Презентация Виртуальная экскурсия в школу
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (подготовительная группа)
Знакомство со школой с помощью интерактивной экскурсии как один из способов адаптации ребенка в школе. Актуальность темы в том, чтобы будущие первоклассники с помощью интерактивной экскурсии могли заочно познакомиться с внутренним устройством школы, с расположением и внешним видом кабинетов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| презентация | 2.66 МБ |
| конспект | 14.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Виртуальная экскурсия Школа
Кабинет для мальчиков
Кабинет для девочек
Предварительный просмотр:
Конспект к презентации «Виртуальная экскурсия в школу»
Цель: расширять представления детей о школе; вызвать желание как можно больше узнать о школьной жизни.
— познакомить детей с помещениями школы, с некоторыми понятиями (урок, перемена);
— познакомить детей с трудом учителя;
— вызвать желание пойти в школу;
— способствовать развитию связной речи;
— воспитывать уважение к труду учителя.
Ход образовательной деятельности:
Ребята, скоро вы проститесь с детским садом и пойдёте в школу. Сегодня мы с вами совершим экскурсию в школу, но не настоящую, а виртуальную, по картинкам – слайдам. Скажите, зачем дети идут в школу? (ответы детей). Кто из вас был в школе? (ответы детей). Кто работает в школе? Кто учит детей? Как называют детей в школе? (ответы детей).
Молодцы. Отправляемся в школу (слайд 2) У каждого из вас будет своя школа.
Проходят в школу по специальным карточкам через турникеты (слайд 3)
Пройдя через турникет, мы попадаем в фойе школы (слайд 4), где все ученики снимают верхнюю одежду и обувают сменную обувь.
Свои вещи ученики оставляют в школьной раздевалке (слайд 5), у каждого класса своё место в раздевалке.
Затем ученики идут в свои классы по коридорам школы (слайд 6).
В каждом классе стоят столы и стулья для учеников (слайд 7), стол для учителя. На стене висит школьная доска. Как ученики должны вести себя во время урока? (ответы детей).
Ребята, а как ученики узнают, что нужно зайти в класс и что урок окончился? Как называется время между уроками? (ответы детей).
Во время перемены учащиеся выходят из класса в коридоры (слайд 8), где можно поговорить, поиграть друг с другом. Можно бегать, баловаться на перемене? Почему? (ответы детей).
На перемене ученики ходят в столовую (слайд 9), каждый класс, в своё время. Кто работает в столовой? (ответы детей).
На каждом этаже школы есть туалетная комната для мальчиков и туалетная комната для девочек (слайд 10). Лучше ходить в туалет на перемене, но можно и во время урока, если есть необходимость, нужно только обратиться к учителю.
В школе кроме обычных классов есть компьютерные классы (слайд 11) Что делают ученики в компьютерном классе? (ответы детей).
Уроки музыки проходят в классе музыки (слайд 12), там есть специальная техника и музыкальные инструменты.
На урок физкультуры ученики идут в спортивный зал (слайд 13). Чем они занимаются в спортивном зале? (ответы детей).
У старших школьников есть уроки, где мальчиков учат работать на станках (слайд 14), а девочек учат шить и готовить (слайд 15).
Ученикам в школе задают читать разные книги, выдают учебники для занятий. Для этого в школе есть школьная библиотека (слайд 16).
В школе проходят разные мероприятия, праздники. Их проводят в актовом зале (слайд 17).
Обязательно в каждой школе есть медицинский кабинет (слайд 18). Каждый ученик может обратиться в этот кабинет к доктору или медсестре, если плохо себя чувствует. Лучше конечно об этом сначала сказать учителю и вместе с ним сходить к врачу.
Около каждой школы есть свой спортивный стадион (слайд 19). Когда на улице тепло, уроки физкультуры проходят на стадионе. Здесь ученики могут поиграть в разные спортивные игры после уроков, в выходные дни, во время каникул.
Наша экскурсия закончилась. Что вы узнали о школе? Что вам понравилось? (ответы детей). Что ещё, вы хотите узнать о школе? (вопросы детей).
Источник
Виртуальная экскурсия по школе
Мы вам новости расскажем,
Школу вам свою покажем,
Вы послушайте все нас.
Начинаем свой рассказ.
Кабинеты начальной школы
Здесь читают и решают,
Да к тому же, посмотрите,
Кабинеты начальной школы
Кабинет обслуживающего труда
И если хотите вы что- нибудь сшить,
В этот кабинет загляните
Талант свой и творчество
Показать не терпится
Ведь у нас – физкультура ценится.
Прыгать, бегать и играть
Может кто-нибудь из нас
И медаль получит
И сюда приходят дети,
И за них здесь все в ответе:
Учат звуки и слова.
Логопед всему глава
А сюда приходят дети-
У кого болит душа.
Лечит их психолог словом,
Помощь эта хороша .
Не решая сгоряча,
Главным я б назвал врача.
В медицинский кабинет
Часто мы не ходим. Нет.
Но в вопросе о здоровье
Здесь всегда найдём
А здесь математика царствует наша,
Тут надо работать вовсю головой.
А если не выучил кто теорему,
Тот в сумочке двоечку тащит домой .
А вот кабинет географии в школе,
Здесь мы с интересом сидим
С Миклухо-Маклаем пройдём
Ещё бы проплыть, но закончен урок.
А здесь паучки, червячки и букашки,
А также весь собрали
Тут все мы узнали о белой ромашке,
Здесь может скелет
помахать вам рукой.
А сейчас подходим мы к
Здесь нечего делать
Здесь химии, формул
Сюда лишь заходят
с огромным желаньем,
Кто химию любит и знает в ней толк
А тут и кибернетика
А тут и автоматика.
А в общем, – информатика
Мы крутимся, мы вертимся,
Мы всё желаем знать.
Из Интернета новое
Хотим скорей узнать.
А это самое главное помещение,
Где иногда ругают, а чаще ждут нас награждения,
Даются советы и наставления,
Проверяются контрольные и сочинения.
В общем, – это для учителей помещение.
Супы, пирожки, гуляши и котлеты,
Компоты, напитки, соки и квас,
Как вкусно всё тут,
И полезно всё это!
Так кормят всегда нас –
Каждый день, каждый час!
А вечером здесь, играет народ-
Кто на гитаре, а кто-то поет,
И в нашем спортзале всегда суета,
на разные секции ходят сюда.
На вашу тьму пролили белый свет.
Надеюсь, мы вас убедили,
Что лучше школы нашей – нет!
МБОУ СОШ № 29 г.Хабаровск, Союзная,1
Все данные на сайте размещены на основании согласия педагогов, родителей (законных представителей обучающихся)
и в соответствии с федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»
Источник
Виртуальная экскурсия по школе
Школьный логопедический кабинет предназначен для оказания помощи ученикам, имеющим речевые нарушения в освоении ими общеобразовательной программы. Учитель-логопед своевременно выявит и поможет преодолеть расстройство устной и письменной речи, cделает речь вашего ребенка красивой и правильной, что позволит ему чувствовать себя уверенным, счастливым, поможет достигнуть больших успехов в освоении школьной программы.
Вам хочется, чтобы ребёнок учился с интересом, радостью, старанием!? В школьном логопедическом кабинете для этого созданы все условия. Занятия проходят в дружелюбной и уважительной атмосфере, в оснащенном согласно современным требованиям кабинете. Для занятий с детьми имеются различные развивающие игры, красочные наглядные пособия, используются инновационные методы и приемы для успешного усвоения материала. Мы учим не только правильно произносить звуки, но и развиваем память, внимание, мышление, моторику, преодолеваем трудности, возникающие при чтении и письме, развиваем дыхание, голос, дикцию, учим взаимодействию, преодолению трудностей и многому другому!
Мы — помощники вашему ребёнку! Вы, всегда можете прийти за советом! Ведь от того, насколько развита речь ребенка, зависит успехи в овладении предметов школьной программы.
Кабинет психолога
Кабинет педагога-психолога включает в себя рабочее место психолога, а также коррекционный блок для индивидуальной, малоподгрупповой и консультативной работы.
Сенсорная комната оснащена приборами, воздействующие на основные органы чувств:
1) Релаксационный блок — в него входят мягкие покрытия, пуфики и подушечки, сухой бассейн с шариками, приборы, создающие рассеянный свет, установка для ароматерапии и библиотека релаксационной музыки. Основная цель данного оборудования – достижение релаксационного эффекта, улучшение эмоционального состояния.
2) Активационный блок — в него входит все оборудование со светооптическими и звуковыми эффектами. Применение оборудования этого блока направлено на стимуляцию исследовательского интереса и двигательной активности.
3) Тактильная среда — позволяет освоить новые ощущения и развить тактильную чувствительность, учит различать различные свойства предметов и улучшает зрительно-моторную координацию, развивает мелкую моторику.
Цифровые технологии все больше входят в нашу жизнь. В рамках реализации ФГОС НОО все 10 кабинетов начальных классов нашей школы оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерной техникой, комплектами учебно-лабораторного оборудования.
Полноценные рабочие места учителя, учебно-лабораторное оборудование, интерактивные доски, мультимедиа, наборы электронных образовательных ресурсов позволяют учителям организовать работу более качественно и продуктивно.
Интерактивная доска выводит взаимодействие учащихся с учителем на новый уровень, легко вовлекает их в учебный процесс. Действия учителя на доске завораживают малышей, ученики не отвлекаются на таких уроках, ребята становятся собранными, внимательными.
Цифровой микроскоп – это мост между реальным обычным миром и микромиром, который загадочен, необычен и поэтому вызывает удивление. А всё удивительное сильно привлекает внимание, воздействует на ум ребёнка, развивает творческий потенциал, любовь к предмету, интерес к окружающему миру.
Система электронного голосования предназначена для проведения интерактивного опроса и позволяет организовать объективный динамический контроль и оценку знаний каждого ученика.
Интерактивность способствует созданию атмосферы доверия, открытости на уроке. Все ученики могут отвечать на вопрос учителя. При этом даже те учащиеся, которые стесняются отвечать вслух или боятся ошибиться, могут принять участие в опросе и сразу узнать, правильно ли они ответили. Учитель может повторно объяснить соответствующую тему, если большинство ответов неправильные. Полученные ответы немедленно отражают понимание материала каждым учеником.
Дети с удовольствием работают с комплектами лабораторного оборудования «Плавание и погружение», «Атмосферное давление и вакуум». Главная особенность организации занятий в том, что выполняя эксперименты, проводя серию опытов, дети сами открывают и развивают объяснение какого-либо явления, формулируя и проверяя различные предположения.
Магнитный плакат с набором карточек « Природное сообщество водоёма, леса, луга, поля», счётный материал «Математические кораблики», доска с набором магнитных карточек для изучения нумерации в пределах 1000 даёт возможность наглядно демонстрировать учебный материал, развивая при этом внимание, логическое мышление, пространственное воображение.
В работе с детьми с ОВЗ учителя используют пособия для сенсорного развития, для развития мелкой моторики, для снятия тревожности, развития тактильного восприятия, созданные руками детей и родителей под руководством учителя.
Работа с этими техническими средствами позволяет учитывать индивидуальные особенности учащихся, активизировать работу учащихся на уроке, способствует развитию познавательной, информационной и исследовательской компетенций учащихся .
 | Кабинеты русского языка |
Четыре кабинета русского языка и литературы оснащены современным оборудованием, необходимым для исследовательской, творческой, проектной работы учащихся на уроках и во внеурочное время для успешной реализации образовательных программ по ФГОС.
Все кабинеты оборудованы компьютерами с выходом в Интернет, что дает возможность широко использовать на уроках образовательные интернет ресурсы.
Современное мульти-медиа оборудование, наборы тематических таблиц, дидактический раздаточный материал, справочная и художественная литература для дополнительного чтения в каждом кабинете помогают как в подготовке к урокам, так и в организации занятий элективных курсов, внеурочной деятельности учащихся, и в проведении досуга.
Кабинеты светлые, тёплые.
Материально-техническое обеспечение учебной деятельности в кабинетах математики является достаточным для реализации ФГОС.
Информационное обеспечение (ученик имеет возможность знать): учебники, методическая литература, словари, журналы, книги по предмету, учебные пособия. Собранная математическая библиотека, методические пособия дают возможность найти ответы на многие сложные вопросы, в нужный момент оперативно выдать учащимся справочную литературу.
Средства, обучающие ученика предметным, метапредметным навыкам (ученик должен иметь возможность уметь): дидактические наборы, наборы для ГИА-9 (ОГЭ) и ГИА-11 (ЕГЕ), комплекты карточек с терминами, таблицы для устного счета, раздаточный геометрический материал. Обширный дидактический материал позволяет дифференцировать работу учеников с учетом их индивидуальных особенностей и уровня математической подготовки, обеспечить эффективное проведение самостоятельных, контрольных и практических работ, оперативно осуществлять контроль знаний учащихся. В кабинетах математики имеется необходимое оборудование для лабораторных и практических работ, в том числе изготовленное руками учащихся. Это модели геометрических фигур, они используются для показа и выполнения практических работ.
Три кабинета математики оснащены мультимедийными проекторами и компьютерами, что позволяет проводить уроки с применением современных образовательных технологий, осуществлять проектную деятельность, для подготовки учащихся к сдаче экзаменов в формате ГИА-9 (ОГЭ) и ГИА-11 (ЕГЭ) для демонстрации научных фильмов.
Кабинеты математики оснащены необходимыми чертежными инструментами.
Кабинет физики
В кабинете физики создано эффективное образовательное пространство для реализации в полном объеме практической части программ соответствии с ГОС и ФГОС. Кабинет оснащен оборудованием для демонстрации эксперимента по всем разделам физики. 15 комплектов аналогового оборудования позволяют выполнять все фронтальные лабораторные работы в малых группах с 7 по 11 класс на базовом и профильном уровнях. Имеются специальные тематические комплекты для организации физического практикума в старшей школе на более высоком уровне. Для ведения исследовательской и проектной деятельности кабинет оснащен современными цифровыми датчиками со специальным программным обеспечением для обработки данных и цифровой лабораторией «Архимед».
Кабинет информатики оснащен современным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС. Каждое рабочее место ученика оборудовано компьютером с наушниками и микрофоном, вебкамерой для выполнения практических работ, исследовательской, проектной деятельности учащихся. Для формирования ИКТ-компетентности в обучении применяется современное программное обеспечение.
Интерактивная доска и проектор позволяют использовать на уроках и во внеурочной деятельности интерактивные образовательные ресурсы и делают занятия яркими и необычными.
Все компьютеры кабинета объединены в локальную сеть, имеющую выход в Интернет для поиска необходимой информации, подготовки докладов, презентаций, разработки проектов, для работы с цифровыми образовательными ресурсами.
Рабочие места оснащены специализированной мебелью: удобными компьютерными столами и мягкими креслами для комфортной работы.
Кабинет английского языка имеет практически всё необходимое оснащение для реализации ФГОС ООО. Интерактивная доска, мультимедийный проектор, доска с магнитной поверхностью, МФУ позволяют развивать коммуникативную компетенцию в совокупности её составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной компетенций, а также применять современные образовательные технологии. Ученические столы, стоящие в виде буквы П, способствуют достижению предметных результатов в коммуникативной сфере и развитию системно-деятельностного подхода. Пластиковый и пробковые информационный стенды для организации выставок проектных работ учащихся показывают личностные результаты, формируемые при изучении иностранного языка. Английский алфавит, карты Великобритании и Лондона нацелены на достижение предметных результатов во всех видах речевой деятельности. Карты по всем англоговорящим странам, наборы грамматических таблиц по всем темам, дидактический раздаточный материал, комплекты картинок по страноведению с достопримечательностями по странам изучаемого языка, комплект транскрипционных значков позволяют достигать метапредметных результатов. Игрушки для начальной школы помогают использованию игровых технологий на уроках. Применение информационно-коммуникационных технологий осуществляется через использование компьютера, аудиокассет и обучающих программ в электронном виде. Пособия для дополнительного чтения дома формируют социокультурную компетенцию. Светлый, тёплый кабинет с большим количеством растений в горшках способствует здоровьесбережению.
Кабинет оборудован интерактивной доской.
В процессе обучения используются карты мира, карты материков, их частей и океанов, карты России, учебно-практическое оборудование: глобусы, компасы, коллекции горных пород и минералов, гербарий растений природных зон России, таблицы по курсу географии, электронно-образовательные ресурсы (диски с интерактивными заданиями), методические материалы 5-11 кл
В кабинете химии для проведения занятий в соответствии с требованиями ФГОС имеется проектор, нетбук.
Школа по программе получила для проведения лабораторных и практических занятий новые приборы, оборудование, химическую посуду. Обновлен и дополнен набор химических реактивов. В кабинете имеются коллекции минералов, каучуков, топлива и др.
Для проведения проверочных и контрольных работ используется дидактический материал, подбор контрольных работ на основе ОГЭ и ЕГЭ.
В свете перехода на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения большое значение в создании условий для их реализации имеет учебный кабинет.
В кабинете размещены новые красочные стенды: «Портреты ученых биологов», «Красная книга Пензенской области», «Учение с увлечением». Наличие стендов, экспозиций, портретов помогает не только обращаться к ним в ходе урока, но и пробуждает интерес к учебе, прививает любовь к природе родного края, расширяет кругозор.
Оснащение кабинета мультимедийным оборудованием и экранно-звуковыми пособиями позволяет решать ключевые задачи реализации федерального стандарта — повышение качества образования, достижения планируемых образовательных результатов.
Специфика курса биологии требует уделять больше внимания самостоятельным работам обучающихся с натуральными объектами. Комнатные растения используются на уроках и во внеклассной работе в качестве демонстрационного и раздаточного материала, при проведении наблюдений и постановке простейших опытов. К натуральным пособиям относятся гербарии, которые в достаточном количестве представлены в нашем кабинете.
Кабинет оснащен микроскопами и наборами микропрепаратов . Использование микроскопа формирует мотивации к изучению учебного материала, углубления знаний учащихся, развития их способностей к приобретению и усвоению знаний, приобретения и закрепления навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся.
В познавательном процессе, с опорой на наглядность, у учащихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям. Наборы моделей, муляжей, таблиц по курсу биологии, способствует овладению учениками важнейшими мыслительными операциями, в том числе и развитию воображения.
Оснащение кабинета технологии для девочек способствует реализации ФГОС ОО, успешному усвоению материала по всем разделам технологии. Для обучению швейному делу в кабинете имеется комплект современных швейных машин, оверлок, специальные инструменты. Уроки кулинарии оснащены новейшим оборудованием: плиты, микроволновая печь, холодильник, комбайн для резки овощей, миксер, блендер, йогуртница, вафельница, наборы столовой и чайной посуды.
Мультимедийное оборудование позволяет проводить уроки на высоком уровне.
Для теоретических занятий приобретены и установлены мультимедийный проектор подключен компьютер, установлены удобные парты согласно требованиям ФГОС.
По муниципальной программе оснащен новым мультимедийным оборудованием и комплектом видеоматериалов
Чтобы уроки музыки не были скучными и однообразными, а превращались в настоящий творческий процесс, достичь этого помогает специальный кабинет эстетических дисциплин, хорошо оснащенный и оформленный.
Рабочие места учеников очень удобные. Кабинет светлый и большой, поэтому столы для занятий творчеством можно расставлять в зависимости от форм организации урока.
Имеются шкафы и стеллажи для учебных пособий, книг и хранения музыкальных материалов.
Кроме стандартной школьной доски в кабинете имеется белая магнитная доска. Ее можно использовать как экран для показа видео фильмов и презентаций. Так же в кабинете есть нетбук и учебное пособие для детей с 1-8 классы, поэтому учащиеся имеют возможность
работать с различным учебным материалом.
В кабинете есть аудиосистема. Для того чтобы уроки МУЗЫКИ проходили эффективно,
учитель демонстрирует большое количество музыкальных пособий, к которым относятся кантаты, оперы, балет, симфонические произведения, песни для вокального исполнения.
Имеются народные музыкальные инструменты, которые учитель использует во время знакомства учащихся с темой «Музыка моего народа» для более яркого представления культурной жизни нашего народа.
Конференц-зал имеет 50 посадочных мест для проведения праздников, концертов, внеклассных мероприятий. Здесь хранятся исторические реликвии детской и молодежной организаций.
Мультимедийное и звуковое оборудование позволяет проводить все мероприятия на современном уровне.
Для слабослышащих детей, пользующихся слуховыми аппаратами и звуковыми процессорами, помещение оснащено индукционной петлей.
Красивый и уютный зал всегда открыт для учеников, родителей и гостей школы!
МБОУ СОШ №51 большой спортивный зал площадью 310,5 кв.метра. Спортивный зал оборудован всем необходимым оборудованием, инвентарем и учебными пособиями по предмету физическая культура позволяющими теоретически и практически выполнять задания по предмету физическая культура и аэробика. Имеет информационный стенд, отображающий спортивные достижения, стенд ВСК ГТО, стенд отображающий расписание спортивных секций Кабинет оснащён нетбуком, магнитофоном, мебелью для спортивного инвентаря, учительскими столами.
Для практической деятельности имеются: спортивный инвентарь и оборудование для видов спорта :
Гимнастика: гантели, скакалки, обручи, гимнастические палки, гимнастические коврики, параллельные брусья, гимнастические маты, шведская стенка, перекладина, шест для лазанья, гимнастическое бревно, гимнастический козел, мостик.
Баскетбол: мячи, щиты, сетки, кольца.
Волейбол: мячи, стойки, сетка
Футбол: мячи, ворота, конусы.
Лёгкая атлетика: стойка для прыжков в высоту, гранаты, мячи для метания, эстафетные палочки, секундомер, измерительная лента.
Всё это способствует формированию умений и навыков по физической культуре, воспитания здорового поколения и позволяет реализовывать программы обучения согласно ФГОС ОО и ФГОС НОО
МБОУ СОШ №51 малый спортивный зал площадью площадь 84кв. метра. Спортивный зал оборудован всем необходимым оборудованием, инвентарем и учебными пособиями по предмету физическая культура позволяющими теоретически и практически выполнять задания по предмету физическая культура, аэробика, ритмика.
Для практической деятельности имеются в наличии оборудование и инвентарь : шведская стенка, гимнастические скамейки, маты, фитбольные мячи, гимнастические коврики. Зал используется для проведения уроков в начальной школе для занятий по физической культуре, ритмике, единоборств.
Всё это способствует формированию умений и навыков по физической культуре , воспитания здорового поколения и позволяет реализовывать программы обучения согласно ФГОС ОО и ФГОС НОО.
Кабинет оборудован всем необходимым оборудованием и наглядными пособиями, мультимедийным проектором телевизором, видеомагнитофоном, позволяющими теоретически и на практике заниматься вопросами Гражданской обороны, основами воинской службы, оказание первой помощи пострадавшим. Для практической деятельности имеются: автоматы АКМ-74, противогазы, ОЗК, пневматические винтовки. Всё это способствует патриотическому воспитанию подрастающего поколения согласно ФГОС ОО.
Оснащение кабинета способствует реализации ФГОС ОО, успешному усвоению материала по всем видам и жанрам изобразительного искусства.
Рабочее место ученика удобное. Столы для занятий художественным творчеством можно расставлять в зависимости от форм организации урока.
В кабинете имеется раковина с подводкой воды.
Имеются шкафы и стеллажи для учебных пособий, книг и хранения художественных материалов. Предусмотрено место для сушки работ учащихся.
Кроме стандартной школьной доски в кабинете имеется белая магнитная доска. Ее можно использовать как экран для показа видео фильмов и презентаций, так и для рисования на ней цветными маркерами. Имеется мультимедийный проектор и нетбук.
Учащиеся в зависимости от задач урока имеют возможность работать с различными художественными материалами.
Создан натурный фонд: старинные и современные предметы быта (керамические кувшины, фарфоровая посуда), драпировки, муляжи фруктов, гипсовые геометрические тела, розетки.
На уроках демонстрируются репродукции картин художников, таблицы по цветоведению, предметы декоративно-прикладного и народного творчества, культуры и быта.
Собрана фонотека, коллекция видео и DVD фильмов о художниках и их творчестве, художественных музеях России и мира, по различным видам искусства.
Кабинет оснащен учебниками на каждого учащегося с 1 по 8 класс.
Источник
