивляются, слыша уклончивое. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемСемен Лапин

Похожие презентации

Презентация на тему: » Страны и народы. «Сколько в мире стран?» — этот вопрос часто задают, ожидая получить простой и однозначный ответ. И очень удивляются, слыша уклончивое.» — Транскрипт:

1 Страны и народы

2 «Сколько в мире стран?» — этот вопрос часто задают, ожидая получить простой и однозначный ответ. И очень удивляются, слыша уклончивое — «около 200» или «приблизительно 250». Дело в том, что одни страны — это независимые государства, другие – пользуются поддержкой более крупных и сильных соседей.

3 А третьи, чаще всего карликовые острова, полностью доверяют кому-то управление собой или вообще являются частью другой страны, но удалены от неё на тысячи километров. Есть и необитаемые острова, за которыми «присматривает» крупное государство, размещает там метеостанцию, военную базу, аэродром или создаёт заповедник.

4 В таком разнообразии невозможно провести чёткую грань между странами и «не странами» и однозначно ответить на простейший вопрос об их количестве. Местоположение и размеры стран мы можем увидеть на карте мира. Некоторые страны совсем маленькие, например, Сан-Марино или Люксембург. А другие — огромные и занимают целые континенты, например, Австралия.

5 Каждый человек живёт на территории какой-то страны, у которой есть свои границы. Этими границами страны отделяются друг от друга. Человек, который родился на территории страны, обычно считается её гражданином и имеет паспорт.

6 Правительство, парламент, президент или король управляют страной. Для их работы построены целые дворцы и другие специальные здания. Например, в Германии парламент заседает в Рейхстаге.

7 В некоторых странах король или королева не только управляет страной, но и имеет особое значение для народа. Например, день рождения королевы Елизаветы II в Англии отмечают как национальный праздник.

8 Органы, управляющие страной, принимают законы. В них записаны основные правила, по которым живут люди. Например, основной закон Соединенных штатов Америки – Конституция США.

9 Флаг – это государственный символ любой страны. Он имеет свой особенный цвет. Флаг Росси имеет 3 цвета: белый, синий, красный. На некоторых флагах изображены важные для страны символы.

10 Гимн — это главная песня страны, её музыкальный символ. Обычно гимн звучит в особенных случаях, например, при победе спортсменов на мировых состязаниях.

11 В каждой стране есть национальная валюта. В странах Европы сейчас используют единую валюту – евро. Этой валютой можно расплачиваться сразу в нескольких странах. В России национальная валюта – рубль.

12 Обычно в стране есть свой язык, но часто бывает так, что один язык используется сразу в нескольких странах. Сейчас в мире больше всего распространён английский язык. Его изучают почти во всех странах. В России говорят на русском, казахском, украинском, татарском и других языках.

13 Национальная одежда сейчас теряет своё значение, но в праздники и в других особых случаях люди иногда надевают национальные костюмы. Например, шотландцы носят клетчатую юбку до колен, которая называется килт.

14 Национальная кухня во всех странах разная. Обычно в ней больше всего блюд из продуктов, которыми богата страна. Например, в Японии делают много блюд из рыбы и риса. Особенно популярны суши.

15 Традиции в некоторых странах сохранились особенно сильно. Например, в Индии браки заключаются в основном между равными людьми. Это значит, что богатые должны жениться на богатых, бедные – на бедных.

16 У народов каждой страны есть свои национальные песни и танцы. Например, во всём мире популярен испанский танец фламенко.

17 Во всех странах отмечают свои праздники. В день праздника люди надевают национальные костюмы, готовят особую пищу. Например, в Бразилии главный праздник – карнавал с красочными парадами, танцами и гуляниями.

18 Главный город страны называется столицей. Например, столица Франции – Париж. Этот город известен своими красивыми зданиями, парками и памятниками культуры.

19 В США в Нью-Йорке находится больше всего в мире высоких зданий. Их называют небоскрёбами. В этих зданиях, в основном, расположены офисы.

20 Религия играет в некоторых странах особую роль. Например, в Ватикане папа римский – это одновременно глава церкви и всего государства. Ватикан – очень маленький город-страна, он находится на территории Рима.

21 Самые жаркие места на Земле находятся в странах Африки. Днём температура воздуха поднимается выше 50°С. Африканский народ имеет тёмный цвет кожи, который спасает от палящего солнца.

22 Люди, живущие на территории страны, составляют её народ. Например, в Греции живут греки, в Украине — украинцы, в Корее — корейцы, в России- россияне.

23 Некоторые народы населяют сразу несколько стран. Например, арабы живут в Сирии, Ливане, Судане, Объединенных Арабских Эмиратах, Тунисе и других странах.

24 Народ Австралии и США состоит в основном из людей, переехавших из других стран. Здесь можно встретить англичан, ирландцев, китайцев, русских, арабов, индусов, поляков, евреев, испанцев, греков, украинцев, немцев, африканцев и многих других.

25 А в Японии, наоборот, 99% населения — это японцы. Япония – вообще удивительная страна, ведь территория её – сплошные острова. Всего их — около 4 тысяч!

26 Из-за плохих условий жизни в некоторых странах очень мало жителей. В Китае, наоборот, жителей слишком много, поэтому запрещается иметь много детей в семье.

27 У каждого народа есть свои особенности. Например, англичане — строгие, деловые. Американцы — оптимисты. Французы — раскованные и модные. Украинцы — гостеприимные и доброжелательные. Немцы — рациональные, аккуратные, но весёлые.

28 Хотя все страны и народы очень разные, люди всегда стремятся к объединению. Один из примеров этого – объединение стран Европы в Евросоюз.

Источник

Презентация по окружающему миру на тему «Страны и народы мира» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Понятия «РАСА» и «НАРОД»

Расы – это большие группы людей, которые имеют общее происхождение, отражающееся во внешних физических признаках; Народ – это группа людей, объединённых рядом общих признаков: язык, культура, территория проживания, религия, общее историческое прошлое и т.д.

Азия Европа Африка Северная Америка Южная Америка Австралия и Океания

Северная Америка Южная Америка

Европа Северная Америка Южная Америка

Европа Африка Северная Америка Южная Америка

Азия Европа Африка Северная Америка Южная Америка

Азия Европа Африка Северная Америка Южная Америка Австралия и Океания

Чему учит легенда?

Понятие «раса» и «нация» – это одно и то же? Да Нет Нет

Могут ли быть членами единого государства представители разных рас? Да Нет Да

Человечество – единый биологический вид

Программа: Ворожейкина Н.И., Клепинина З.А.

Тема урока: Страны и народы мира

• Личностный: проявляет ценностное, социально ориентированный взгляд на мир в его ограниченном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; уважительное отношение к культуре других народов;
• Метапредметный: ученик принимает учебную задачу, соотносит свои действия с этой задачей, ищет способ её решения, осуществляет пробы. Демонстрируют коммуникативные УУД (умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, умение выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения, умение инсценировать, выдвигать предположения, находить факты для их подтверждения или опровержения); познавательные УУД (умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать), регулятивные УУД (планирование, прогнозирование, контроль, волевая саморегуляция).
• Предметный: обобщил имеющиеся знания; умеет работать с картой; устанавливает связь между условиями жизни народов в разных странах и их традициями; знает названия стран и народов их населяющих; знает определение понятия «раса» и «народ»

Источник